高考如何报志愿

高考如何报志愿，下面为大家搜集整理了相关内容。

报高考志愿如何抉择？

高考志愿如何填报，这是万千莘莘学子关切的问题，个人有如下一些建议供高考学子及父母参考。

现在高考志愿填报都是高考成绩出来之后再去填报志愿，这样一来填报志愿也相对容易，不用像以前要自己估分。

1、高考成绩出来之后，随之而来的一二三本及专科划线对应分数也会出来。首先要确定自己的成绩在哪个档次。现在谈理想中的大学没有意义，因为人人都想上清北，那是不可能的，认清现实。

2、填报志愿时候，如果是超过重点线30分以上，可以建议学校优先，把同一水平层次的大学多填报几个，保险起见最后报一两个综合排名低个档次的学校。

3、如果高考成绩就在重点线附近，不用犹豫，二本院校优先，专业优先，与其选个好学校中的烂专业，还不如直接选不错的二本院校有的好专业。

4、在学校确定下来之后，可以先确定兴趣优先来选专业；如果没有方向，热门专业优先，参考往年的专业录取线，但是热门专业录取分数较高，不要报侥幸心理。

5、志愿填报学校要高低搭配，专业也要高低搭配。学校分数落差可以粗略控制在100分左右，专业选择时可以控制在50分左右，同时一定要勾选服从专业调配。

最后简单说一下，其实大学里面学习的东西非常有限，很多知识都是在工作中用不到的，专业优先是我的个人建议，因为这很大程度上决定了以后的工作方向。大学专业，算是师傅领进门，修行靠个人，只要你专研大学里面还是能学到非常多有用的知识，如果你玩儿四年，其实任何专业都一样的。

再说一下，以后的就业方向，也就是热门专业。未来，中国步入老龄化社会，医生绝对是稀缺资源，医药学院校肯定是大热门。中国已经全面进入互联网时代，计算机软件开发，也是个非常热门的方向，数据架构师可是精英人才，数学比较好的同学可以多考虑一下。再有就是生物制药一类，中国在这方面缺乏高端人才，尤其是肿瘤药物的研发。还有像金融会计方向，保险银行精算师可是金领。

以上就是一些高考志愿填报的个人建议，希望对高考学子们有用。

高考志愿填报，怎样才能做到“不浪费每1分”？

感谢邀请。填报志愿要防止过度屈分填报，但如果要说“一分都不浪费”过于绝对，事实上也难以做到。

任何事情都有两面性，就选择志愿学校的而言，过度保守就可能浪费考分，过度冒进就可能错失理想专业甚至滑档。实际上这两个方向都应该避免走向极端，找准院校与专业之间的平衡点才是志愿填报的首要考虑因素。

首先要弄清楚何谓浪费考分？我个人认为填报志愿应以录取到自己理想的学校、专业为目标，而不是仅从高考分数上关注一分不浪费。只要考生被录取到自己心仪的学校、理想的专业，自己的成绩比该专业的录取线高出几分又如何？即使是以该专业最高分录取，只要自己的成绩不是明显大幅度高于该专业录取的正常值，都不必为所谓的浪费考分抱憾。

基于以上分析，考生应该很容易明白要往一分不浪费的方向靠拢，应该怎么做----那就是冲。目标学校的录取线波动的可能性是较大的，如果前面的Ａ、Ｂ院校采取稳的做法，那么在Ａ、Ｂ院校录取线向下波动时就会发生浪费考分的情形。为了避免此类情况，考生就要选择冲的做法，即预估Ａ、Ｂ院校（或校内目标专业）的录取线高于自己的成绩，在该校录取线向下波动时考生就能以不浪费考分的方式录取到目标学校。当然，选择冲的考生，必须要衡量被调剂专业的风险，且要做好稳、保措施防止滑档。

而要往稳拿专业的方向靠拢，考生就要放弃冲的做法。如Ａ、Ｂ院校即采取稳妥策略，以自己的成绩能拿到院校内较理想专业为考量。这种做法也存在一个风险，就是当目标院校的录取线下调的时候，可能会发生浪费考分的情况。

甘蔗没有两头甜。事实上，以上两种做法都不建议走向极端，即单纯地追求不浪费考分、或单纯地追求保专业都不太可取。找准冲和稳的平衡点，以“不会过度浪费考分、调剂专业的风险较小”为追求目标，才会让你在志愿选择的问题上游刃有余。

我是从事招生考试管理的教育工作者，欢迎考生、家长朋友关注！

高考志愿如何填报？

今年高考刚结束，河南省考生陈某就开始在志愿上做功课。人们常说，高考是考学生，填报志愿是考父母，考完孩子考家长，而陈某的父母都是农民，她周围认识的亲戚朋友也都不懂，那就靠自己吧，自己动手丰衣足食。

这是个女生，高考分数中等，考了445分，理工科，在河南省排名位次是170826。河南省二本批次理工类最低控制线是374分。她超71分。

起初，她甚是喜欢，觉得超出分数线这么多，那二本学校还不是挑着上？后来仔细分析后觉得不是那么简单，万不敢急躁冒进，里面的水深着呢。

别的院校不说，离家最近的地市级二本院校南阳师范学院，今年该院招生就业处专家老师们预估的录取分数线是：文科520分以上，理科460分以上。

她，若填报南阳师院就有可能落榜。她指导思想是今年非走不可，怎么办？

她抱住厚厚的志愿目录，没日没夜地选择、勾圈、电话网络咨询，最后扒拉出这么几个学校，也是她的第一种方案：

她先找出这34所二本院校，这是一个大范围的预选，心想要从这34所学校里再最后确定9所作为自己的志愿。

这些志愿，有本省的，有外省的，大多是师范类、农林类。父母告诉她，上个师范吧，将来当个老师，挺好。再说师范类院校收费相比较还是低些。于是她拿着这34所学校到县城找到了老师，想让老师最后敲定。

老师毕竟有经验，经过科学的分析，从中又选出17所院校，范围进一步缩小。

她将这17所院校又分成三个层次：第一层次挑选出10个心仪的大学，并算清了这些学校往年录取的平均分和线差及位次；第二个层次锁定3个学校，第三个层次锁定4个学校，这些学校都是高收费，往年录取分数线相对较低些。

二本志愿一共可以填报9个，究竟该确定哪9个呢，她自然又是犹豫踌躇。

经过再次请教老师同学，又翻阅了大量的资料，第三次锁定了10所院校。

这时，她突然想学医了，学个临床医学或高护专业，不是也挺好吗？

这个时候，该考生经过这一段时间的琢琢磨磨，切切磋磋，也已经成为填报高考志愿的熟手了，她知道，必须自己做出决断，真正体现出自己内心的选择，万不能人云亦云，犹豫彷徨。

于是，她在志愿表上写出如下9个志愿：

1、锦州医科大学

2、黄河科技学院

3、新乡医学院三全学院

4、郑州华信学院

5、辽宁中医药学校

6、吉林工程技术师范学院

7、商丘师院

8、白城师范大学

9、天津师大津沽学院

这个志愿，前5个是医学类专业，后4个为师范类专业，都是她心中想要的。且省内省外兼顾，二本三本交叉，主要是想保住专业。

这个学生很用心吧，用心的学生人见人爱，花见花开，高校大门自然会向她敞开。

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