2022年高考作文预测热点话题及范文

话题作文和材料作文一直是高考语文最常用的命题方式，2022年高考即将来临，小编整理了2022年高考热点话题及范文，供大家参考。

2022高考作文预测热点话题

【1】

2020年，历史写下澎湃一笔。

“我国经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升，经济总量和城乡居民人均收入将再迈上新的大台阶”，“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国”，当这些振奋人心的愿景写入《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》，一个更好更强更美的中国跃然眼前。“跃升”“大台阶”“强国，字里行间透着一股自信!

阅读以上材料，你有什么思考和感悟?以此为背景写一篇文章。

要求：结合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：出题意图，是让学生了解时事、关心时事，并思考此背景之下自己的人生态度、人生目标等。本材料立意角度很多，只要符合材料内容和要求即可。因为任务是“思考和感悟”，所以，写材料中的“自信”不是立意。可以写奋斗、青春、使命、担当……，一定思考自己或同龄人，而不是只去赞美别人。

【参考范文】

家里人用的手机有一个进化史，在我幼儿园和小学时候，用的是诺基亚，在初中时时候，用的苹果，现在用的是华为。我还清楚记得，当年用诺基亚的时候，在小小的电子屏上玩过山车游戏时的沉醉;用苹果的时候，记得他小巧精致的外形，只有一个HOME键的新奇;再后来，用上了华为，手机再也不是外国品牌的天下，变成了最常见的电子产品。从家人手机进化史，从我现在方便使用手机学习和生活，我意识到这背后国内自主品牌企业所付出的努力和汗水。

中国能有今天实力，绝对不是别人施舍的，是百年来中国人民艰苦卓绝努力换来的。中国是最能忍得民族，十年磨一剑，一点不夸张。最近最热闹的新闻，就是中国正式发放5G牌照，在全球5G发展中，中国的专利最多，华为技术，中国5G网络覆盖面和应用深度将引领全球。从2G的学习模仿，到3G、4G的奋起直追，到5G引领全球，这样的发展速度，对国人来说绝对是惊喜，估计连美国人都想不到我们竟然能超越他们。通过不懈奋斗，在通讯技术上，中国人再也不是模仿、追赶，而是站在了技术巅峰，引领了新的历史。

中国人的忍是不动声色的，中国人的奋斗是坚定不移的，就比如我们普通人一直只知道我们国家在努力发展通讯技术，但突然有一天我们看到新闻“中国的5G全球了”，这种喜悦是无以言表的。为祖国崛起不懈奋斗的人们是让人敬佩的，他们认真、隐忍、坚毅、刻苦，但绝不会大肆宣扬个人功绩，更不会去斤斤计较个人利益，但是每一位为中华民族伟大复兴奉献青春、挥洒汗水、甚至牺牲生命的人我们永远铭记：“两弹一星”科学家、牺牲的消防英雄、保卫国家的战士、辛勤的劳动者……我们没有忘记，国家没有忘记，正是他们为中华崛起奠定了基础，汇聚了动力。

经常有外国人说中国拘泥于形式主义，中国政府喜欢开大会、搞活动、贴标语，只为外表光鲜亮丽，徒有其表。其实，这是不了解中国。我们要问，哪一项政府承诺的事情没有落实?污染防治正在轰轰烈烈推进，我们的天更蓝了、水更清了、山更绿了。脱贫攻坚正在全面落实，大量的贫困户解决了温饱问题，脱离了贫困，创造了发展中国家人民摆脱贫困的样板和奇迹。扫黑除恶正在旗帜鲜明开展，新闻报道中一个又一个黑恶势力和“保护伞”被“连锅端”，人们都在拍手称赞，我们的社会秩序越来越好。还有许许多多政府的正确决策正在施行，相信我们国家发展一定能够行稳致远。

百年前中国忍受冷眼欺凌，百年后中国正在迅速崛起，这其中包含着全体中国人的心酸和泪水、奋斗和努力、喜悦和骄傲。正如习总书记所说的“我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”只要我们全体中国人团结一心、更加开放，自力更生、艰苦奋斗，每个人努力干好自己该干的事情，没有什么困难是克服不了的，中华民族伟大复兴一定能够实现。

【2】

清朝诗人袁枚在《随园诗话》中说:“学问之道，四子书如户牖，九经如厅堂，十七史如正寝，杂史如东西两厢，注疏如枢阆，类书如厨柜，诸子百家诗文词如书舍花园。厅堂正寝，可以合宾;书舍花园，可以娱神。”提倡读书广读博览，力避偏废。

郑板桥在《板桥家书》中则说:“眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。千古过目成诵，孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入。”强调读书贵专，要取其之神。

博览群书和读书贵专，你认为哪一个更重要?在理智中学高三年级开展的读书节活动中，有同学对此产生疑感。学校辩论社拟举行一场以“博览群书，涉猎广博”(正方)与“读书贵专，求精求深”(反方)为题的辩论赛。假如你是其中一个辩手，请你联系自身课外阅读体验，在“正方一辩立论陈词”“反方一辩立论陈词”中选择一种，写一篇辩论词。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】：作文材料提供了两位古代名家(袁枚和郑板桥)有关读书方法的观点，作为写作的情境。两位名家都是谈读书方法，但前者以家居庭院作喻，提倡读书要“广读博览，力避偏废”;后者以孔子读《易》为例，强调“读书贵专，要取其之神”。

作文的写作要求很明确。提供了“博览群书，涉猎广博”与“读书贵专，求精求深”两个辩论角度，考生只需要任意选择其一，列出具体的阐释要点，为己方观点辩护。

写作情境是“理智中学高三年级开展的读书节辩论赛”，身份是正(反)方一辩，要求写“立论陈词”。写作文体是辩论词，应该写成议论文，考生须观点鲜明，立场坚定，切忌模棱两可，观点摇摆(比如“读书应博览与专精相结合”“读书应先博再精”)，也不能没有重点，泛泛而谈(比如“谈读书方法之我见”，“我们要热爱读书”)。写作时可陈述与阐明己方理由，也可分析并反驳对方立场。

【参考范文】

寂寞的童年，没有想像中的蓝天、白云和碧海，没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精美的课外书，却让我的生活变得美不胜收。

记得爸爸给你讲的第一个故事就是：“从前有座山……”开始我还听得津津有味，再听几遍，就发现了然无趣。闹着爸爸讲故事，爸爸却神秘地走到典雅的书橱前，说：“看书吧，书里有看不完的故事”。这就是最初我读书的动力。

带着好奇，我翻开了那一本本精美的童话，起初，我看到的是可爱的白雪公主和小矮人，那漂亮的美人鱼和七公主，还有那滑稽的小丑。看着那精美的插图，花花绿绿的，我幼稚的童心被童书彻底征服。这个世界里那么新奇美妙，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味。这是一个美丽的世界，这里有遐想的空间，童话的城堡，把彩虹的颜色定格在梦的呼吸里。

带着追求，我打开了那一本本有趣的小说，那曲折、神奇的情节把我完全吸引住了，追随着他们的每一句话，每一个动作，替主人担心，也在想像结果会是怎样的。因为急于知道结局，所以我看得很快，囫囵吞枣。最喜欢看的是《淘气包马小跳》，注意的是搞笑，它总是能给我带来快乐。淘气的马球小跳，漂亮的夏林果，笨笨的安琪儿，聪明的路曼曼，书生气的丁文涛……第一个人物形象我都喜欢!杨红樱阿姨笔下的人物是何等的活灵活现!每一个人物都有个自的特点，刻画得如此靓丽!这是一个可爱的世界，这里有隐形的翅膀，神奇的魔笔，于是，我开始了逐梦的旅程。

带着理想，我掀开了那一本本尘封的著作，那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”屈原英勇投江的场面，那“生当作人杰，死亦为鬼雄”项羽自刎乌江的场面，都是我们智慧、勇气动力的源泉。读的第一部小说是作家老舍的《龙须沟》，故事的情节已经忘得差不多了，只记得龙须沟是个穷地方，还有最后一句话是“中国共产党万岁!”不仅读得稀里哗啦，哭得也是稀里哗啦，感动得一塌糊涂!还有就是《骆驼祥子》，我对这部小说尤其欣赏，老舍把对拉车夫祥子的形象、语言、动作都写得极其到位，祥子的传奇更是描写得淋漓尽致。我喜欢的`著作还有《呼啸山庄》、《上尉的女儿》、《宝葫芦的秘密》等。这是一个神秘的世界，这里有古典的韵味，无垠的平地，我在这里尽情释放我的热情!

一本本精彩的课外书，让我读出了不同于课堂的味道，美丽的世界，可爱的世界，神秘的世界，都属于我读书的国界!我生活的的动力，生活中的激情，来自我读书的乐趣。

【3】

阅读下面的材料，根据要求写作。

德国哲学家伽达默尔说：“一切理解都必然包含某种前见。”“前见”是理解者在认识一种事物之前对事物的先行判断或者理解。

有时，前见有助于提前认识事物，成为预见。

有时，前见妨碍全面认清事物，成了偏见。

对上述材料，你有怎样的体验和思考?请写一篇文章。

要求：角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

【文题解析】：

本题属思辨性新材料作文，旨在引导考生结合自身实际生活，围绕生活中出现的“前见”问题展开讨论，主要考查考生的思辨能力，引导考生对前见(预见、偏见)进行多层面(如社会层面、制度层面、文化层面、群体特征层面、个人经验层面等)的思考分析，并能提供理性而又切实可行的策略和方法，且表现出积极向上的人生态度。重点考查考生理解材料、思考问题、解决问题的能力以及语言表达能力。

参考立意

切题立意：

1.抛却偏见，使前见成为预见。

2.融合视阈，化“偏”为“预”。

3.打破前见之锢。

4.消除偏见，让前见成为预见。

5.莫让前见成偏见。

6.秉持己见，不囿于前。

【参考范文】

德国哲学家伽达默尔说：“一切理解都必然包含某种前见。”生活中，有时，前见有助于提前认识事物，成为预见。有时，前见妨碍全面认清事物，成了偏见。善于思考，勤于理解，见微知著，转换偏见，方能使前见成为预见。

肯于思考，高瞻远瞩，富有预见是我们取得成功的基本素养。

诚如伟大的思想家王充所言，“夫闭户塞意，不高瞻览者，死人之徒也哉”。一个人如果闭目塞听，不登高博览远望，那么和死人是一样的。所以，高瞻远瞩，是一个人取得成功的基本素养。我们需要扩大自己的“视域”，跨越时间的巨大鸿沟，转换偏见，将自己置入客观的理解，以达到对理解对象的精准把握，不仅“明其所见，而且要明其所味”，确立一种超出彼此、是非兼怀的目光，使前见成为预见。

善于思考，从细微处预见事物的发展，有助于治国。

谋士朱升，总结经验，高瞻远瞩，进言高筑墙、广积粮、缓称王的国策，朱元璋积极采纳，在这极具预见言论的指导下，一步步实现了自己的目标，建立起强大的大明王朝。可见预见不仅是个人成功路上的助力器，更是一个国家取得成功的风向标。周总理《关于当前民主党派工作的意见》中说：“在革命战争和阶级变化的发展上，需要我党有领导的预见，但证实这个预见的正确，还需动员全党领导群众在实际工作中循着这个预见的方向努力奋斗。”善于思考，勤于观察客观环境，能从细微处预见事物的发展，转换偏见，方能使前见成为预见。

转换偏见，预见成功。

随着社会信息化、知识化进程的不断加深，具有正向的前见成为在社会中谋求发展的必备技能。正如历史学家巴克斯顿所言，即使在人生中，也和下国际象棋一样，能聪明预见的人才能获胜。然而非正向的偏见，会阻碍个人、社会、国家的良性发展。西晋政治家江统看到乱臣贼子在边关作乱，游牧民族大量内迁杂居的情况，著作徙戎论，告诫统治者及时徙戎，避免威胁中原政权的统治。遗憾的是统治者并未听取建议，不到十年即发生五胡乱华，王朝一朝没落。可见因为没有预见，视野局限的人即使拥有天时地利的条件也很难成就伟业。因此，只以自我视域观世界，会产生武断片面的认识，偏离事物的本质，而转换偏见，使前见成为预见，方能取得成功。

因此在认识和理解事物时，我们不可避免地会受到当下所具有的“前见”的影响，若遮盖了事物的面目，就会形成偏见。所以我们要善于思考，从细微处预见事物的发展，转换偏见，不断扩大自己的视域，形成正向的预见性理解，实现超越。