去澳洲读硕士一般读几年
发布时间:2022-12-16 17:24:05众所周知,澳洲的教育水平高、学制短,留学成本低,签证率高,留学后轻松移民,吸引了海内外学子前来深造,然而,澳洲高校的硕士课程非常灵活,学制长短也不一样,那么,问题来了,去澳洲读硕士一般读几年?学制该如何选择?接下来,就随小编来看看吧,希望对大家有所帮助:
澳大利亚硕士一般读几年
澳洲高校的硕士课程学制较为灵活,学制长度也不一样,分别有1年、1.5年、2年等,而且课程专业分类也较多,分别有6大类和30小类。6个大类分别是文科、商科、法律、理科、工科和医学。
澳大利亚硕士学制选择须知
1、可承受的时间、资金成本
费用不太充裕或不能离开本地时间太长的学生,可以考虑攻读1年学制的硕士课程。1年制的课程优点是能快速取得硕士学位,但学习压力相对较大,再者是课程时间短,留学的经历不长,刚适应了澳洲当地的新环境又得赶着回国了。
2、需要获得充分的留学经历和锻炼
应届学生大多由家庭作为其经济支持,留学经历能使其在新的文化环境中锻炼、成长,所以选择1.5-2年的课程会更合理。第一年修课,第二年做1-2个毕业设计,或做论文。两年的课程其实会使学生真正在学术上有收益,有足够时间培养外语能力,成绩压力也相对较小。
3、考虑技术移民
澳大利亚的技术移民政策是需要留学生读书满2年可以开始申请技术移民。所以学制是1.5年毕业的学生,就意味着你是考虑尽早回国就业的,所以对于那些想要留在当地工作、移民的学生就要选择至少2年的课程。
澳大利亚硕士不同学制费用区别
至于学费的差异其实就是时间越短学费越少
不同专业两种学制,通常是对本科专业背景要求不同。
比如莫纳什大学 Master of Accounting (1.5 年制 ) 和 Master of Professioanl Accounting (2 年制 ) ,前者要求本科会计相关专业,后者要求本科非会计专业。
澳洲国立大学 Master of Professional Accounting (1.5 年制 ) 和 Master of Accounting (2 年制 ) ,前者要求本科会计相关专业,后者不限制本科专业。
2 年制和 1.5 年制的优缺点对比
2 年制课程,读完后可申请 2 年 Temporary Graduate Visa 。这两年里,不限制你的活动,你可以实习、工作,也可以旅游、玩耍,甚至什么也不做。
为了更合理地利用这两年,建议同学们毕业前就找好实习单位,毕业后利用毕业生签证踏踏实实干满 2 年。工作时间越长,对业务越熟悉,为公司创造的价值越大,转为正式员工、获得雇主担保的可能性越大,这是移民的一条捷径。
当然,就算最终未能留下来,拥有 2 年整的海外实习或工作经验,回国就业也非常有优势,这是其他任何国家留学都没有的福利。
如果毕业后再开始规划,迷茫一段时间,回国待一段时间,找工作一段时间,在岗位上适应一段时间, 2 年时间很不经磨蹭,可能什么也没做成,所以 career planning 一定要提前做,在校做。
1.5 年制的课程,读完后没有资格申请 Temporary Graduate Visa ( 485 临时毕业生签证),但它的好处是学制短,性价比更高。澳洲学费是根据课程数和学分数而定的, 1.5 年制的课程能省下四分之一的学费和生活费,适合资金不太充足,没有移民计划,且毕业后希望立即回国发展的同学们。
2 年制和 1.5 年制能否互相转换
1 )拿到 2 年制的 offer ,能否换成 1.5 年?
对于后 1.5 年课程相同,前半年为基础课程的专业,通常不能换。拿到 2 年制 offer ,说明同学们的本科专业背景要求读 2 年。
对于前 1.5 年课程相同,后半年为高级课程的专业,可自由转换。只是学习深度和拿到的学位不一样。
不同专业间的转换,需要根据具体情况而定,相当于递交新的申请,本科专业背景符合且录取要求达到后才能换。
2 )拿到 1.5 年制的 offer ,能否换成 2 年?
对于前 1.5 年课程相同,后半年为高级课程的专业,可自由转换。
其他情况下一般也可换,但不建议,因为从 1.5 年换到 2 年意味着要多读半年你本身已经学过的基础课程,性价比太低。
莫纳什大学的 2 年制 Master of Professional Accounting 专业,提供给本科无会计专业背景的学生,原本莫纳什严格规定不接受本科会计专业的申请,后来太多会计专业学生强烈要求读,明知会有课程重复也要读,现在莫纳什大学该专业已全面开放了。
双学位凑 2 年
那么本身专业背景适合 1.5 年制的专业,又想申请 2 年的毕业生签证怎么办呢?
同学们可选择一个相近专业,修读双学位,凑足 2 年。
为什么要选择相近专业?因为相近专业间有重合的基础课程,可免修,如果是完全不同的专业,修双学位可能要花上 2 年半甚至 3 年。
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