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课程简介
古诗一直都是高考命题的考查重点,必须要有充足的知识积累才能应对。从现在起,跟王老师一起走进古诗。从古诗的基本元素——意象开始,备战高考。王老师将以“月”为例,教你寻找意象、分析意象、品鉴意象。只有具备了基本的语文素养,你才能在考场上所向披靡!
课程目录
第1讲(38分钟): 专题 月有阴晴圆缺——月之美- 1、展开浩如烟海的诗卷,咏月诗词俯拾即是,大千世界,月亮为何独具魅力,受到诗人们的青睐?
- 2、月的阴晴圆缺,月的光影变化,为它在想象卓绝的诗人们那里赢取了许多雅号,你知道有哪些吗?玉鑑、玉蟾、桂魄、玉羊在诗歌中都有哪些含义呢?
- 3、本讲课王老师透过古诗词,和你一起穿越古今,同赏一轮月,感受诗之妙、月之美。
- 1、咏月诗在中国古典诗歌中占有独特的地位,月亮可以说是古代诗人最偏爱的一个意象,为何古代诗人对“月”如此迷恋?
- 2、“月”给了诗人哪些启发?在经典的咏月诗词中,诗人们对月都有哪些描述?
- 3、本讲课王老师通过古诗词,通过对“月”的意象的解读,为你揭开月之迷。
- 1、月下独酌、九天揽月、追云逐月……,月总能激发诗人的无限遐想,带来无限创作灵感,诗人们给我们留下了哪些跟“月”有关的佳作?
- 2、余光中说李白“酒入豪肠,七分酿成了月光”,他的咏月诗有什么特点?
- 3、本讲课王老师和大家一起品诗赏月,诉说古今文人对月亮独特的爱恋。
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