考研英语复习思路

发布时间:2022-05-10 11:24:15

考研 英语 复习思路

英语是考研的必经之路,想复习好考研英语实属不易。那么,考研英语复习思路是什么?

阅读和完型填空

这两个放在一起说,因为都是以文章为依托,阅读就是没挖空的完形,完形就是挖了空的阅读。做题思路都是根据已有信息推测未知信息。完形做过一遍后,可以把空填满,以阅读的形式再做一遍,概括某段的意思,给文章起标题等等,一点不浪费。

阅读复习一定要做真题。推荐用《考研真相》我室友考的英语二,用的是考研圣经,因为我俩英语水平都不好,不过书倒是买到一块了,我发现这本书里的解析非常不错,一句一句解析每一篇真题,选一个解析清楚的真题很重要,你不会的都可以在解析里找到答案,句中出现的单词和短语也有整理,补基础很适合。长难句的解析都是用图例,句子结构一目了然,基础薄弱的同学也能轻松看懂。阅读中积累起来的搭配和语法可以运用在完型中。

准备一个错题本,不仅要记下正确选项,还要记好你的错误选项,和你错选时的思路,正确选择的思路是什么。用这样的复习方法,你不仅能记住,还培养了一种思维模式,遇到这题你就能避免错误的思维模式了。不爱用本子的可以用笔记类的App记在手机里,比本子更方便,躺床上都能看。

单词

单词是不能不背的,毕竟这是英语的“基石”,但我建议大家在做阅读的过程中积累自己不会的,然后只要背阅读中的就行了。尤其是基础薄弱和没时间复习的,这一招能帮你提高效率。

单词首先是要记词性和意思,记住它的中文意思,方便做完形和阅读;

第二是搭配,记住固定搭配,完形填空每年考固定搭配的题难倒一大片,动词后加in/on/out差别差好多,写作中也要注意;

第三,生僻的意思,比如,address除了地址还有演说的意思,据说有一年考倒一大片。阅读中遇到要记下来,常考的生僻义很有可能再考。

作文

作文有几大主题,可以以一周为单位,每个主题写出一篇文章,第一天写出来,然后用剩下的时间改好。背自己写的文章。

最不建议的方法是背模板,背范文。毕竟对大多数同学来说,模板的语言表达方式是很成熟的,而很多人的写作语言水平还停留在四级,这样写出来的作文两级分化,很难得高分。

建议大家还是买本作文书指导自己一下,尤其是那种不让你背模板,而是比较注重语言的,比如《写作160篇》,特别符合我自己的习惯,特别有层次感,从单词到句子到文章,慢慢教你写作文,最后用三步作文法拔高,从思路和语言上加以创新,让你的作文变得高大上,分数自然不会差。考前2个月左右开始多练习写作文,培养自己的写作方式,改掉不正确的语法表达,才能得高分。

翻译

这种题就是一考英语理解能力,二考汉语表达能力。如果英语理解没问题,就多翻译几篇真题文章,同时把自己的译文和考研真相后面的全文翻译做对比,看看自己在表达方面有哪些不足;如果是英语理解有问题,那还是回归真题解析,把句子、语法等等都吃透,同时也可以试着翻译全文,多翻译几篇对提高有很大帮助。

如何训练考研英语

1.有效书写,避免“舌尖现象”

考研英语中需要同学们掌握的词汇量是相当大的,要记忆这么多词汇,单单靠动嘴记忆是肯定不够的,这里就要加上笔的配合。中公考研辅导专家提醒考生,好记忆不如烂笔头,大家可以在背诵单词的同时用笔在旁边书写配合,这样可以最大限度调动大脑的记忆力,使你记得更加牢靠。而且,重复书写单词有一个好处,那就是能有效避免考试时的“舌尖现象”,考生在应试过程中有时会出现,明明挂在嘴边的词汇却怎么都写不出来,这样的现象就叫做考试时的舌尖现象,用书写的方式记忆单词可以形成书写习惯,就能从根本上避免舌尖现象。

2.反复做真题,把握出题思路

真题的重要性是每年都会强调的,真题是考研试题的集大成者,是考研所有题目中最经典的所在,中公考研的每位老师都会要求同学们反复做真题,原因就是希望同学们能够通过做题来把握出题者的出题思路,并能找到出题和做题的规律,心领神会之后,做题就变得简单得多了。虽然现阶段是考研复习的基础期,并不需要大家大量做题,还是以基础为主,不过大家可以在结束了一天的复习之后,通过一两道题目来对今天的复习效果加以巩固和完善。

3.查找薄弱环节

哪些句子结构还没看明白,哪些单词在文章中的用法还没有搞清楚。查找自己的薄弱环节,有一个简单的方法,即在没有任何参考提示的情况下,看着阅读理解和翻译的文章,看能不能像老师一样的讲解下来,讲解不出来的部分,一般就是似懂非懂的部分,一定要通过参考资料或者老师,彻底搞清楚。中公考研辅导专家提醒考生,要注意分析归纳真题中的短文从历年真题阅读的内容看,出题以社会科学为主,特别强调时效性,所涉及的领域包括经济学、心理学、教育学、传播学等;从题材上,大纲要求四类文章即议论文、说明文、记叙文、应用文,但出题以议论文和说明文为主,近年来议论文逐渐增多。说明文的特点是叙述方式平淡,仅限于介绍和说明,主要要求考生把握篇章的主旨;而议论文则往往强调几种观点之间的对立或者对某一现象或事物的评价,考查的角度往往更加丰富。

考研英语复习建议

【一】 合理安排每天复习时间

春季正是考研英语基础复习阶段,具体每日的复习时间,需要根据自身情况而定。不管同学们基础好还是差,都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。由于英语复习具备连贯性,所以定下计划持之以恒很重要。

具体到每一天来讲,早上晨读时间的40分钟当然属于英语,而另外,上午从 10点30左右可以开始正式的英语复习,坚持一个半小时。在春季基础阶段,只要的复习内容应安排为词汇和语法,坚持每天两篇阅读,每日如此推进,日日不断。在每天进行新内容的同时,在第二天可以用一点时间【半小时内】翻阅一下昨天复习任务,然后再进行当天的复习计划。

【二】 把握复习重点内容

1. 词汇

英语基础阶段以记忆词汇为主。在记单词的过程中可以采用以下五种记忆方法:形象记忆法、联想记忆法、例句记忆法、循环记忆法和同素记忆法。这五种方法中,联想记忆法和循环记忆法这两种方法比较好。

在备考实践中,很多同学记忆词汇都是抱着一本单词书从"A"开始背起,一两个月过去了,还是在被“A”的前几页,没有任何效果还白白浪费了时间。人的记忆周期大约一个多月,按这种方法记到字母Z的时候,如果在中间过程没有做到及时的巩固前面的词,背到后来前面的词就已经忘的差不多了,但是要不断巩固记忆的新词,这个工作量也是相当大的。显然,这种按字母排序记忆的方法不太科学。如果采用联想记忆法,情形就不同了,这种方法是将词语分解开来,把你主观强加的两个词的意义结合起来,这样来记忆的话就不容易忘记了;循环记忆也有此功效,每次及时回头看前面的,反复之下记忆的效果会很好。

其实很多在准备考研英语的同学同时也在准备四、六级,两者多是学英语,因此并不矛盾。因为四、六级考试几乎包括了考研英语的全部内容,只不过程度比考研要轻,要知道研究生毕业的条件之一就是要有六级证书,所以两者的关系不难平衡。

2. 语法

语法是很多同学的弱项环节。语法弱意味着不能根据有序单词表达出的意思做出正确的反映,会造成信息链的断裂,而只有当你分清了句子的结构之后,才能将阅读、作文等内容和题意理解得更加明白。在考卷的阅读部分有四大难点:单词、长句子、非谓语、介词。这四点,其实有三点都涉及到了语法。因此加强语法的掌握力度可以有效拉高英语得分。

3、阅读

要想弄明白这个问题,首先要做到对症下药,仔细研究你会发现,其实阅读题中纯时政的新闻不多,而阅读主要方向应该是科技、经济类,尤其是社会科学类新闻,这在阅读题中占比重较大。近几年来,考研题几乎都摘自国外的一些期刊报纸。比如《发现》、《商业周刊》、《探索》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业型极高的刊评。如果能够坚持看这些期刊,对于考研英语阅读水平确有非常大的帮助。

【三】 参考资料

学习资料是学习向导,引导同学们的学习内容,所以选择正确的资料,就表示拥有了正确的学习方向,方向对了才代表能够实现好的学习效果。

【四】 有效利用辅导班

英语复习方面,不少同学都选择了报班。在上辅导班之前,大家可以最好是对词汇、语法这两项有一定的了解,至少翻过一些参考书,这样听课的效果相对好一些。

同时,辅导老师推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式,这样才能使学习效率最大化。

一方面,参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习,有良好的学习氛围,同学间可以相互交流心得体会,学习经验。最关键的一点是,辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧,针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。

另一方面,课外自学是必不可少的,很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了,听完觉得收获很大,但课后不去及时温习,不去加深记忆,结果造成消化不良,自我感觉相当良好,其实一切只是错觉。

考研英语复试如何准备 口语

1、准备一些常见话题

对有可能问到并展开的话题也要有所准备。考生事先阅读一些相关文章,积累一些有关词汇。一般来说,西方的面试官最感兴趣的话题是考生所在国家或地区的文化和风俗习惯,如气候特征,特色食品,婚庆习俗,重大节日,名胜古迹,休闲娱乐等。同时,考生也要关心社会上发生的大事和时事。最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播,或跟同伴及朋友一起讨论一些话题,这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。

2、有关自我介绍的话题

有必要预先准备一些有关自己情况的话题,然后,找一个会英语的伙伴或朋友帮忙。如果周围没有适合的人选,也可以自己训练。有关这方面的训练要尽量达到流利的程度。

3、准备用英语讲解自己专业

口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题,考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇,适当阅读新的专业外文期刊是必要的。

下面是一些复试英语口语资料:

常见30个问题

1.Where do you come from?

2.What kind of landscape surrounds your hometown?

3.What do you do during the Spring Festival?

4.Tell me something about the customs of your hometown.

5.Could you tell me something about your family?

6.What social responsibilities should a post-graduate take?

7.Which kind of professor do you like best?

8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?

9.What is your major? How do you like your major?

10.When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?

11.What impressed you most when you were at university?

12.What is the best university in your opinion?

13.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ?

14.What do you do for a living?

15.What are your job prospects?

16.If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?

17.What are your spare time interests?

18.Where have you been traveling to? Which place interested you most?

19.What kind of differences in the system of higher education between China and other countries?

20.Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?

21.What difficulties do you think you'll encounter in your studies?

22.Why did you choose our university?

23.If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?

24.Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please。

25.What do you intend to do after you finish studying?

26.How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation?

27.In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?

28.What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?

29.How do you afford your tuition?

30.Does your family support your decision on studying? What help do they offer?

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