在职硕士素质教育问题研究（2）

作为培养有专门知识和技能的人才的教育阶段最高层次的在职硕士教育需不需要素质教育呢?回答是肯定的。“当今世界科技和人才的竞争日益激烈，知识经济初见端侃。;(}l知识经济的到来，决定了高校在知识的继承、传播、应用和创造中担负着极其重要的角色，培养有专门知识和技能的人才的教育阶段的素质教育将起着关键的作用。我国的培养有专门知识和技能的人才的教育如果不进行以素质教育为内容的教育改革，必将使基础教育阶段素质教育改革前功尽弃，也使基础教育阶段素质教育扭曲变形，徒有虚名。在职硕士教育作为我国最高层次教育，同样面临着教育所面临的困惑和问题、挑战和机遇。

据国家有关部门统计，当前我国高校投人研究和发展的人力中，在职硕士已占24%，其中在重点院校在职硕士的比例更达34% o (2l他们在以导师为主的高校知识创新体系中占有非常重要的位置。这些未来的高级专门人才，在走上工作岗位后，在学校中打下的坚实的素质基础，再加上实践的砒砺和锤炼，可以使他们逐渐成长为新的知识创新体系的主要承担者和组织者，他们对国家的发展和民族的振兴起着举足轻重的作用。从总体意义上说，他们具有什么样的素质，将决定着未来中国的走向。

因此，高层次的人才培养需要高层次的现代素质教育。