中外合作在职研究生嫁接型办学模式分析

中外合作办学在职研究生嫁接型模式是指合作学校各自保留其教学模式，对各自开设的课程进行评估，实行学分互认制度，修满双方学校所规定的学分，即可以获得双方学校的文凭。如中外合作办学本科学历中常见的“2+2 ;> + 3+1 ;} + 1+2 ;, + 2+1”等模式，又称双校园模式。对于中外合作办学在职研究生教育项目，大部分合作项目的学制是1. 5-2年，还有少数合作项目的学制是1年、2. 5年、3年(一年学制的合作项目如复旦大学与澳大利亚悉尼大学合作举办英语语言教学教育学硕士学位教育项目，只要在一年内修满课程所需要的学分并通过论文答辩，便可获得外方教育学硕士学位，两年半学制的合作项目如上海交通大学与美国佐治亚理工学院合作举办电子与计算机工程硕士研究生教育项目，三年学制的如南京艺术学院与意大利博罗尼亚大学合作举办文化遗产保护与修复专业硕士研究生教育项目)。

由于中外合作办学在职研究生教育项目学制较短，合作项目大部分在中国境内进行教学，主要通过交流访问、暑期班等形式参与外方学校交流活动，有些实行双校园模式，如北京邮电大学与英国伦敦大学玛丽女王学院联合培养硕士研究生项目，属于“1+l”模式。