怎样让孩子的成绩提高

发布时间:2020-10-22 15:46:46

如何提升孩子的数学成绩?

谢邀!

我一节课数学课也没有教过,但是我有孩子上学需要辅导;我是班主任要全面抓孩子们的学习;我在不断的学习各学科的知识。听我说说期末复习和提高孩子的数学能力。

在学习中我觉得要提高数学能力,要注意下面几个问题:

1.学习没有计划,没有轻重点。

2.补重视基础知识,导致简单的题失分。

3.不重视错题,在同样的题型上一错再错!

4.羞于提问,不愿意向老师同学请教。

有很多家长问我:

孩子数学学的一踏糊涂怎么办?

孩子数学卷子写到半夜怎么办?

……?

我想问你:

一,孩子学习有好习惯吗?孩子学习没有好习惯,好习惯比坏习惯更难养成!

八十年代中期有一特大好消息,德州市教育局保送我去烟台大学离职学习两年,并且说德州市就一个名额,我不去别人不能占用!真是天上掉馅饼!毕业后名利双收!可是我经过几天的思想斗争,决定不去学习!因为我还有两个未成年的孩子,我走了,他们怎么办?没有妈妈的陪伴,不用说两年,两个星期孩子就能变坏,养成坏习惯怎么办?我有了学历当了校长,可是我的两个孩子废了!这是我不能接受的现实问题!一个家庭最大的成功是培养优秀的孩子!事实证明:我的决定多么英明!我没有去学习,领导把我看成不知好歹的怪物!可是我自己没有遗憾!

孩子养成坏习惯要用十倍的时间去改正!孩子没有计划,学习三心二意,眉毛胡子一把抓。字迹潦草,作业马虎,不爱复习规纳懒散拖拖拉拉……!看似小毛病,可是致命的!要改掉这些坏习惯何其容易!

孩子好习惯的养成,不是一朝一夕的。

如:孩子要独立完成作业。特别是期末考试前的作业,那是老师精心准备的复习内容,可以说老师凭自己的经验在压题,只是犯围大一点。孩子要勤学好问,有的孩子宁肯不吃饭也要把一道错题和同学研究明白!有的同学把不会不懂得题记下来,自习课数学任课老师来了,他要打破沙锅问到底!这样的孩子老师很喜欢!因为他会学习!学习的好习惯已经养成!

二,我还想问,孩子学习有计划吗?有目标吗?有计划有目标才能提高学习效率!计划要举体,目标要合理!如:每天做几道或者是几张数学卷子?给孩子订了一晚上做十张卷子,孩子能做完吗?孩子期中考了前200名,期末考试目标订在前20名,这不合理!没有计划没有合理的目标,使孩子没有了成就感失去了学习的信心!家长要了解孩子,要做到劳逸结合。爱孩子,孩子有了学习兴趣,他才能学习好数学!

有一个难题或者不常见的题型,有一个学生做出来了!老师你赶快表扬他!你快跑到他跟前拍拍他的头说一声:你真棒!你的鼓励是孩子前进的动力!会激励孩子把数学学好!

三,孩子有错题本吗?家长和老师抓好错题本,及时查漏补缺,防止学生多次掉入同一个坑!有经验的老师经常强调:错题本就是一个得分本,用好了比刷题重要!

错题本要经常拿出来看看,每次考试前都要把这些错题做一遍,争取这样的题不再出错!

老师和家长,对数学学的好的和学习差的学生要分别对待,让学习好的吃饱,让学习差的孩子学好!

四,学习差的孩子让他把基础知识学好,防止出现低级错误!低级错误的背后就是基础知识不扎实挖的坑!课本上的基础知识要牢固掌握,例题要会做,并且要举一反三。

有一次我参加考试,那一年流感很严重,我病了20多天了,考试头一天我在床上躺着看着数学书,书上的一道例题挺难,解题步骤很长,我详细地看了多遍,直到理解了记住了!第二天正好考了这道题,一字不差!机会是留给有准备的人!

五,为了学习好数学,比较笨的方法是刷题。老师可以在学习中让学生开展竞赛,不同的题型,看谁做的题多,做的多的同学给以鼓励!

人,一次见面两次生,三次成了好朋友。做题也是一样的,见的次数多了自然就会了!

孩子要想学好数学,必须有好的习惯,有明确的学习目的和远大的目标!家长的支持,老师的鼓励,是学生学习好数学的动力!

怎样帮助孩子提高学习成绩?

孩子在没有养成好的学习习惯的时候,家长要督促孩子的学习,最后让孩子课前预习,课后及时复习,把错题及时登记在错题本上,临近考试的时候,多翻阅一下错题本。

怎么提升孩子的学习成绩?

关于如何让孩子学习进步的话题,下面从三个方面谈一下个人体会吧 ; 一、家长敢于担当责任; 孩子学习成缜来自思想认识,学习态度,心情变化直到努力的成度,成绩结果,家长是孩子心灵成长的一把金钥匙,老师是传授知识的精典读书馆 ; 由此可见孩子学习进步家长要担当主要责任,老师第二; 因为除了个别反应灵敏的孩子外,一个老师同样教,怎么会出现两个结果呢?基本都是由心态差异,努力不够而导致的,家长是培养和掌握自已娃心态的发源地 ; 二、从基础抓起; 做小树立,培养孩子的学习兴趣,用最低级的生活与环境和比较高的优越环境做对比和体验,在艰苦与优美中生心起念,意识到只有努力学习才能改变,才能享受美好环境的到来,通过长期引导,劝解,一旦有机会和孩子同吃,同住,同交流,用动听的故事启发孩子,从心灵上加力,把孩子的心和大人系在同一个时针上,千万别让跑毛,脱离园心点,修复难难; 这就需要家长投入耐心,信心,而拿出具体的章程,拿出时间和精力无微不止的认真持续关爱;在物质上全力支持,但要正确把握: 适而为点,克扣不成,娇养更不行,都会使心态走偏 ; 不要打,不要骂,不要恶恨,不能强制施教,让孩子在默化中顺境,快乐,自然优化心灵,树起兴趣,自然追求天天向上,乐于报喜,循环鼓励,互爱互动,使两方在家庭亲密,在思想上达到高度共鸣!三、具体对待 ; 找到孩子的弱差、个性特点和爱好方式,克制自已,鼓励孩子,经常把握外界因素的影响,牢牢抓住改善心里状态不放松 ; 根据孩子文理特长,缺失短板,与老师常勾通,密配合,找到差点,灵活施教,若有条件最好请一位优质并有经验的辅导老师,闲余点解,指导学习方法,掌握方法是传导的关键所在,给予经常补课指导 ; 让孩子在心态轻松中学习,慰悦中互动,快乐中加油,指导中长进,这样一定能取得突破,拿得好成缜。

如何提升孩子的考试成绩?

考试是检验孩子学习情况的一种手段和必要的机制。考试成绩的高低也决定着孩子是否能进入更高年级继续学习。

因此,考试成绩的高低也就成了每个家长最关心的问题。从三个方面去努力,提升成绩不是问题。

1、灌输给孩子“不抄”的理念

告诉孩子,无论什么情况下都不能抄作业。不会不丢人,自己不会抄同学答案才丢人。自己不会,可以去问老师和同学,也可以自己去查阅资料,就是不能抄同学作业。你今天抄了,明天抄了,考试的时候谁让你抄,考大学的时候谁让你抄。那样是自己害了自己。并且,在问老师和同学中,在自己查资料的过程中又加强了学习和记忆,这就能在考试中为自己加分。

2、养成认真检查的好习惯

不管是平时老师布置的家庭作业还是课堂作业,都要在做完后,自己再认真地检查一遍,这样就会看出很多自己的问题。错的题是因为粗心还是因为理解错了题意。如果是因为粗心,以后就会更加细心;如果是因为理解错了题意,以后类似相同的问题就会知道怎么去做。这样就会大大地降低错题率,考出一个好成绩。

3、充分利用好错题本

错题本的作用主要就是记录平时容易错的题和不会的类型题。凡是容易错的部分,就证明这个地方学的差,是薄弱环节。就应该在这些方面多加强学习,多练习,直至达到融会贯通,把容易丢分的薄弱部分变成加分部分。

让所有环节都变成强项,想不考高分都难。

您的评论、点赞、转发是最好的的鼓励 谢谢!

高中辅导机构推荐

简单学习网

简单学习网简单学习网是知名的中学辅导网站,提供高中学习机及高中视频资源,帮助全国中学生提高学习效率及成绩。

免费试听