怎么提高语文成绩

提高语文成绩有哪些好方法呢？

1.背字典。发明这个方法的是已故名家钱忠书老先生；

2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是可以通过这种方法知道脑子里缺少哪些词汇；

3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用；

4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处；

5.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。

学着用古人的思想理解古人的文章（此方法同样适用于英语学习）；

6.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏；

7.每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富；

8.偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够；

9.尽量不要在作文中用到网络语言；

10.尽量不要作文中用到非主流词汇；

11.多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用；

12.对于高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住；

13.感觉数学，物理，化学，历史，英语，地理等其他科目不知道如何提高成绩时，关注笔者后续文章；

14.做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊；

15.阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉；

16.针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时；时不时练习一下为某段话拟个题目；

17.不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可；

18.针对各种文体的文章做下专项练习；

19.写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及！

请问一下，怎样才能提高自己的语文成绩?谢谢各位？

本人的新管见。摸索出了几个有效的“生长点”，矢力于此，可以提效。

一，功破最常用的成语。深解熟记。这是知识集成和汉语精华。

二，楹联。这是又一个“生长点”。功能全面，且有很大的启发性、实用性和趣味性(动力)，催发你全方位丰富记忆库，提高创造力。

三，经典诗词。强化读写，精选多读。

四，练作文，练发言，练讲演，讲故事。综合应用以上几个“生长点”，力求实效。功不唐捐。

如何提高孩子的语文成绩？

本人常年从事语文和作文教学，对数学突出，语文成绩上不去的男孩子最有办法，每年我带的毕业班里数学成绩很好，而语文落后腿的孩子，我都会用一两个月的专业指导让他们迎头赶上。

一、数学成绩突出，语文成绩上不去的原因分析：

既然数学成绩突出说明这孩子头脑聪明，善钻研，喜欢有挑战性的学习内容。因此，这类学生会因为记忆力强，头脑聪明，而在语文的基础知识方面取得相当不错的分数，但是这类孩子，特别是男孩子的感性思维要差一点，对于语文课外阅读理解题不就是想得多就是想得少，总也答不到点子上，这是造成这部分孩子语文成绩不佳的最主要的原因。

另外作文也是这部分同学的软肋，因为思想较单纯，心思不细腻，情感体验较贫乏，所以写起记叙文来要么立意不深，要么情感不饱满，从而影响作文分值。

二、应对方法：1、理清现代文阅读中所有考点，并一一对照，举例说明其解题思路，在理解的基础上背过记叙文的十大考点、说明文的五大考点、议论文的六大考点及每个考点的解题方法，答题模板，并在每天一练的现代文阅读中把所背的内容加以运用。

因为这部分同学的脑子好使，所以利用这一点先系统掌握考点、解题方法、答题模板，让孩子有的放矢的去按图索骥，这就像解数学和几何题一样步骤清晰、思路明确，在机械运用的基础上慢慢熏陶对文学作品的感悟能力。

记叙文的十大考点及解题方法如下：

记叙文阅读是现代文阅读理解题中最难的题，特别是对思想单纯、感性思维不佳的孩子，面对或丰富，或隐晦的千变万化的文章主旨往往无法从文中描写抒情中真切体会到。

头脑聪明的思想单纯的孩子提高阅读理解最忌一点点的“死扣、细扣”，他们更适合系统的整体把握，先善用解题技巧，明确解题思路，再在大量阅读解题印证思路的基础上提高自我感悟能力，加以体会，提高思想情感的感悟和表达水平。

2，说明文阅读理解的解题思路和答题模板如下图所示：




3、议论文阅读理解的考点解题方法及答题模板：

说明文和议论文阅读理解题相对单纯，只要理清文章内容，思路和结构，基本答案都有套路可循，且一多半答案源自文中，对头脑聪明的孩子系统的指点，整体的把握，更具挑战性，并在不断回扣文章，解题思路清晰的基础上找回学习语文的信心，从而爱上语文。

三、作文的训练提高方法1、指点孩子有意识的遣词造句，“文章不厌千回改”，从一字一句的驾驭和表现中寻找创造的乐趣。2、指点孩子学会基本的谋篇布局的方法，比如常见的“首尾照应法”、“抑扬法”“倒叙法、插叙法”“点面结合、详略得当”法等。每一篇都要指点孩子列提纲，想好再写。3、仿写法，每次作文都推荐他们以前优秀作文，并剖析优秀作文的写法，并指导孩子仿写一篇，要求“旧瓶装新酒”，选材和立意是，语言组合是自己的，而结构上学习优秀作文的结构特点，吸取其谋篇布局的能力。4、着重指导孩子作文的立意和组材，立意决定一篇文章的高度和深度，选材组材决定其文章的思想情感的表现力，二者相辅相成，缺一不可。孩子每写一篇作文都要指导孩子怎样选材组材才能是使文章有饱满的真情实感，并教会孩子文首点题，文中切题、运用细节描写、适时议论抒情等层层渲染铺陈，文末突出并深化主题的方法，在不断练笔中提高作文能力。

我头条号文章和问答里有很多关系写作技巧的，需要的朋友可以前去翻看。

孩子语文成绩差怎么才能提高？

让孩子早睡早起，保持良好的体力。

睡眠，对于一个孩子来说是很重要的，只有保证了好的睡眠质量，您的孩子才有精神去奋斗，才有体力去认真听课，读起文章来才不会睡眼朦胧，写字才苍劲有力。一个睡眠质量差的孩子和一个睡眠质量好的孩子，它的学习状态也是不一样的。

增强基础知识

不论是学习语文还是学习其他科目，如果没有一个好的基础学习成绩是不可能提高的。对于语文而言，最重要的就是古诗、阅读和词汇量的积累。语文基础知识好的人基本上会出口成章，提笔就会有东西。

想要增强语文的基础知识首先要做到该背的背，该学的学。先把语文中那些重要的知识掌握了，在以后的写作阅读中都是会有很大的帮助的。

让孩子养成写日记的习惯。

语文老师经常会督促大家写日记，培养孩子写日记，能够让孩子做下他一天的总结，让他学会感悟生活，同时锻炼了他的写作能力。

阅读是重点

语文中阅读题和写话题是占据了语文成绩中很大一部分的，阅读是学好语文的根本，好的书籍是可以培养孩子的写作能力和阅读能力，平时课余的时间可以多看看课外书籍，丰富自己的能力。在以后的写作还答题上都是很有帮助的。

独立完成作业

相信很多的 学生都会有抄作业现象，但是这样是根本不会达到提高成绩的效果的。语文成绩如果是很差的孩子在作业上都不能够独立完成那么相当于一天的学习都是无用功。

做作业一定要学会自己独立完成

提前做好课前预习

课前预习是一个良好的学习习惯，相信很多学生都会有体会，在没有复习的情况下听老师讲课是一种懵的状态，但是在提前预习下，老师讲课时营听课的感觉就像瞬间通窍了一样。

怎么才能学好语文，我语文特别差，求分享？

语文其实就是语言文字，是我们掌握的交际交流的工具，不外乎听说读写能力而已。

要学好语文并不难，一是要潜移默化，多多阅读积累。“书读百遍其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”都充分说明我们从小阅读积累重要性。

二是要多听多说，勇于表达。语言是交际工具，言为心声，如何避免词不达意，要学会倾听，敢于表情达意。

三是要多写多练。记日记，写心得体会，练习应用文，别怕作文，只有写多了，经常写就能有所突破，没有人天生会写写得好，只有多多练习，就能不断提高。

四是要在生活中工作中学习语文，发展爱好。我很爱观察标语，发现其错别字；在春联中去感受对仗的精妙；在朋友圈微头条里去学习身边人诗词歌赋的爱好。自己也去有感而发，也能够蹒跚学步到运用自如。