考研英语阅读复习的方法

考研 英语 阅读复习的方法

在考研英语所有的题型当中,阅读复习是“性价比”最高的,而且有规律可循。那么，考研英语阅读复习的方法是什么?

巩固英语基础的前提就是词汇量。

词构成句，句构成段，段构成章，没有充足的词汇量和记忆方法，随后的一切技巧经验都是空谈。说到记单词，相信很多同学都对它有着深恶痛绝又无可奈何的复杂情感。需要占用很多时间不说，记忆的效果也总不尽如人意。单词记过就忘，出现在文章中明明似曾相识呼之欲出，最终却只能“望词兴叹”，或者套用常见的词义却仍无法理解句子，要么就是背过那么多词汇，写作时仍无从下笔，好的措辞手法优美句式在脑中盘旋，却就是无法转化成换取高分的“英文模式”。这种种的尴尬使挣扎在单词苦海中的同学们热切地盼望一个“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的转机，使他们能够早日摆脱这种困境，攻下词汇高地。相信使用过《阅读基础90篇》的同学对这一“转机”有着深刻的体会。

书中【大纲重点词汇注释】栏目有效地解决了他们词汇欠缺的难题。每一篇阅读文章后附有在文中出现过的大纲词汇，标注出其读音，在文中及相应的词性词义，并用例句说明使用方法，最后还列出其派生词汇。将词汇放入具体的文章和语境中不仅能加深对词汇的印象，提高记忆单词的效率，还能学习到词汇的用法，包括常见的词组和句式的搭配，这样不仅轻松理解了文章，还在无形中提高了表达能力，助写作一臂之力。由此可见，掌握正确的词汇记忆法是多么的重要，我们在学习知识的同时还应该思考怎样的学习方法更为生动有效，并将学到的知识最大化地发挥出其功率。

掌握了词汇后，我们将要面临下一个挑战——长难句。

如果说词汇量是必不可少的生产资料，那么长难句就是实现生产的详细过程，怎样让机器运转起来达到我们的目的是关键问题。而很多同学就是眼睁睁地栽在了看不懂生产机器，不会操作运转上，从而无法得到合格的产品。分析长难句不是个简单的过程，不是仅仅掌握了个别词汇的意思，就能贯通整个句子的中心思想的。我们需要的是分析句子的语法结构，句子成分，不同逻辑关系的表达方式和重点位置等要点，从整体上了解作者试图通过这些复杂句子所要表达的核心思想。相信同学们也接触过一些解析长难句的方法，但是仅有纯粹的文字说明和专业的语法表示，相信在很大程度上增加了英语水平并不高深的同学对其的理解难度，无法有效地为他们解决这一棘手问题。他们需要的是一种简洁明了，清晰直观的解说方式，能够犀利地一眼看穿那“像雾像雨又像风”的长难句，从容地悟其真谛，拿己高分。

而这就是长难句“图示解析法”存在的意思了。语法不再是枯燥的【1】【2】【3】【4】和“首先主干部分，其次宾补插入……”，长难句不同的成分被图表分列显示，并详细配有语法说明和与句子其他成分的指代说明，用箭头明确表示各部分间的语法关系，最后还附有整句精译。不仅一目了然，也省去同学们在难句与同是难句的文字说明之间反复徘徊，使记忆与理解无法形成完整的链条，从而也增加了学习难度。只要体验过《阅读基础90篇》中长难句图解的同学，一定能深刻地体会其生动简洁，通俗易懂的特点。

做好了一切前期准备，现在我们就需要直击解题思路与技巧了。

当拥有了生产资料，掌握了生产方法后，就要将劳动成果付诸实践了。面对那看似短小精悍却隐藏了无限杀机的四篇文章二十道题，我们需要的，还很多。说到阅读题的解答，相信同学们的苦恼有很多版本，从不理解题意到无从寻找答 案，从全军覆没都不知道是哪种死法到甚至猜对答 案却不知其所以然，真所谓家家有本难念的经。因此，我们了解了想拿下一道小小的选择题，需要从很多方面下手做功课。首先就是读懂题意。题意不仅指题干的字面意思，还包括题目的类型。它可以帮助我们分析题目的特点，从而在文章中定位答 案，这样不仅节省了答题时间，还能在起步上就排除部分错误选项，可见充分利用这开门第一步会达到多么令人欣慰的效果。

而《阅读基础90篇》的答 案详解第一步就顺利地解决了理解题干的问题。在整篇文章的英汉对照后，每个问题都配有详细的选项表析，在表格中列有问题及选项的英汉对照，选项出处及选项特征，在理解了题干的字面意义后，还能通过选项出处在原文中找到该选项的依据，使同学们更好地分析选项。选项特征则说明了每个选项，无论正确与否，他们的命题特点，从命题人的角度帮助大家理解题目。在逐字分解了题目后，我们需要再次将其整合，从解题技巧的角度再次审视题目。书中将问题分为八大考点，每个问题都是以八个考点为依据命题的，旨在考察同学们理解文章，分析问题的能力，也就是我们上述的题目特点。常见的考点有“理解主旨要义”、“理解文中的具体信息”，“进行有关的判断”、“推测和引申”，“根据上下文推测生词的词义”等，通过对每道题考点类型的归纳总结，我们可以得出一定的规律，寻找答 案时不再忙忙碌碌却收效甚微。

随后的【定位与解析】栏目，用清晰的思路定位正确的答 案出处并做出详细的讲解。同学们在接触这一模块时，不妨多多模仿这种解题思路，并尝试将其应用在自己做题时，熟能生巧之后自然会形成一套适合自己的解题方法。掌握了正确分析答 案的方法，我们还要懂得如何拒绝干扰项的危险诱惑，于是便有了【干扰项分析】这一特别栏目。每个干扰项的分析都源于其选项特征，将其干扰所用的手段一一曝光，直指其隐藏在华丽面具下的真实嘴脸，抓住了它们骗人的把柄和小伎俩，同学们自然会眼明脑快，从容破解其设置的“九九八十一难”，顺利找到正确答 案。

有了这些记忆词汇、理解难句和分析考题的方法，英语阅读的复习思路定会更加清晰有条理。只要同学们肯坚信自己的努力，遵循这些方法，耐心认真地复习，就会守得云开见月明，深切体会到考研这部大戏的圆满结局了。

考研英语阅读理解如何复习

►通读全文，注重理解

阅读理解其实主要考的是“阅读”之后的“理解”。 任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要两个条件：认识单词和看明白句子。考研词汇大约为5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的，所以，考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。除单词外，有时句子太长也会对阅读造成致命的伤害。这就要求同学们在日常学习英语的过程中，注意长难句的分析，记住一些固定的搭配，熟悉掌握句子结构。例如：

Studies of both animals and humans have shown that sex hormones somehow affect the stress response， causing females under stress to produce more of the trigger chemicals than do males under the same conditions。

该句子可分三个层次进行分析。第一层是主干，studies have shown that， 第二层是由that引导的宾语从句，该从句中的主干是sex hormones affect the stress response， 现在分词causing引导结果状语，表示以某种方式影响压力反应，从而致使分泌更多的化学物质。现在分词做结果状语相当于so that 引导的从句，该分词结构可以改写为so that sex hormones cause females to produce more of the trigger chemicals。最后一个层次是than引导的比较状语从句，主语male与句子前的female相比较，替代词do代替之前的谓语，将谓语省略，提前do构成倒装。比较状语从句可改写为females produce more of the trigger chemicals than males produce。

译文：对动物和人类的研究表明，性激素以某种方式影响压力反应，使雌性在承受压力时比处于同等条件下的雄性分泌更多触发不良反应的化学物质。

大家切记，英语的句子中，“主+谓+宾”基本与中文一致，是按顺序摆放的，而定、状语经常倒着放，又长又多，比主、谓、宾要难很多。定、状语放好了，句子才能看明白，想看懂阅读理解中的长难句，语法基本功一定要扎实。

►了解题型

阅读理解的问题基本分为五大类：

1.主旨大意题

这类题实质考察考生对中心思想的理解，难度不高，具体应对技巧如下：

A.关注各段落首句，尤其是第一段首句，这与西方人思维相关，他们习惯开门见山表达出自己的观点，然后广泛引用材料去论述。因此，一般而言首段的首句构成文章的中心句，而各段的首句构成各段的中心。

B.关注首段末句。有些作者习惯先列出一些传统的观点或先对一些具体现象进行说明，然后提出与之不同的观点或在结尾对现象进行总结，在接下来的段落中继续论述。对于这类文章，如果作者没有提出不同的观点，则最后总结性语句为文章中心，一旦提出不同或完全对立的观点，又在后文中加以论述，则作者提出的新观点为文章中心;如果新老观点均是对同一个结果的论述，那么该论述的结论为文章中心。

C.当不能直接找出主题句时，通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的中心。在题目作答时，可采用中心词定位法，排除不含中心词的选项，对比有中心词的选项，选择最接近中心的选项。

D。如果对选项仍有异议，可把有异议的选项逐个带入文章中，看哪个能更好的囊括文章中心。这是一个检验的过程。

2.事实细节题

此类题占阅读总分40分中的50%左右，因此十分重要。注意，这类问题与推理性问题截然相反，都可以从原文中找到答案，只不过为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原文意思相同的，才是正确的。其基本应对技巧如下：

A.基本原则是以中心为导向，忠实原文为基础，千万不可主观臆断，最好的方法是回到原文的出题点进行揣摩。

B.必须看清题目，尤其是当题目就某一个具体细节并且脱离文章中心的提问。一般来说，细节问题绝大部分是围绕文章中心进行出题，但不排除文中就一些具体的，因果互动现象的内容提问。

3.词汇短语题

其分值不高，考察范围可分为两类。第一，纲内词汇词义的引申。考察考生对所熟悉的词汇在特定语境下正确含义的理解。一般来说，该词的本意不是解，但是其引申义上仍可以找到本意的影子。第二，纲外词汇词义的推断。

4.推断性问题

此类题大概占20%左右的分值，总体难度不大，是考生的必得分点。中心导向依然是解题的宏观主线，其关键是忠实原文的推断。其应对策略和事实细节题类似，考生在该题型上的主要失误在于脱离文章主观臆断造成的。

5.语气态度题

对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一。因此，正确辨明作者对所叙述事物的态度，不仅关系到本类题型的解答，也潜在影响到其他问题的正确解答。这类题目主要从作者文中描述事物所用到的形容词，副词，动词等表达感情色彩的词汇入手。当选项不能确定时，再回到原文中找关键词。对这类题型，分清褒贬一般不难，是考生的必得分点。

►提高阅读速度

大家都知道，仅仅把题选对是不够的，因为考试还有时间的限制。【你就算选对，每篇文章花一个小时那能行吗?!】记住，考试总共180分钟，四篇阅读最多占70~80分钟【即17~20分钟一篇】，其余时间还要写作文、做翻译、英语知识运用等。在这里为大家介绍几种基本的提高阅读速度的方法。

1.跳跃式阅读

跳读所要跳过的内容自然是和文章中心没有太多联系的内容。如对某一专家身份头衔的说明，这类文字内容与文章中心虽不相关，但经常在文中出现，这些内容事实上会增加信息的复杂程度，干扰考生思路，而题目中不会考察。如2008年试题中：

‘women are particularly susceptible to developing depression and anxiety disorders in response to stress compared to men，‘ according to Dr。 Yehuda， chief psychiatrist at New York’s Veteran‘s Administration Hospital。此句中，Dr.Yehuda后面长长的头衔完全可以在阅读的过程中跳过。

2.扫描式阅读

扫描阅读与跳读的内容相比，与文章联系更紧密，但一般不是考试重点，我们只需有大致的印象。这类内容一般由用来说明中心的论据构成。当段落中心已经明确时，我们可以对说明中心的具体论据实行快速扫描。

综上所述，考生在掌握了一定的词汇量和语法的基础上，在阅读理解中灵活的运用一些答题技巧，势必会提高阅读速度，提高准确率，为英语考试扫清障碍。

如何复习好考研英语

一、前期准备

1.一个好的复习环境非常重要。大家最好是在图书馆占一个位子，图书馆学习气氛最好，这对复习很有好处。

2.一个复习计划是必须制定的。在复习之前，就要计划好时间和学习任务的安排，这样使大家的复习更科学。

3.高质量的复习资料必须准备好。好的复习资料，可以使复习更高效。《考研圣经》就是很不错的一本真题复习资料，非常适合基础不好的人使用。

二、基础知识

1.单词的记忆要持续到考试前。词汇是英语的核心部分，只有不断的扩大词汇量，英语才能更进一步。

2.使用词汇APP记单词。在手机上下载相关APP，不仅方便携带，而且这样记单词不会受场地和时间的限制，想记单词了就可以直接拿出手机。

3.单词要多复习。心理学的遗忘曲线大家都知道，所以大家对于单词，一定要反复、循环的记忆单词，达到单词的有效记忆。

三、阅读

1.扩大阅读量。大家平时要多看专业的英文报刊，以此来锻炼自己的阅读能力。

2.大量练习阅读题。大量的练习阅读题，有助于增加大家的做题经验，更有助于大家总结做题技巧。

四、写作

1.多背范文。范文中有许多经典的词汇和句子，大家考试的时候一定用的上。

2.练习写作。多写作文，不仅有利于增加自己的写作经验，也有利于大家能够及时发现自己写作中出现的问题。

3.总结模板。大家在考前一定要总结出有特色的作文模板，这对于高效的写出作文很有帮助。

五、真题练习

1.总结错题。大家在练习完真题之后，一定要将所做错的题进行总结，然后进行研究，努力做到下次不错。

2.卡好时间。练习真题的时候，按照考试时间进行练习。这样有助于大家更合理的分配各题型的考试时间。

适合考研看的英文原著

考研难度

《福尔摩斯回忆录》Memoirs of Sherlock Holmes

《四签名》The Sign of Four

《恐怖谷》The Valley of Fear

《化身博士》Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde

《动物庄园》Animal Farm

《朱莱卡·多卜生》Zuleika Dobson

《儿子与情人》Sons and Lovers

《鲁滨逊漂流记》The Life and Adventures of Robinson Crusoe

《吉姆爷》Lord Jim

《纯真年代》The Age of Innocence

《青年艺术家的画像》A Portrait of the Artist as a Young Man

还有其他类别推荐，大家可以参考

小学/初中难度

《小王子》The Little Prince

《彼得兔和他的朋友们》Peter Rabbit and Friends

高中难度

《纳尼亚传奇：狮子、女巫和魔衣柜》The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe

《纳尼亚传奇：凯斯宾王子》The Chronicles of Narnia: Prince Caspian

《纳尼亚传奇：黎明踏浪号》The Chronicles of Narnia: The Voyage of the Dawn Treader

《彼得·潘》Peter Pan

《小妇人》Little Women

《安徒生童话》Andersen's Fairy Tales

《芒果街上的小屋》The House on Mango Street

《曾达的囚徒》The Prisoner of Zenda

《坎特维尔幽灵》The Canterville Ghost