初一历史怎么学好？

　　初一历史怎么学好？很多人觉得历史主要是靠记忆，记住了就能考好，但是事实证明，并不是这样的。历史不是靠简单的记忆就能攻克的科目，需要掌握科学的学习方法，今天就和大家分享下初一历史怎么学好。
　　在学习历史的时候，我们首先要做好预习，还有的是在上课的时候，我们要注意听讲，下课的时候要多复习，在上课前的时候，认真的预习可以使要学的东西先提前的看一遍，然后又自己不懂的地方，在去问老师，在上课的时候要认真听老师讲课，还有要多于思考，跟着老师的思路去学习，这样就能很快的入门。
　　还有的是要养成爱做笔记的好习惯，在平时的时候在本子上记录一些课本的内容，慢慢的养成了孩子爱学习的兴趣，这样的对于孩子的学习就有了很大的帮助，还真孩子的学习态度也会端正，在学习的时候，要认真的记住对于历史人物和事件要有很大的认识，在学习的时候就可以牢牢的记住这些东西了。

　　初一学习历史的2个好方法
　　1、穿线索
　　学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的连线串起，切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样，虽然把所学的事件都记住了，但这些事件如一盘散沙，缺少战斗力。
　　历史发展的基本线索就是历史发展的内在联系，也即是代表前一个历史事件是后一个历史事件出现的原因，后一个历史事件是前一个历史事件发展的结果。课本目录本身就是基本线索，同学们只要注意课本中的章节，便有助加深对历史事件的理解和记忆。
　　要了解历史的过去性和时序性特点。历史是指发生在一定时间和空间的事件，它们都不能通过实验来重现。因此，学习历史者要发挥想像力，要身入其境。历史学习还要求准确记忆，有很清晰的时间脉络。这并不代表要死记硬背，而是将个别历史现象联想起来。如明白军阀割据之祸害，便知道北伐的重要性。
　　穿线的方法：最常见的是以时间为线索，这是一条自始至终的大线。也可以人物、民族等为线索，比如佛教在我国的发展、各朝各代的转换以及所带动的社会进步等等。所谓“线不在多，有之则灵。”
　　2、构框架
　　构建历史框架就是从总体上把握历史知识结构，了解历史教材所叙述的主要历史内容。历史的发展有一定规律，这一规律就注定了历史发展过程有章可循，也为我们构建历史框架学习法提供依据。
　　以中国古代史的学习为例，我们可以分三个具体的步骤来运用构框架的方法：
　　第一步是从宏观上把握古代史是叙述我国原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态的更替过程(主体是封建社会)，教材就是围绕这一过程进行讲述，以此我们建立学习历史的一个总框架。
　　第二步是在第一步的基础上进一步明了在各个社会形态的更替过程中，主要是各朝代的变迁，而这一变迁过程实际就是一个政权建立、政权巩固、政权衰落的过程。弄清这一规律后，具体内容学习就是掌握每一朝代是如何建立、如何巩固、如何衰落下去的，这就为理解记忆知识提供了一个明确的方向。
　　第三步是在第二步的基础上再次明了每一个朝代的变迁过程，不外乎都涉及政治、经济、民族关系、对外关系和文化发展等五大方面的内容，从而建立起一个更具体的框架。

　　以上就是关于初一历史怎么学好的全部内容，历史学习需要形成大局观，这样才能在学习的时候不感到吃力，并且能为进一步的细节打好基础。