2018-2019年度初一政治同步提高下学期课程

课程介绍

• 如何管理情绪？如何在集体中成长？为什么要认识法律？《道德与法治》该如何学？北京市重点中学政治教师，通过生动的讲解、有趣的课堂活动带你在轻松的氛围中掌握知识、培育道德、认识法治，通过精练的总结和典型例题讲解，帮助你快速突破重难点，轻松应对考试！

课程目录

• 1、青春期的生理变化和心理变化都有哪些表现？我们可以采取哪些措施去应对这些变化？
• 2、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习青春期的变化。

• 1、什么是独立思维？思维独立性的表现有哪些？
• 2、思维批判性的表现有哪些？培养批判性精神的积极作用有哪些？如何合理批判？

• 1、为什么要开发创造潜力？怎么开发青春创造潜力？
• 2、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“开发创造潜力”。

• 1、男生女生的差异体现在哪里？男生女生欣赏对方优势的作用是什么？
• 2、怎样正确对待男生女生的个体差异？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“男生女生”。

• 1、如何认识青春期的心理萌动？如何正确认识和对待异性间的交往？如何正确认识异性情感？
• 2、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“青春萌动”。

• 1、为什么青春要有成长的渴望？什么是自信、自强？怎样做到自信、自强？
• 2、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“青春飞扬”。

• 1、如何理解“行己有耻”和“止于至善”，怎样做到呢？
• 2、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“青春有格”。

• 1、情绪是什么？青春期的情绪有哪些特点？怎样面对青春期的情绪？
• 2、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“青春的情绪”。

• 1、怎样表达情绪？表达情绪的意义是什么？积极情绪和消极情绪各有哪些作用？
• 2、情绪调节的含义和意义是什么？可以采取哪些方法来调节情绪呢？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“情绪的管理”。

• 1、我们为什么需要情感呢？有哪些类型的情感？情绪与情感的关系是什么？情感的作用是什么？
• 2、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“我们的情感世界”。

• 1、美好的情感令我们身心愉悦，但是该如何获得呢？
• 2、生活中的负面情感并不美好，我们应该一味排斥吗？
• 3、本讲课黄老师将带你走近生活中的例子和具体的探究活动，教你在品味情感中成长。

• 1、什么是集体？我们为什么要在集体中生活？集体荣誉感有哪些作用？
• 2、怎样才能更好地发挥出集体的力量？集体对个人有哪些影响？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“集体生活邀请我”。

• 1、每个人都是集体中的一员，那么集体生活对我们有什么特殊意义呢？
• 2、集体生活与我们涵养品格、发展个性有关系吗？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“集体生活成就我”。

• 1、个人意愿与集体规则的关系是怎样的？如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突？
• 2、怎样对待个人利益和集体利益？怎么处理与他人的各种关系？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“单音与和声”。

• 1、为什么要保持个人节奏与集体和谐？如何解决不同集体中的角色冲突？班级中的小群体一定是不好的吗？如何面对小团体主义与集体生活的矛盾和冲突呢？
• 2、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“节奏与旋律”。

• 1、你生活在一个怎样的集体中？你对这个集体满意吗？
• 2、你憧憬什么样的集体呢？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“憧憬美好集体”。

• 1、你所在的集体有规则吗？这些规则从哪里来呢？
• 2、集体生活需要每个人有担当，我们应该怎样担责呢？勇于担责有什么意义呢？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“我与集体共成长”。

• 1、你知道哪些与我们生活密切相关的法律？如果没有这些法律，我们的生活会怎样？
• 2、中国的法治进程是怎么样的？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“生活需要法律”。

• 1、你知道法律的特征是什么吗？法律在我们的生活中起到什么样的作用呢？
• 2、法律与道德又有着什么样的区别？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“法律保障生活”。

• 1、未成年人的定义是什么？未成年人为什么需要特殊保护？
• 2、为保护未成年人，我国法律中有特别规定和专门法律？未成年人保护的“四道防线”是什么？我们未成年人该如何保护自己？
• 3、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“法律为我们护航”。

• 1、我们为什么要学会依法办事？怎样才能做到依法办事？为什么要学会树立法律信仰？树立法律信仰要求我们怎么做？我们能在哪些方面为法治中国建设贡献力量呢？
• 2、本讲课黄老师用具体的案例和生动的讲述带你学习“我们与法律同行”。

• 初一英语秋季周末班

  适合学员 已学过新东方在线暑假初一英语课程的学员 2018年9月即将升入初一年级的学员 针对初一年级英语知识薄弱的高年级学员 全国通用学习目标 识记核心词汇，精析文章，完善语

  2018-10-25
• 初一数学秋季周末班

  适合学员 已学过新东方在线暑假初一数学课程的学员 2018年9月即将升入初一年级的学员 针对初一年级数学知识薄弱的高年级学员 全国通用学习目标 探究绝对值意义，整式化简求值

  2018-10-25
• 初一语文秋季周末班

  适合学员 已学过新东方在线暑假初一语文课程的学员 2018年9月即将升入初一年级的学员 针对初一年级语文知识薄弱的高年级学员 全国通用学习目标 通过系统学习本年级需掌握的

  2018-10-25
• 2018-2019年度初一下学期地理同步提高课程(人教版)

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• 2018-2019年度初一下学期生物同步提高课程(人教版)

  课程介绍重点中学生物老师，对重点知识进行详细讲解，结合实际，便于知识的理解，引起同学们对生物学科的兴趣。适用于同学们对知识的复习和能力的提升。老师或以图象的形式对生物的

  2018-10-14
• 2018-2019初一下学期科学（华师版）

  课程内容2018-2019年度初一科学同步提高下学期课程(华师版),2018-2019年度初一科学同步基础下学期课程(华师版)。名师介绍丁老师北京市重点中学二级生物教师。多次参加北京

  2018-10-14
• 2018-2019初一下学期英语人教版

  课程内容2018-2019年度初一英语同步基础下学期课程(人教版),2018-2019年度初一英语同步提高下学期课程(人教版),2018-2019年度初一英语满分冲刺下学期课程。名师介绍麻雪玲

  2018-10-04
• 2018-2019年度初一上学期历史同步提高课程

  课程介绍你知道中国境内最早的人类是什么人吗？你知道中华五千年文明是如何产生与发展的吗？北京名师王严老师带你一点一点认识历史，从史前时期中国境内的早期人类讲起，讲到夏商周

  2018-10-04
• 2018-2019初一下学期数学人教版

  课程内容2018-2019年度初一数学同步提高下学期课程(人教版),2018-2019年度初一数学同步基础下学期课程(人教版),2018-2019年度初一数学满分冲刺下学期课程(人教版)授课老师

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• 2018-2019初一下学期语文通用版

  课程内容2018-2019年度初一语文同步基础下学期课程，2018-2019年度初一语文同步提高下学期课程，2018-2019年度初一语文满分冲刺下学期课程。授课老师李华北京市中学语文骨干教

  2018-09-30