志愿填报时怎么选择专业 从哪几方面考虑

俗话说高考志愿填报是“七分考，三分报”，孩子们寒窗12年挣来的辛苦分，怎样最大化的充分利用，需要了解方方面面的知识和细节，掌握正确的方法和技巧，结合自家的具体情况综合考虑运用。下面本站小编为大家介绍志愿填报时怎么选择专业，从哪几方面考虑，希望能给你一些启发。

兴趣爱好

选其所好、学其所爱。与优势学科取向的考生不同的是：该类考生有兴趣爱好的学科未必是他们的强势学科、也未必具有出类拔萃的考试成绩，但是深得考生本人的喜爱，他们有着强烈的自主学习愿望和潜在的个性发展空间。

例如有的考生从小就喜欢拆装东西，从半导体收音机到电视机都能配件组装;有的特别爱好车模、航模、枪模的收集和制作;有的则喜欢跋山涉水去旅游。

早年，南京航空航天大学胡铃心爱好航模制作，成为该校学生中的佼佼者;2008年参加珠峰奥运火炬传递的大学生徐颖喜欢登山，他就是因为南京理工大学有登山队而报考了该校。学其所爱才能爱其所学，兴趣是最好的学习动力，更是创造的源泉。

院校平台

以一所或几所特定院校为选项，取其整体实力和社会声誉、人才培养的品牌效应。这种取向的关注点多在目标院校的历史传承、校园文化、名家名师、强势学科、科研水平及其在社会各界和相关行业的影响力等。

例如选择在某个学科和产业领域均处在领头羊位置的院校，或者选择办学历史悠久、文化传统深厚、名家大师众多的院校;还有的院校虽然整体实力未达一流，但其特色学科却处在一流水平，也可以作为选择的取向。

地域文化

选择有地域文化代表性的院校，以期从中汲取有益的文化养分，培养包容兼具的个人风格。

持这种取向的考生可以关注地处历史文化名城的院校，它们必然带有独特的人文精神传承;可以关注西部地区院校，他们必然参与国家的西部大开发或一路一带建设;可以关注沿海地区高校，其专业设置和科研项目往往与其社会、经济发展形成互动;可以关注文化产业发达地区的高校，其校园文化必然凸显当地独特的风俗民情。

以地域文化滋养为高考志愿取向，重在跨地域求学，跨文化交流，重在考生个体与求学地区文化的接触、了解、交汇、吸收、融合。江南的孩子到北国，西部的考生到东部，都是文化熏陶。

就业择业

将来就业为志愿取向。这里要强调的是选择行业背景深厚、就业前景宽阔、就业基地众多的院校，而不是将高校专业与职业岗位之间简单地划等号、并且以期望值岗位来反推选择高考志愿。

以就业为志愿取向，应该特别关注职业教育类型的院校，如物流、机械、机电、铁道、航海、烹饪、旅游、加工、营销、会计、翻译、汽修、化工、信息等;而在综合性、多科性大学则应关注其应用型专业。此外，那些并非报考热门、但确是国家产业支柱经济命脉社会发展必须的专业门类如农业、林业、水利、制造、地矿、石油、应用社会学等也应该给与关注。

优势学科

即从考生的学科倾向性出发，延伸其学科优势和特长，选择以其优势学科为核心主干课程的专业，或以其优势学科为特色的院校。

例如，数学特别强的考生选择精算、金融、财政、应用数学等;历史成绩好的考生选择史学、考古、文物鉴定等;物理、化学占优势的考生选择通信、材料科学、环境科学、能源、化工;化学、生物学科优秀的考生选择医学、生物制药、生物工程、生物技术等。