英语基础差怎么准备考研

英语 基础差怎么准备 考研

在打算考研的时候，根据个人的英语基础，制定合适的备考计划，通过考试不是问题。那么，英语基础差怎么准备考研?

1.每天9点开始背单词，这时候什么阅读什么的都不管，只背单词。

每天目标10页一共300多页，一个月背完第一遍。刚开始的时候背完10页要2个多小时，背完第二天又忘了，然后我每天背10页新单词的同时复习昨天背的。这样稍微忘记速度不是那么快了。每天坚持，一天都不要松懈。一直持续到1月3号，即使背政治的时候首先也是先把单词背完。

2.10月份这时候我买了真题，于是，我就看历年真题讲解每天2篇的速度，当然只看阅读理解【这时候单词背诵照样进行】大概1个月看完讲解，然后就开始做真题。也是每天2篇，做的时候读懂每一段每一句，做的很慢，不会的句子就看讲解。这样大概1个月做完第一遍。

然后就进入每天4篇的速度训练【前提是读懂】，刚开始的时候4篇做下来大概要错8个题，不管了，看看自己错在什么地方，分析问题。做完一遍之后又做，反反复复，同样会遇到记忆的问题，说我做过了记住了答案怎么办【还好我记忆差】。记住了答案的确是个问题，你就把每个选项理解好，区分出他们的差别。

历年真题里面最难的是10年的阅读，最后两篇，我做到12月份每篇都会错2个，郁闷。到了12月份做这些真题阅读的时候基本4篇下来错1个。别考虑什么别的模拟题，那些都是垃圾，做真题掌握技巧，总结规律，积攒信心【ps：我 tm考研阅读都只错1个，没有我不会的】。

这时候背单词还是继续背但是这时候速度快了，一个小时大概能看2000个单词【后期我4天把单词过一遍】，真题里面99%的单词你都认识,这对做题信心很有帮助，别相信网上人说的不背单词，只做题，从做题中记单词他们都是高手，和我们这些0基础的不一样。

3.我的复习作文晚了，到了12月中旬我才开始准备作文。所以作文栽了，作文要早点下手。

4.最后说下做题顺序，很多人上去是作文先做的，方法不同而已，我没有发言权。我是从排序开始做的，因为排序静下心来很容易10分全拿的。然后开始作文，阅读，翻译，完型。

我英语考了54，这对高手来讲我就是垃圾，但是对于一个没有过4级，工作几年且从不用英语的我来说我很满意了。顺便说的是阅读理解20个选对了14个，排序全对，但是作文栽了，估计大小作文加在一起10分【大作文没写题目，然后我在横线下加了题目，我都怀疑阅卷老师认为我在故意留记号】

我在复习的过程中用到的书有;单词书《非常词汇》真题书《考研真相》写作是《写作160篇》。因为我是考英语一的，英语二建议大家可以看真题《考研圣经》和《写作宝中宝》，据说也非常不错。

零基础考研英语如何过线

阅读：

阅读最好是每日都能做一篇练练手。?一天不做阅读手生，继续做做真题阅读，无论是简单还是难，不要轻视。有的真题做过两遍可能对答案有了印象，但一定还是凭分析作答，而不是凭记忆，做一次题就要有一次收获。实在对真题丧失欲望的话，就只能用模拟题来培养手感了。

单词：

这时候相信大家都不是抱着单词书背了，推荐背一些高频词汇，尤其是自己在做英语真题时遇到的生词，一定要来回看，确保自己能够把它们搞熟，不当“陌生人”，记住一个是一个，你永远不知道这个生词会不会出现在考试卷中哦!不要对单词掉以轻心，觉得现在背没什么用了，保持一种“英语感”只有好处。

作文：

模板大家已经整理好或者找好了吗?无论你是找的现成模板还是自己整理的，现在要做的就是使劲背，把他们变成自己脑子里的东西，做到“下笔如有神”，并且学会灵活运用，一种类型中的句子变换几个单词就能用在另一篇作文中，这考验的就是你举一反三的能力和单词的储备。所以背单词也很重要。除了背以外，千万记得要动手，实践是检验真理的标准，你得把背的东西落诸在纸上。

其他：

大家有没有给自己一整段时间来进行模拟考试呢?无论是用前两年真题，还是用买的模拟卷。时间安排在考场上是至关重要的，先做哪一部分，每一部分大约占多长时间，每个人都不同，是需要自己摸索出适合自己的安排方式的，不要在考场上的时候措手不及。

考研英语怎样有效提高

1. 预备阶段：从年前到年后三月份。主要工作是确定考研目标，明确报考院校专业等基础性信息。对于基础比较薄弱的学员也可以将基础阶段的部分复习内容提前到预备阶段。

2. 基础阶段：3-6月，本阶段需要全方面多角度打牢复习的根基。英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇，同时建议精读英文篇章，需要整理重要的生词，固定搭配以及分析核心长难句;数学主要是对于基本原理的掌握，建议章节复习与习题配合学习。

考研英语词汇：

1.【红宝书】考研英语词汇【必考词+基础词+超纲词】这本书是我觉得目前最好的考研英语词汇书，包括了5500余个大纲词汇，这本书严格按照考研英语新大纲要求，运用英语测试学及统计学原理，在深入研究历年真题及考研英语命题规律的基础上，对考研英语大纲词汇进行了深入地分析和研究，将考研词汇按其重要程度区分为：必考词、基础词、超纲词等，并且重点突出必考词，深入剖析必考词，反复练习必考词。使考生能够分清主次，并抓住考研词汇的重中之重，省时、省力、成效显著。非常有利于考生提高效率，节省时间。另外，本书对词汇的的记忆采取了多种方法【结构法+联想法+读音法+形近法】，再配以MP3,对大纲词汇的记忆很有效果，最后通过其练习题加强对考研词汇的融会贯通，达到能够灵活运用.

2.【红宝书】考研英语词汇【必考词+基础词+超纲词】这本词汇书个人感觉非常不错，排版很好，收词非常全，重点词汇非常突出。必考词分26节，基础词分30节，超纲词按abc分类。 还有记忆方法多样!有配套练习题和MP3光盘!每个单元一百个词左右，开篇有单词一览，然后才是单词的解释和联想记忆，记忆方法也不错，还有例题和反义词什么的。赠送的光盘也很不错，最喜欢的还是随书赠送一本练习册和串记手册，可以自测。

3. 提高阶段：7-8月。本阶段要在基础阶段的基础上进行深化。英语除了继续记忆单词、及巩固语法之外，要加入真题的研究，总结考点、难点，目的是了解命题规律及考点把握。数学要开始第二轮的复习，通过听课、看书及做题三个角度来细致掌握各个核心概念原理并且运用到习题中。同时，该阶段要开始政治的全面复习，结合课程来看书，尤其对于马哲、政经的理解记忆非常重要。

考研英语真题：

考研英语真题是要分析着看，文章中的长难句摘出来分析透彻，再记住，文章后的问题和答案要知道为什么选这个，为什么不选其他的，对在哪里错在哪里，不要仅仅是记住了答案。如果已经是这样看了两遍了，那下一步就是能背的都背下来吧，像是长难句，比较好的句子之类的。

【红宝书】考研英语10年真题，简洁明了，解析到位而不啰嗦。每份题都极其详细的分析了每篇文章每道题，还有难易度分析，编排科学合理;双色印刷重点突出，重要词汇有注释，精析很到位，内容讲解细致全面;有各题在当年考试的得分，很好定位自己，很好。

【红宝书】考研英语10年真题，这本书最大的特点有四个：

一、词汇 分类注释;

二、长难句 精细剖析;

三、答案 详细解析;

四、考点设计 点评。

4. 强化阶段：9-10月，本阶段是对于考研复习的一个全面提升过程。英语要继续记忆单词，研究真题，并且加入阅读理解训练以及作文训练，要细致研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，并且要坚持练笔。数学需要建立比较完整的框架体系。主要是通过做题加深概念定理的理解记忆。政治则需要看书与做题相结合。

考研英语写作：

【红宝书】考研英语写作---【图画+话题】180篇，是第一本以图画和话题形式编著的考研英语写作，其2008、2009、2010、2011、2012、2013、和2014版经过前几届考生的实际检验，获得了广泛的好评。特别是本书彻底揭示了考研英语写作的命题思想和写作规律，连续数年准确地预测了大、小作文。如：“自信的重要性”一文命中2007年大作文;“竞争与合作”命中2008年大作文;你如何看待因特网?”及“把握网络的尺度”命中2009年大作文;“中西文化的交流与融合”命中2010年大作文;“假日旅游”命中2011年大作文............

本书在保持其原有优势的基础上，进行了全面修订，使其更能满足考生备考、获取高分的需要。本书的最大特点是简洁明了、注重高效、强调实战。并使考生抓住考研英语写作的命题思想、掌握写作规律，在较短时间内快速提高英语写作应考能力 ，为在考研写作中获取高分奠定坚实的基础。

5. 冲刺阶段：11-12月，本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练，坚持写作训练，并且总结前期复习中好词句。数学也需要开始模拟题的训练，同时复习之前的错题。政治需要有比较清晰的框架体系，掌握知识点，并且开始模拟题的训练。

考研英语冲刺：

【红宝书】 考研英语考前预测【最后冲刺3套题】，是非常不错的考研英语冲刺套题。 文章全部来自英文原版资料，所有题目严格按照新大纲要求设置，难度适中。 此外，在解析部分对对考核题型及其解题思路、解题步骤和解题方法都做了精炼的说明， 为了使考生对考题和考试有实实在在的了解，所有试题的版式设计完全和真实的考卷一模一样，同时还在每套试题的最后附有答题卡。3套题刚好把大纲规定的所有题型包括在内。 此模拟题少而精，非常适合考前模拟冲刺。

6.临考阶段：1月。本阶段主要是心态调整及全面回顾阶段，要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。比如数学的错题集，英语的好处好句本等。

考研英语备考攻略

1. 如何备考英语写作?需分三步走：

1、了解考研英语写作题型、评分标准、命题特点等基本内容;

2、从知识积累和思维塑造两个方面备考。知识积累包括基本语法知识积累、素材积累、技巧积累等;思维塑造即学会审题，并针对不同类型题目有相应的行文思路;

3、在模仿、背诵出色范文的基础上，多加练习，仔细揣摩老师修改后的内容，总结错误并在日后努力避免。

2.能否对2018年作文话题做出预测?

考研作文历年话题共性是大部分考生都有话可说，且大多贴近年青人学习及生活，诸如家庭、教育、人生价值等方面内容。

因此，考生一方面要多多关注教育、科技、环保等热点时事话题、形成自己立场观点;另一方面要多多总结与人生观相关的主题，并积累相关论证素材，如事例和常用表达等。

在押题问题上，考生应当明确的是，虽然命题人趋向于考查社会热点话题，但他们也仍然在有意规避当年的最热话题。

如2014年的“反腐、生态保护、城镇化、就业难”等热点内容也并未入选，反而考查了“养VS孝”这一传统美德;让许多当年把精力放在押题上的考生措手不及。

因此，我们建议考生与其迷信押题，不如围绕当年热点内容以及永恒话题，把“打好写作基础，培养写作思路”作为主要任务，如此才能笑傲考场。

3.如何运用写作模板?

写作从模仿开始，出类拔萃的作文一定是在出色范文的基础上修炼而成的。

但写作模板存在的意义并非让考生生搬硬套，而是通过背诵模板找到行文思路，积累必要的句式结构。

因此，在背诵出色模板的基础上，还应积累更多词汇和句式，灵活替换模板中的内容，早日形成自己的模板，避免千篇一律。

4. 长难句越多越容易得高分吗?

考生具备相应的语法基础和写作词汇水平、灵活自如写出的长难句的确凸显写作功底，能让阅卷老师眼前一亮;

但事实上文笔流畅明快、简洁利落、一气呵成的文章，只要确保没有硬性语法错误，同样也能得到阅卷老师的青睐。

考生切记：辞藻无论怎样华丽和富有创造性，若存在语法问题，反倒不如平凡语句，因此踏实训练语言基本功相当有必要。

5.如何在面对议论话题时做到心中有数、不偏离主题?

不少考生下笔失之于随意，尤其在核心段落，容易片面地、过于扩展某方面的信息而不能对主题进行充分、全面的阐释，结果信笔由缰洋洋洒洒却偏离了主题。

这就要求考生在以背景或事例展开一个点时最好以抽象叙述在两句话之内阐释清楚;否则容易囿于叙述而淡化了全篇议论为主的风格;使得比重过大的细节破坏了主体信息。

考生应牢牢记住：论述手段必须服务于主题。

6.怎样才能写出更自然的表达?

如何让阅卷老师眼前一亮? 闪光词句能使作文如虎添翼，考生若将自己的语言知识精华展现在试卷上，将会带来文采斐然的表达效果。

这就要求考生平时做个有心人，阅读报纸杂志等英语读物时，随时记下自己觉得妙趣横生的词汇、搭配等。积少成多，使语言生动鲜活、富于表达力。

7.大小作文的答题时间如何分配?

早年真题对各题均限制时间，近年来命题人考虑到每个人长项和短项不同，因此去掉了时间限制。

有的同学可能30分钟就完成大小作文，而有的同学可能需要1个小时。

一般来说，建议将时间控制在45-50分钟内，即小作文15分钟左右、大作文30分钟左右。

写作可分为三个步骤：

1、审题：定下大概写作方向，勾勒出文章的大概框架。大作文用3分钟时间，小作文用1-2分钟时间。

2、成文：大作文用22-25分钟，小作文用10-14分钟。

3、检查：用5分钟时间。

8. 遇到不会表达的词语怎么办?

由于词汇量不足或者考试时情绪紧张，难免遇到想用的词不会表达的情况。这时一定要避免使用汉语拼音代替英语表达或生造词语。

可以采取以下两种方式应对：

1、用近义词代替

如2008年真题漫画中，主人公为两个均只有一条腿的残疾人，他们扔掉手中的拐杖，相互依靠，一起走天涯。

当年许多考生苦于不会用英文表达“残疾人”和“拐杖”这两个图画关键词。

正确的应对方式是：果断放弃对这两个词的专有英文说法the physically handicapped、crutch/cane的思索，用同义或近义表达来替代：one-legged men不但体现“残疾”，而且更加确切体现漫画内容，与主题更契合;当然也可以用the disabled来表达。

“拐杖”的本质是“棍、枝条、棒状物”，也就是stick，因此使用该词表达拐杖也是可以的，若再以walking修饰，则更为准确。

2、使用上义词或下义词来代替

上义词是对事物的概括性、抽象性说明。

如写“汽车会排放出一氧化碳和二氧化碳，对空气造成污染”时，不会写“一氧化碳”【carbon oxide】和二氧化碳【carbon dioxide】怎么办?

没有必要非将其写出，完全可以用它们的上义词poisonous gases或unhealthy gases来表示。

下义词是事物的具体表现形式。

如不会写“大众媒体【mass media】”时，可以通过罗列下义词TV，radio, newspaper, Internet等来表示。

总之，遇到不会写的词，记得千万不要写汉语拼音或空着不写。

9. 如何抓住阅卷老师的眼球?

老师们的阅卷过程是郁闷枯燥的，使自己的文章在大约1分钟的阅读时间内，迅速地在他们的脑海中形成较多的兴奋点，是至关重要的。

想要有效地抓住阅卷老师的眼球，需要做到：

1、书写工整，卷面美观。

字体不要过大或过小，避免密密麻麻。段落开头有缩进。

2、层次清晰

文章层次可以用一系列表示逻辑关系的连词来体现，也可以通过自然段与主题句的运用来凸显，在每段中用主题句说明段落要点，给人一目了然的感觉。

3、增加闪光点

闪光点主要指好词好句。好词好句的标准首先是使用恰当，然后是有变换。

4、避免语言错误

提高语言准确性，减少语言的错误，包括拼写、语法错误等。如果文中频频出现单词拼写、第三人称单数等方面的错误，将会使得分大打折扣，这是多少个长难句都无法弥补的。