举办创业计划大赛实现在职硕士创业教育的方式分析

创业计划大赛起源于美国大学校园的商业计划大赛，英文名称是(BusinessPlanCompetition)。所谓“创业计划大赛”，简单地说就是要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或服务，围绕这一产品或服务，完成一个完整、具体、深入的商业计划。这份计划应该是符合市场规律的，可以拿来实际运作的。因此，创业计划大赛不是单纯的、个人的、集中在某个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的团队之问的综合较量。竞赛的意义也不再局限于大学校园。从某种程度而言，创业计划大赛是学校与社会、学生与企业之问的互动与沟通。

1.创业计划大赛使在职硕士创业知识与技能得到系统培训。参与者在创作商业计划的过程中，通过大赛组织的系统培训以及学习交流活动，有机会系统地接受创业知识与技能训练。

2.创业计划大赛使在职硕士的创新精神和创造能力得到培养。参赛团队接受的是一个全新的概念，他们将改变以往的思维方式，面向市场、面向社会、面向国际一流，创造性的把一个理念变成一个实际可操作的商业成果。

3.创业计划大赛使在职硕士的综合素质得到全面提高。参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力，在不断接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和毅力。