学英语如何学起

怎样学英语？

大学英语没过四六级，在考研复习准备的时候应该怎样准备呢？

四六级和考研英语有什么不同的呢？首先就是词汇的区别，英语四六级和考研英语的词汇量基本上都是在5500个单词左右，在词汇数量上是没什么区别的。但是四六级考的基本是单词要义和单词的常用词义，考研英语考的则是熟词新意，不能死记硬背，关键还要靠理解。考研英语中的阅读理解往往会有过多的迷惑选项，稍不留意就会回答错误。而四六级中的阅读理解没什么陷阱，试题的迷惑性也不是很强，一般只要你仔细阅读都能找到正确答案。在翻译方面四六级英语的要求是比较简单的，基本上把大致的内容意思表达出来就可以了。但是考研英语在翻译上的要求就显得很严格了，往往是需要考生把翻译内容进行精准的理解。所以，考研英语对于词句翻译的要求会更加的严格和更加的精细。虽然四六级没有通过，只要努力，也能把考研英语考好。一定要排除心理上的障碍，相信自己，万事开头难，没有通过四六级考试复习考研英语会比较吃力，一定要坚持。需要把大量时间花在单词记忆上。单词是基础，并且单词记忆会出现遗忘，这个时候可以按照遗忘规律及时进行复习。单词记忆好了，复习的全部重心就是历年真题了。历年真题的大阅读和翻译部分，一共五篇文章，每一篇都不要放过。每一篇都进行精度，也就是逐字逐句翻译，没有不认识的单词，没有看不懂的句子，没有不理解的文章。这个过程很痛苦，尤其是刚开始的时候，但是不要放弃，一定要坚持。

考研英语的复习，是在一定词汇量的基础上，阅读文章。前期保证能够把词汇量增大，后期配合真题练习，多花一些时间，也是可以考到不错的分数的。千万不要在还没有迈出步子的时候，就把自己否定了。加油，你一定可以!

到底应该如何学英语？

首先学习英语必须要明确一个学习态度，就是一定要脚踏实地，不要整那些花里胡哨的方法。只有脚踏实地的学习，最后你的成绩才能让你满意。也只有脚踏实地的学习，才能让你的外语水平真正的提高。

在讲英语怎么学之前，我们先回忆一下我们汉语是怎么学的。我们学汉语首先是先学认字，智慧量呢，我们才能够读懂一些简单的文章。学完认知以后，然后我们再学组词，接着造句，最后写文章。

学英语也是一样的。但是从小学到高中英语的学习的要求是比较低的，实际上只相当于到语文学习组词的阶段。所以我们只需要把英语中的“认字组词”部分学好，我们就能够拿到很好的分数了。

英语中的单词就相当于我们汉语中的汉字。学英语不会背单词，就相当于我们学语文，不会写字。所以背单词是最关键的一部分，任何英语的提分方法离开了背单词这项基本工作都是无效的。

背单词这项任务，你找老师没用，上网课没用，报培训班没用，只有靠你自己背。

高中英语总共有3500个单词，这些单词是高考划定的范围，在过去的十年中高考考试出现的单词都是在这个范围之内，不会超纲，所以对于高中生而言，背单词实际上是最简单的事情，并且应该尽早的完成。

在英语这一课上比较强的学校，一般都会要求新生在进入高中之前就把3500词背完。背单词掌握好方法，实际上是不怎么花时间的。

我们可以每天背100个单词，背单词的时候中英文交替快速大声读。每个单词读十几二十遍。就像这样读：table桌子t-a-b-l-e table桌子。

这样背单词可以训练我们的发音，同时也可以利用我们的嘴巴来帮助记忆。英语本身就是属于拼读文字，多读对我们的语言学习会有很大的帮助。这就和我们小学的时候每天早上早读课读语文课文是一样的道理。

如果你背100个单词的时间超过一个小时，那么可以用睡眠记忆法提高一下记忆效率，这个方法是一个免费的方法。搜一下就能找到，如果是不懂搜索的家长，可以在私信里面回复我，睡眠记忆法，会自动回复你链接。

背单词不是背完就算了，没有哪个人可以背一遍单词就能够百分百记住，多多少少都会有遗忘率，正常人一般都会有差不多50%的遗忘率。

所以，我们一般会采用背一遍复习两遍的策略。具体做法是先每天背100个单词，用一个月时间背完，背完以后每天复习200个单词。坚持循环复习两遍。这样前后差不多60多天，我们能够做到背一遍复习两遍。

这里要注意一点60天是一个记忆极限值，所有我们背过的内容都必须在60天的范围内，至少做到背一遍复习一遍，否则，只要你不是记忆天才，你一定会把它忘光。

很多同学在背完单词以后，就开始陷入了初中式的英语学习方法。简单的看看语法书，然后开始刷题，有的同学勤奋一点，就把整本语法书背下来。结果这两类同学都容易在错误的路上越跑越远，花了很大的力气，却没有办法提分。

首先明确一点，英语这一科是不适合刷题的。一篇文章里面的语言点，只要你能够全部看得懂，那么你就能够选出正确答案。但凡一篇文章里面有你看不懂的单词或者词组短语，那么即使你做的阅读题再多，只要你没有学过的那些语言点，一出现你就会丢分。

高中英语背语法规则也是没有用的。语法书的篇幅都非常的有限。比如说不定式，这个语法在语法书上就三四页的内容，但是具体到高中学习过程中遇到的各种各样的不定式差不多有三四千个，没有哪本语法书会把这些内容全部整理出来。

再举一个更浅显的例子，语法书的最开头部分一般都是冠词。然后给你条条框框写出一大堆，什么情况下用a，什么情况下用the。如果你真的把这些条条框框背下来，到了做题的时候，你仍然发现你没有办法选出正确的答案。

因为具体到每一个名词情况都是不一样的，但是这些名词的这类的用法，如果把它们当做一个固定搭配来背，实际上就把这些复杂的语法变成了带冠词的名词性词组短语。这样我们就只需要记住某一个词，具体的用法就够了。

所以，高中英语真正重要的是学习词组短语和固定用法词组短语和固定用法才是英语在高中的提分核心内容。

高中英语3500词相互组合形成的词组短语和固定用法差不多有1.5万个词组短语是高考可以考出来的。

完形填空题是考查词组短语的非常重要的题型，它的考查方式一般是有3种，首先，字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中。要求考生能够看懂考点并推理。第二，直接把词组短语拆开，特别是带有介词的动词，拆开后让考生选择介词。第三，直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案。

阅读也是考察短语的重要题型，文章中如果出现大量短语，题目就会简单，如果文章简单，那么题目中就会出现难度比较高的词组短语。读文章，可以边做卷子边划带短语的句子，一般题目都是围绕短语最多的句子来考察，如果短语有一定的基础，读完文章大概也知道可能问什么问题了，解题的时候就不会被误导。

改错题是很传统的题型，考查是有格式的，考法很严谨，一般会出现如下3种情况。第一种情况，就是某些词组两种结构，或者两种意思都是正确的。一般这种题型出现一个。然后会有两个，是纯语法题，一般是主被动态，或者是时态。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法。一共有8个点会和词组短语相关。

7选5的考法有两种，一种是固定搭配出现在文章中，那么选项里面一般没有词组短语，只要能够联系上下文进行推理就能选出答案，另外一种考法是，文章几乎没有短语，但是选项中有词组短语出现，如果意思理解错误就容易被误导，两种考法，都是考理解。可以把7选5当做阅读，或者是选项超长的完形来解答。

语法填空实际上跟语法关系并不大，他有1/3的题目是单词题，还有1/3的题目是联系上下文，填一些关联词之类的，最后1/3，一般是考词组短语。前面两个1/3，都是属于送分题，最后这1/3是拉开分数的题目，如果没有背考点的话，也会丢很多分数的。

听力的原文一般难度都不大，但是在题目中一般会出现高频的词组短语。在听力预备阶段如果没有理解这些词组短语，一旦听力朗读一过，就很难抓得住意思了。听力的最后一大题中一般会出现2到4个高高频词组短语，所以如果要拿到比较好的听力分数，掌握高频词组短语是基础。

词组短语建议背英语单科高考状元廖唯伟的《高中英语1.5万考点》。这是目前公开版本中最好的一个版本。在官网上面每年都有发布针对高考真题的考点命中率分析报告，高考中出现的词组短语和固定用法，98%可以背命中，命中率分析报告已经连续公布了10多年，命中率也维持稳定了10多年。

总共72页的记忆资料，也可以用睡眠记忆法来进行记忆，每天背一面大概用两个月时间背完，背完以后每天坚持复习两面循环复习到高考。能够记住50%分数就能稳定在130以上，能够记住80%，就有机会突破140。

背完一轮以后可以每个星期做一份高考难度的卷子，比如说英语周报或者英语考试报的高考版。做完卷子以后认真分析一下自己错题的原因，如果发现有生词问题，那么就复习一下3500词，如果发现有短语没有掌握，那么就加紧复习一下词组短语和固定用法，通过这样的方式有的放矢的解决问题，英语成绩就可以稳步的提升。

如何可以快速学好英语？

想学好英语最快速的方法是去英语母语环境里熏陶；如果没有这个环境，就不要想快速学好，即使快速把成绩提上去了，也仅仅是把英语这一科目学好了，并不算是把英语这种语言学好了。

如果仅仅是快速提高英语成绩，可以这样做：

狠抓单词量

应付英语考试，背诵相关教材配套的单词是最佳办法，能超出这个范围更好。

比如：中招考试背诵2000词，高中3500词是必背的，不要问怎么背，如果这么点单词都拿不下，那也没必要提学英语这个话题了。

任何考试只要有范围就简单，就怕不知道范围，眉毛胡子一把抓，不知道抓哪儿，从这方面来说，提高英语成绩并不难。

夯实语法基础

本人做过试验，只背单词，在不研究语法的情况下，任何英语考试都能达到六十分（百分制）的状态。（写作能力按照中等水平计算）

如果把语法研究一下，在考试要求的单词都背会的情况下，七十分没问题。

那么问题来了，八十分甚至九十往上的就需要一点功夫了，其中类似于语文当中的理解能力和逻辑分析能力，以及常识判断能力。这三种能力与遗传有关，当然也与后天刻意训练有关。

最后，想要拿到九十五分至满分的水平，需要做的不仅仅是多刷题这么简单了，还要研究出题人的思想，搞清楚你所参加考试的出题套路，知己知彼，百战不殆！

如果想提高英语这种语言的实际综合运用能力，那要这样做：

坚持大量输入刺激

什么叫输入刺激？听和读，大量听可以刺激你开口说，大量阅读能刺激你抬笔写，听说读写都搞定了，你的英语就搞定了。

形成条件反射

或许你很疑惑，英语好的人都是怎么做到的，感觉他们脑子反应很快的样子，尤其做听力题时，总嫌弃自己大脑反应速度慢，跟不上节奏。其实，这并不是你反应慢，只是你没形成语言习惯。

比如：你想想你说汉语时还需要仔细想想主语谓语句子结构吗？完全不需要，而你说英语时，总想着句子结构，为什么呢？因为你说汉语说了太多年，已经在头脑中形成语言习惯了。

如果说养成语言习惯可以脱口说英语，那么想要发音标准就需要形成口腔肌肉的条件反射，让你想有奇怪的发音都不能。

而以上实际上就是大脑和口腔的条件反射，不要把学语言想的那么难，只要你会说汉语，那你就具有学习英语的能力。只不过，以上两点，说着容易，做的时候，都需要大量的反复的实践才能成功。这一点，没有老师可以帮你找捷径，是自己必经之路！不走捷径就是最好的捷径！

当然，想要谈论如何快速学好英语，不是简单几句话就可以全面囊括的，还有很多小技巧因为篇幅问题无法展开论述，如果您有兴趣，可以私信我，具体问题具体分析。我@三水一鑫 是一名十年教龄的英语老师，目前也在自学高阶英语，欢迎关注，一起讨论交流！@问答

怎么学英语比较好？

学习英语主要是多读多背。回答这个问题我最有发言权，因为我英语多数是靠自学的。

三十四年前，当时初中还可以复读重考，还没有九年义务教育。这年，我中考失力，只考取了农业高中。当时我的数理化成绩尚可，主要是英语拉分过于严重，考了13分（满分