学习习惯有哪些

一二年级小学生应该养成哪些学习习惯？

内容有点长，全是我一个字一个字敲出来的二十年教学经验的总结。希望你能有耐心看完！

你能有这样的意识，真的很了不起。有些家长觉得孩子到了初中了再管理。却并不知道孩子入小学是非常关键的。不管是好习惯还是坏习惯，都容易在这个阶段养成。孩子养成了好习惯，等长大一点了，家长才能慢慢放手。

需要养成的学习习惯很多，最主要有：

1、自觉收拾学习用品的习惯。

许多孩子都不收拾学习用品，书包乱得不得了。自己找东西都找不到，而且书本弄得又破又脏。到了学校，一会儿没带这样，一会儿没带那样。尤其是没带书，最恼火。孩子年龄小，不有带书，就会干坐着，一天下来啥也没有学到。

2、爱护书本的习惯。

爱护书籍，不要弄坏，弄脏，弄皱。如果觉得买的塑料书皮不健康，可以教孩子用牛皮纸或白纸来包，环保又节约。有些孩子不到半期，书就撕得差不多了，要不就脏得像垃圾筒里捡出来的。实在是个让人难以忍受的坏习惯！

3、认真书写的习惯。

认真书写，不仅仅是写字时工工整整。家长还要帮助孩子养成正确的握笔姿势和坐姿。学校老师教了这些，但回到家里，许多家长没有注意这些细节，让孩子又回到零。长此以往，就养成了弯腰驼背，书写脏乱的习惯。

不过，家长也要给孩子专门的书桌。许多孩子在饭桌上学习，书本尽是油和调料，又臭又脏。这个没有夸张哈，我真的难以忍受满是油的作业。班上有个孩子的家里是开的小餐馆，每天的作业，总是像油锅里炒过的一样。

4、独立学习的习惯。

家长不要总是守着孩子学习！

有多少家长能把孩子从小学到高中的知识都辅导了？最终还是靠孩子自觉、独立地学习。只是过程得由扶到放。还有制定学习要求、规定学习时间很重要，让孩子自己按学习要求来做，做到了可以画个星星之类的精神表扬。没有做到，则给予一定的小惩罚。家长只管检查学习效果。

5、自觉检查的习惯。

不要在孩子一做完作业就给孩子检查，孩子有了依赖性，就养不成自觉检查的习惯。

可以让孩子先自己检查一遍，有错先改。孩子检查了家长再检查。如果经常出现明显错误都没检查出来，可以适当批评或惩罚。

6、注意力集中的习惯。

许多孩子的成绩不好并不是笨，是因为注意力不集中导致的。不管是上课还是做作业，总是这里摸一下，那里搞一下。要不就是咬笔，咬袖子，甚至咬桌子……

在家里学习的话，一定要让孩子在规定的时间只做一件事。书桌上只摆与当时学习内容有关的用品。家长孩子规定的作业时间里，不要去问这问那，或者看到有错就打骂。让孩子安静作业，作完了家长检查时才参与。

7、课外阅读的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“ 学生学习越感到困难，他就越需要阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长的时间曝光一样，学习成绩差的学生也需要科学之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要考补课，也不要靠没完没了的拉一把，而要靠阅读、阅读、再阅读。”

学校老师在有限的时间里教的是阅读方法，孩子回家阅读是在充足的时间里运用阅读方法。

当然，学习习惯还很多。这是我教学过程中发现孩子们问题最多的，也是最应该养成的习惯！

我是小学老师与班主任。我最喜欢与关心孩子的家长交流。欢迎关注我，一起探讨！

你具备哪些优秀的学习习惯，值得别人去模仿，而且轻松就能掌握？

感谢题主的邀请。

优秀的习惯，是需要花时间和毅力才能养成和保持的。因为优秀就意味着可能不是顺从自己的喜好，甚至违背了自己的喜好。比如健身，持续的读书等。

个人觉得自己的优秀习惯是持续的输出，几乎是日更自己的公众号。做自媒体，输出和输入同样重要。或者这个习惯指的别人去模仿。

掌握很容易，就是日更。但是坚持下来是需要毅力的。

学习的好习惯到底指哪些？专业人士请指点？

良好的学习习惯需要从孩子幼儿时期就开始培养。比如

1.勤于思考、敢于攻关的习惯

有的孩子缺乏毅力，自觉控制能力较差，在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，就遇难而退，或转向教师或父母寻求答案。

家长千万不要代孩子解答难题，而是要鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢攻克困难。

在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，最重要的是教育孩子学会用脑，帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍，使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。做到:心有疑，随札记；就人问，求确义

2.在规定时间内完成学习任务的习惯

学生在学校里的学习有严格时间规定，在家里也应该有固定的学习时间。宽为限，紧用功；工夫到，滞塞通……形成一种时间定向，放学后应先写作业后玩。晚饭后稍稍休息一下，立即做功课，使开始投入学习的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。

3.力戒拖延和磨蹭

在规定的时间内精神不专注

学习时摸摸这摸摸那，迟迟进不到学习状态中，学习时总有许多毫无意义的停顿。貌似学习，学习效果极低。

4.不懂就问的好习惯

孩子有不懂的地方，家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管。

5.复习旧课，预习新课的好习惯

孔子曰“学而不思则罔，思而不学则殆则殆”，“温故而知心”。这个道理毋庸多言，只是执行和坚持的问题。必须让孩子持之以恒的去坚持。

……

好的学习习惯还有很多，如:勤学善思，不耻下问，持之以恒，……这里无法一一赘述，希望上面几点对大家有所启发和帮助!

学霸都有怎样的学习方法或习惯？

学霸深受大家喜爱，每个学校都有，很多家长都希望自己的孩子成为学霸，或接近学霸，学霸具备很多的好的学习方法和学习习惯，如：勤学好问，精力充沛，吃苦耐劳，有恒心和毅力，迎难而上，不畏艰难，认真听课，认真记笔记，勤于复习，认真完成作业，善于思考，善于用很多好的学习方法，归纳拓展，发散思维，联想对比，是知识系统化，网络化。并且在学习的过程中，学习态度端正，学习具有积极性，自觉性，争分夺秒，惜时如金，认真刻苦，对待如何事情都不马虎，不粗心。这些好的习惯和好的学习方法，都是从小逐渐养成的，养成这些好的习惯，需要有一个良好的家庭环境，社会环境，学习环境，需要父母的精心培养和教诲，和耐心开导和引导，需要父母和老师的共同努力，才能培养出来一个学霸。同时学霸本身得具备好的智力和天赋。

学习好习惯有哪些？

好习惯有：1.优秀的生活自理能力2.遵守秩序，讲究公德3.拥有良好的学习习惯①生活习惯----培养生活自理的能力；饭前、便后、游戏后洗手；吃饭安静、节约、卫生；按时午睡，不影响他人休息；衣着整洁；节假日生活安排科学合理有规律；物品摆放整齐、有序等。（劳动习惯、卫生习惯和生活规律习惯等都属于生活习惯。）②行为习惯----强调“遵守秩序，讲究公德”。要求孩子见到老师和客人主动问好；乘车排队、安静、有序，在公共场所讲文明，有安全意识；上下楼梯轻声慢步靠右行，懂谦让；爱护幼儿园环境，看见垃圾能主动捡起；活动时不追逐打闹、大声喧哗、参与文明健康的活动等。（文明礼仪、言行举止等都属于行为习惯。）③学习习惯----我们根据年龄段的不同提出不同的要求。幼儿园培养注意倾听、回答问题声音洪亮、大方得体；读书、握笔姿势正确、专心听讲、积极思考、不懂就问（语言习惯、思维习惯、专心听讲的习惯、书写认真的习惯、独立完成作业的习惯等都属于学习习惯。）扩展资料：1.文明礼貌习惯礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。父母要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”“请” "谢谢” “对不起” “请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情地打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。2.道德习惯养成良好的道德习惯，儿童才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感，将来才能成为社会上成熟可敬的人。它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不随地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。（1）诚实、守信、不说谎话，不随便拿别人的东西（2）尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人（3）与客人主动打招呼，多用礼貌用语（4）遵守公共场所秩序，不大声喧哗、追逐打闹（5）讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑