考研数学二要怎么学

考研 数学二要怎么学

在考研数学的学习中，一定要注重基础知识的学习。那么，考研数学二要怎么学?

基础阶段

【时间段】一般时间段是在3月到7月

这个阶段的主要目标就是弄清楚以下几个问题：

考研数学的分类、数学二包括哪些内容、以及大体规划下自己如何开展复习。

这个阶段持续的时间会比较长，因为刚刚接触考研，还摸不着头脑。这个阶段不要着急要慢慢来。

【我的体会】我当时一头雾水而且效率很低，这个时间段其实很大一部分时间都在打酱油，在纠结考哪里?会考什么?数学当时复习也是从看课本开始的，但是后来发现课本太乱，而且东西比较多，没有主次!

【建议】数学复习要趁早，尤其是基础不好的同学。而且基础阶段时间比较长，大家可以每天固定学几个小时，找到做题的感觉。

【复习资料说明】

关于课本：

这个阶段可以翻看一下课本，做一下课本的例题，把基础知识补充下。特别注意，一定要按照考纲来看课本!

复习全书：

其实这个阶段可以把课本与复习全书结合起来看，有些同学可能会觉得直接看复习全书有点难，那就先看课本，复习全书有空就翻翻。

关于视频班：

赵达夫的基础班可以看一下，主要是找一下做题的感觉，听一下思路。

李永乐的线性代数视频班非常值得推荐大家去看!

基础班张宇老师讲的高数也不错。

【说明】一开始的资料无非就是课本，但是一定要根据考纲来看，数学二与其他两个还是有很大区别的。实在看不下去就一边结合着视频班，一边看课本例题。

关于报不报辅导班，这个看你个人决定了，如果觉得自己复习能自制力很好，可以不用报班，看看视频就可以了。如果觉得自己制作力很差，而且精力时间比较多，那么可以考虑报个辅导班。

强化阶段【非常重要】

【时间段】7月开始一直到10月

强化阶段，这段时间非常的重要，数学复习的关键时期。这个时候每天要做的事情就是复习、做题。

而且即使基础阶段没打好基础也没关系，可以在强化阶段把自己学的不好的及时补充上。

【说明】这段时间至关重要，是暑假到入学刚开学的阶段，而且也新大纲发布的阶段，大家一定要按照考纲复习。这段时间一定要把数学所以的知识过完一遍，题目都认认真真自己做了。

【复习资料使用与说明】

复习全书：

数学二的复习全书，相对内容比较少，可以根据全书内容把高数分成五大模块，复习的时候一定要理清思路，有重点的去复习。无论是知识点，还是例题都要认真的去看、去做。线代部分可以不用看。

建议：这本书在这段时间内，至少能看完一遍【题目自己算出来】。

线性代数：

线代推荐看李永乐的辅导讲义，一共六章内容，结合着视频班，大概两周就能看完一遍。

建议:这本书一定要认真看，非常有条理，而且有很多技巧，帮助自己快速做题。这本书在这段时间快的话可以看完2遍，慢的也得看一遍。

巩固与提高阶段

【时间段】10月到11月中旬

主要目标：这个阶段没别的，就是看书、做题，巩固自己前面复习的内容。争取越来越熟练。

【说明】这个时候一定要保证自己每天能拿出六个小时的时间来学数学、做题。

数学是考研初试的拉分大户，高分的大神都是因为数学分数高。所以一定要保证自己每天学习数学的时间充足。

【复习资料】

【历年真题】

这个时候一定要做题，做什么题?真题!历年真题，无论你是按照年份做还是按照题目类型做，一定要把历年真题给做熟练。

【建议】历年真题至少做两遍以上!

按照章节做一遍

按照题目类型做一遍

按照试题年份做一遍

冲刺阶段

【时间段】11月中旬至考试前

主要目标：复习全书查缺补漏、线性代数不丢分、历年真题熟练!

【说明】这个阶段是最后的冲刺阶段了，时间非常短了，而且还要其他课程要复习，所以数学每天时间可以相对减少点，但是至少也要保证4小时。

【复习资料说明】

模拟题：

按照考研的时间表，三个小时，自己计时做题。模拟题不要太在意得失，毕竟不是真题。但是一定要有自己计时做题的这个过程。

复习全书：这个时候把自己不熟练的，以前的错题，都要看看，整理一下基础知识，把该背的公式、定理全部整理好。

历年真题：自己做错的，不会的，不熟练的，一定要把对应的知识点补充上!

【说明】如果有可能还是要一直做真题，对应着把知识点强化。模拟题不会也没关系，关键是真题。

考研数学二如何复习

▶参考资料

数二资料：二李全书【必选】，汤的高数讲义和张宇的18讲【二者选一都行】;李永乐的线代辅导讲义【有这本书的话，可以把二李全书后面的线代部分撕掉，不看】;真题【选用二李的】;习题集：660【必选】，其余的比如汤的1800和张宇的1000，反正是有时间，就去做做，做自己的薄弱项。

▶时间安排

数二的时间安排:如果你开始的比较早，希望在暑假之前，能把高数的讲义已经过了一遍了，或者课本也过完了。课本的习题一定要做做，还是很有难度的。暑假完了，希望已经完完全全过完了全书，一般8月份都过的差不多了。之后就是第二遍和第三遍，这就要看自己的一个复习进度和状况来分析，怎么安排时间了。对于真题，10.20左右都没问题的。

▶复习方法

我的数二复习方法：我记得我是在4月份，开始复习数学的，我开始主要是课本，高数课本用了一个多月，课后习题我基本都做了，而且开始使用汤的讲义和看汤的视频，基本课本和讲义是同步进行的。线性代数课本整整一个月，线代课本真的很有用，但是要是你看不懂的话，那就先看视频吧。基本上是到了六月份，我已把汤的讲义弄了一遍了。

这时就是使用二李的全书了。对于二李全书的使用，基本是看得很仔细，用纸遮着解答，一题一题的做，不会的，就看答案了，把答案抄一遍。就这样，过完了全书的高数部分，剩下的就是线代辅导讲义了。线代我过了非常快，这主要是因为，前期我的课本用的时间较长的原因。线代讲义过完了，我再看了李永乐的视频，视频花了2天，然后再把讲义认真的过了一下。巩固一下知识点。

剩下的就是看了一下张宇的强化视频，【前期用的汤的基础班视频】。感觉还是有很大的收获的。这样，第一遍基本是算完了，那时是8月初了。

接着就是练习题了，我用了660，【为什么我推荐660，这主要是因为660和二李全书的挂钩性很强，这样其实是对我全书一个很好的巩固，也很好的锻炼了思维。二李的书，我之所以评价较高，主要是书的内容较全，对概念的解释相当到位。非常注重基础，而考研中基础分有120左右。所选用的题非常有代表性】。

花了1个星期把高数部分搞定，然后我还用了汤的1800【这本书的话，如果你能吸收汤的讲义和视频80%左右的话，做的必要性就不是太大了，但这样好像对大多数人不现实啊，所以，你们还是用来练一下薄弱部分吧，还是有帮助的】。当然有人会选择用张宇的1000，其实都差不多啦。

就这样我开始第二遍第三遍，整理整理笔记。直到10月20的样子，才开始做真题，好像做真题是一天一套啊，对于真题没有太大的心得。但是我推荐使用二李的真题，主要是因为后面的线代部分，我非常喜欢，基本上总结了包括数一、二、三出现过的所有线代题，这是我比较喜欢的，因为命题组有时喜欢把题型改改，就使数一的题变成数二的了。

对于后面的模拟题，我用了张宇的最后四套卷，感觉题还不错，四套平均分也就128的样子吧。如果，以后你们要是还有时间，就还用一下张宇的八套卷，也挺好的。基本上，数学就这样走过来了。

考研数学怎样成功

1 预热阶段

在暑假及其以前，有空有兴趣时看看书，目的在于预热，不在乎看进去多少。但事实上，多多少少也能看进去一些。这段时间不必对自己要求太高，因为还有不少时间。同时，我个人觉得，太早进入高强度复习状态，容易造成后期的疲劳和厌倦，影响复习应考的激情和精力。

2 基础复习阶段

【一】：这个阶段我是从9月1日进入的。这时已经进入了高强度的复习阶段。这段时间我主要看《复习指南》。这是一本400余页的厚书。我对这本书的评价是“博大精深”，不但总结了大纲要求的所有基础知识和概念，同时还汇集了很多例题、习题，包括历年考研真题。因此在预热后踏踏实实地把这本书过一遍，对基础知识和解题思路的掌握、理解非常有好处。看这本书时需要注意：

1】对基础知识和概念一定用心领会和理解，如果有不懂的，必须借助辅助资料搞清楚，做到这一点后方可看例题和习题。

2】对每道例题和习题，必须在看答案和解题思路前，自己先动手做一遍，然后再对照书上的答案和解题思路总结和反省，好好把感受写在旁边。用不同记号对题目进行标识。当时我主要分了三种情况：一是自己会做的，二是自己有正确思路，但不能完全写出来，或者没有做对的，三是自己没有思路或思路错误的。做好这些标识，可以使自己后续复习中更有针对性。

3】一定要动笔做题。你自己可以做做试验，把一道题看懂了，觉得没有问题的时候，试试自己能否背着书流畅地写下来。我相信大多数人是不能的。因此，我强烈建议在复习之初就养成动手的习惯，这是检验自己是否完全掌握的标准。

4】一定要重视总结。看概念和知识要点的时候，要把一些重点词句划出来;对于开始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解写出来。做题时，对于前面讲的第二、三种情况也一定要记下自己当时为什么做不出来，今后看到何种典型题目，应该具备何种反应和思路。

5】这本厚书博大精深，汇聚了很多难题，因此第一遍复习时会遇到很多困难，甚至折磨。这时候需要告诉自己，这是正常现象。试想，如果你一这本书就很容易地看下去，那么就没有复习的必要了。这阶段，一定不能丧失信心，一定要坚持下来，一步一步地往前走。遇到实在搞不懂的问题，先放一放，有机会可以通过请教老师、同学或者查阅资料搞懂。事实上，有些问题会在以后的复习中“恍然大悟”。

【二】：这个阶段与第一阶段可以穿插进行。就我而言，我自己是从9月底开始第二阶段的。这个阶段主要是利用辅导班的机会，对数学基础知识进行第二遍“扫荡”。由于有了第一阶段的基础，上辅导班时已经有了一定的印象，因此基本上可以跟上老师的节奏。课后，结合课堂笔记和《复习指南》，再次巩固。我觉得这两个过程的交替进行，对大部分基础知识都有了较好的理解和掌握。

3 真题体验阶段

这个阶段主要是体验真题的难度和解题思路。我在这个阶段只用了不过1周的时间，原因是大多数真题【尤其是大题】在《复习指南》中已经见过，因此没有太大必要“真刀真枪”过一遍。对此，我主要是看看大题，对着时间做做小题，感受一下。当时的体会和判断是，真题事实上并不难，只要细心、注意速度即可获得高分。

我在以上三个阶段的复习完成后【大概是11月中旬】，出现一个麻烦的问题，我相信大家也会遇到。这就是：书上的东西大多能够理解，但东西太多，容易忘，做题时不易写出来;同时，我也感觉那本厚书，看了前面的后面的忘了，看了后面的前面的又忘了。

针对此种情况，我感觉唯有加强训练才能解决，于是进入了套题模拟阶段。这个阶段中，每做一套模拟题，就可以把全部章节的重要内容复习一遍，尽管不能覆盖每个知识点，但可以随机地复习到那些重要一点的知识。我觉得这样比一遍一遍地看厚书，一二个月轮回一遍好得多。

4 套题模拟阶段

1】模拟考场

必须定时【3h/套】，真刀真枪地模拟考场上的情况。不做套题你或许不能理解，脑袋高强度地运转3个小时，还是非常耗费体力的。必须在到点时停止答题，然后对照答案给自己打分。这样才能够更加清楚地了解自己的情况，给自己压力。

2】善用答案

每套模拟题完成后，安排足够的时间对照答案，并进行全面、系统、详细的总结，这个时间通常会超过做题的时间，也就是超过3h。我曾经说过，总结的过程，事实上就是知识在你大脑中有序地存储的过程。切忌草草看一遍答案，说声“原来如此”就结束了。

3】注意反思

每做几套，也需要回头总结一下，自己在哪些知识点，哪些章节，哪种类型的题目中容易出问题，分析原因，制订对策。必要时，可以借助辅助资料进行专题训练，予以突破。

数学考研复习经验总结

亲临考场：

打铃前的那一刻，一切准备工作都已就绪。打铃的那一刻我就以最快的速度将信封划开，以最快速度填写相关信息，然后提笔就做，考场上的每一分每一秒都要珍惜都要去争取。

选择题还是比较顺利的，只有最后一道概率题问有几个间断点，想了一分钟做不出来就空下了。建议大家做题一做不出来立马就空过，此时一定不要心慌，哪怕十个题有一半不会做也要镇定。这样也好安慰自己，不是不会做，而是花在这道题上的时间短。

填空题也比较基础，也比较顺利，只是到了最后一道关于二项分布求期望的那道题，我有点犹豫，样本方差是方差的无偏估计量，原来用这个结论一直是正态分布，不知道对二项分布是否也适用，当时想把这个结论重新推一遍，但是心想节省时间没推，直接用了，等检查时再说吧。

至此填空选择顺利结束，看了看表，25分钟，保持了以往快速的做题风格。我迅速扫了一下周围，看见大家都还在选择题的第二页上。。。然后埋头开始大题。

一切都很顺利，做第二道二重积分时，当时一激动就把这个题写到了第20题的位置，做完后准备翻页，大题页一展开发现中间空了三道题的位置，发现写错位置了。。。还好这个题用了变量代换，方法比较简单用的空白不是很多，然后赶紧把它抄到前面的位置。等我做20题时，写的有点挤还划了箭头，希望老师大发慈悲，别因为乱而扣分。

哈哈，整个考试中最兴奋的是当我做第20题时，往下扫了一眼下面的那道证明题：证明拉格朗日，心里不禁暗喜，这个题也在预料之中吧，因为去年数一数二都考了定理证明，我想今年数三也有这种趋势吧，所以就把课本上所有重要的性质定理的来路都证了证，当然也包括线性代数了，这样真的在考场上节省了不少时间，关于重视基础我还会在后面给大家强调的，这里就做个引子吧。

后面的线代概率也都不难，只要认真都还是能做对的。等最后一个概率分布求完，我长舒了一口气，看了看表，1：45分钟，跟平时做模拟题的时间差不多，然后抓紧时间回头检查。

我做题的过程中可能给了身旁那个北师大的女生不小压力，不时的叹气，举动稍微有点焦躁。

贸大的老师还是很和蔼的，等我的两页草纸用完给老师要时，老师要收我用过的，我告诉她：上面有我解题的过程，检查时会用到。那美女老师什么也没说就答应了。因为之前在网上看到有人说，不管你用多少草纸，桌上最多只能有两张，其他的老师要收上去。现在真的谢谢贸大的老师了!

遗憾的是我检查的过程中没有发现错误，只是把第一遍不确定的那个填空选择做了出来，昨晚上对完答案，才知道那个不定积分的大题犯了一个大的低级失误，做着做着两步之间我就抄错了，非常的遗憾，那扣的5分估计最少4分是从这里扣的：在考场上我还多次告诉自己，这个题一定要小心，平时做这种题就犯过不少次低级失误。当时做完这道题我还非常确定这个题一定是对的，包括经常忘记的最后要加上的那个常数C我也写上了。谁知道还是错了，我觉得细心是一种习惯，是在平时生活中养成的，生活中一直就不认真的人，想在做题时保持细心，难度非常的大!

不过考完的时候感觉甚好，还想过拿满分…拿着书包第一个冲出教室，开启手机给爸妈通了电话，告诉他们数学非常的顺利!

复习方法篇：基础基础再基础，做题做题再做题。

然后后期的作数学就是这种感觉，相信大家也听过：做题是体力活而非脑力活，合上书似乎脑子里什么都没有，但是拿起题却没有不会的。你会感觉题目来来回回总是一个样，你可以做到，一定能!

现在我想大家都把今年的考研数学真题看过了，如果你认真做一遍的话，你会发现这些题似乎都不难，但是在三个小时之内却让大家有一种非常不爽的感觉，有劲使不出!我想大家也从其他考过的人口里听到：今年的数学题太基础了，以至于都不会做。

我觉得我数学能考得不错，得益于正确的方法，总结起来：基础基础再基础，做题做题再做题。做题量是一定要保证的，但前提是你有扎实的基础，否则是拼命做题就是空中阁楼。

-----重视基础篇

我觉得好些人只是做到了第二点，而忽视了第一点，看似复习过程下了很大的功夫，实则收获不大!我举个不恰当的例子：课本【也就是基础吧，这才是最经典的参考书】，就好比深厚的内功，有了深厚的内功再练一些拳法就可以四两拨千斤，但是单单的拳法只是花哨的功夫，没有什么实质性的东西，只能应付个别敌人，比如裘千仞，一旦情况发生了变化比如你遇到了黄老邪，就会死的很惨!今年的数学就是这样，风格发生了变化，那些只顾得上研究真题再拼命做题，而没有认真研读课本的人就会很惨!而那些基础扎实的人面对风格的变化是没多大什么感觉的，会以不变应万变。

我写了这么一大段，就是要告诉大家课本很重要，其实从小到大老师无数遍强调要重视基础，不要只顾得上做题，而我们更多的是当成了耳旁风，因为这句话我们听了太多太多，都快结茧了，哈哈!如果你现在还在犹豫要不要再看课本，那就不用犹豫了，要想考到一百三四，这绝对是一个必不可少的过程，不信大家可以问一问其他也考得不错的战友，他们一定会这么说!当然了，我写这么一大段不仅仅是要告诉你课本一定要看，更多的是想告诉你怎样学习课本!且看下文：

可能会有一些战友说：课本我也认真看过了，但结果依然很遭。我想说：课本不是用来看的，是用来研究的，是因为你课本学的不细致!

那怎么才叫细致呢，当你课本研究完之后，上面会标记很多东西，会画的比较乱，而不是崭新的像没看过一样。课本上的例题【这些题都是经典中的经典，一定弄透彻】没有不会的，课后题认真做过【哪怕只是在草纸上做，在书上标个答案，也要自己认真做一遍，这一遍就要训练自己合理利用草纸的习惯，每当我做完一章题，对完答案发现错误后，都能很顺利找到这道题的过程然后分析为什么会做错，这个习惯很重要，如果你还有拿起草纸找个空就开始演算，就要赶紧改改了，因为要改掉这个坏习惯真的需要平时多加练习，平时不注意想在考试时注意时间比较困难的事情】，有些人说课本后的题实在太多了，应该挑着做，但我觉得同济版的课后题都是非常经典的，远远胜过市面上的参考书，它也不像你想想得那么简单，如果你觉得简单，那你能一遍做完，没有一个不会，一个都不错吗?当然了，这是我的看法，你可以不同意，但如果课后题你一个都不做，那真的会吃亏的。定义性质定理公式，一定搞透彻了，弄清楚其中有几个点，而不是硬生生的背下来，而且要多思考下【比如说关于极大值，这个词大家一定都知道，而且高中开始就见过，你知道它的定义吗，你可能会说：定义有个P用。这你就错了，当你感觉一道题模糊不会做时，定义才是你根本的出发点。你还可能会说：极大值点就是这个点的函数值比周围的点的函数值都大。如果你有类似于这样的回答，那就比较危险了，这就是典型的概念不清，基础不扎实，会吃亏的!极大值有三个点：X0某邻域有定义，其去心邻域中有，f【x】

定义性质定理公式，在看书的过程中一定要总结到一个小本子上，这个过程可能会有点麻烦，但这个过程会让我们加深印象，而且第二轮复习开始做题时，就不可能总把课本带在身边，这个时候会经常翻阅笔记的，而且对它们的理解的飞跃一定是在做题阶段产生的，这时你可以将你的理解标注在笔记旁边，有什么问题也写在边上，后期当你在看到这些问题时，你甚至感到惊讶：我当时竟然能问出这么NB的问题。如果有问题一直想不通可以和你的研友交流一下，但不要一不会就问，这样根本不深刻，在你多次思考依然未果的情况下，这时研友的一句话可能会让你茅塞顿开，印象深刻!如果一时不会就先记起来，慢慢随着水平的提升大部分问题还是能解决的，相信我!一般情况下，我很少去问别人，除非万不得已真的想不通，倒不是因为觉得自己学的不错而不愿问别人，而是我想独立思考，这个过程很重要。

在你在课后题的过程中，定会发现很多问题，比如不会做，会做做错，自己认为很经典的题，一个不错的结论等等，这时要做好标记，不要清一色的都画个对勾，而是有不同的标记，而是要让自己在将来在此翻到这个题时明白当时自己做标记的原因。比如我喜欢在经典的题前面写G—表示Good，做错的题前面写W—表示做错了或者直接画个叉，不会做的题前写N—表示这个题很难，我不会。等等吧，自己可以有自己独特的标记，也是自己的个性!不过这些都是很细节性的东西了，呵呵!

这一篇我就写到这里吧，洋洋洒洒写了这么多，无非是想给大家灌输一个观念：课本就如同九阴真经，是武林里最上乘的武功，学透了你就可以像周伯通那样自创空明拳，左右互搏等等，哈哈，开个玩笑，总之，课本很重要，如果这一篇文章能让你意识到这一点，那这么多字我就没有白打，呵呵!

课本用书篇

首先我想给大家说：课本不是每一个知识点都看的，一定要参照考试大纲，当然今年的大纲还没出，用去年的就行，内容不会发生很大的变化，等新大纲出来后再查缺补漏一下。大纲上的知识点一定要一个不漏的学习，比如概率论里有个泊松定理，估计很多不看大纲的人都没听过吧，而且很多考完研的人都不知道有这么个知识点，但我想告诉大家：这个知识点虽然考得少，但在大纲里它的要求是“掌握”，不信你可以翻翻看，这是考试的最高要求，这种地方是最容易出大题的地方!如果考试真出了，你会不会犯傻呢，呵呵。

考试大纲里有四种要求，分别是：掌握，理解，会，了解。以我的感觉，这四个要求程度是不同的，是这么一种关系：掌握>会>理解>了解，所以对于掌握和会的知识点，你一定要无比的透彻，往年大题的出题点一般都超不出这两个要求的范围。我的建议是：拿着大纲先将标有“掌握”和“会”的知识点标出来，然后尽最大努力全面掌握，比如今年考研的拉格朗日定理知识点我记得就属于“会”的范畴，一定全面掌握，不但会用，更要会证明它，所以今年当我看到这个题时，是比较兴奋的，因为它在我的预料之中，而且08年数一数二的定理证明也给了我很大的启发。

关于高数的课本，这似乎没有一点争议，就是同济大学的高等数学，第五版第六版都行，内容没什么差别，我用的第六版，因为我觉得看着舒服，哈哈!至于你要怎么学习，我在上一篇文章中应该说的比较清楚了，你可以再看看。

关于线代的课本，似乎有两种说法，一个是同济版的工程数学线性代数，另一个是清华大学居余马的线性代数，这两本书我都认真的学过，我自己认为后者比较通俗易懂，更适合去学习，虽然表面上看去有点厚，但实际上好些章节都不用看，前者有点晦涩，呵呵!不过也有可能是因为我先学习的同济版，有了一定的基础再去看的清华版吧，反正等我看完清华版之后有融会贯通的感觉。线性代数似乎分了好多章，实则前后关联极大，等你学通了之后会发现好些都是同一个东西，只是从不同角度去研究的，后来当你在做当初让你觉得头疼的概念性的线代选择题时，会非常轻松，如果愿意你立马就能举一个经典的反例证明选项是错误的!

关于线性代数的学习，我想你第一遍学习甚至第二遍的时候一定会非常晕，很正常，我当初也是这种感觉。我是怎样实现跨越的呢?线代最大的特点就是有好多的结论，让人非常头疼，你要做的就是像高数一样把课本上的性质，例题和课后题中得到的结论统统总结到本子上，然后对于简单的常用的结论你一定要搞清楚是他们是怎样来的，当然开始你也许是做不到的，这就是为什么要把他们总结出来的原因!等你后期做题的时候慢慢就可以做到了，最重要的是你要有这个意识：多多思考这些结论的来历，做题中见到有用的结论就记下来，经常看看，证一证。后面我还会给大家推荐一李永乐的《线性代数辅导讲义》，这是很经典的一本，考过研的都知道，这已经成为考研人心目中不争的事实!也许我上面说的几点你不用做，线代也能得到一个不错的分数，因为往年线代出题模式比较固定，题型就那么几种，而且也不是很难，但是我想说一旦题目风格发生变化【而且我觉得现在有这种趋势】，比如多出上几道线代证明题，那你就会死的很惨，我们和必要拿自己的命运开玩笑呢，等到考研结束才后悔不如考前就做好充分的准备，虽然这需要花一些心思，有时候也挺累，但是决定了考研就要做好吃苦的准备，天上不会掉馅饼的!

对了，差点忘记，我这里有一份“线代必须要熟记的公式”，这一份是我自己认为网上能见到的几个版本中比较简洁，最好的一个版本，有需要的朋友可以留下邮箱，我发给你们。对于里面的结论，别死记，想想这些结论是怎么证明的，反正我那份打印出来后，是一个挨着一个思考过了，这个过程着实比较痛苦，因为线代本身就比较晦涩，有时候有点让人有抓耳挠腮就是想不出来的感觉，呵呵，别急，等你都弄某明白了你就进入线代的另一个境界了。

关于概率的课本，也是没有争议的，就是浙大的那一本，我听说出新版的了，不过我觉得内容不会发生什么变化，看自己喜好了!概率可能是这三门里概念最少的一门了，往往大家就忽视了他，比如“随机变量”到底是怎么回事可能很多人都没有真正理解，尤其到多元随机变量那章时，有若干的公式，不用死背公式，好好地，透透彻彻得理解它，它们和点线面体积有着极大的关联，大家慢慢体会下吧，我心里清楚但让我说还真说不清楚，有点只可意会的意思，这样即便考场上忘了公式，你依然可以自己推写出来，而且不会错。浙大这本书不愧是一本经典的课本，不论是它的例题还是它的课后题，大家好好利用，做好笔记!

大量做题用书篇

当你的基础打好后，后面做题时会比较轻松的。当然用书一定要用经典的书，别自己到书店随便挑，一般来说都不咋地。下面我给大家推荐一些经典的书籍，也是前辈们公认的，这些书我都用过，我认为都是非常好的，如果你有能力最好都做做，如果你做不完可以选者做一些，你可以从我做的遍数中感受我对他们相对重要性的理解：

《基础过关660》李永乐【做过三遍】

这本书很好，别看有基础二字你就觉得简单，所谓基础是说里面的题都是填空选择，他基本上穷尽了填空选择所有能见到的题型，做好了考研时填空选择不会出什么问题的。这本书我做了三遍，不过当然不是每一遍都是从头到尾做，一会我会告诉你怎么做。

《考研数学焦点概念与性质》徐兵【做过两遍】

这本书大家可能听的比较少，这本书是我在看过之后觉得确实不错才买的【我一般很少买这种大家没有公认的书】，我觉得可能是因为大部分人不是很在意基础，所以这本书才没有想其他书一样流行，它的高数部分相当的好，会把高数里面大家容易弄错的概念性质以判断的形式给出，后面给出详细的解释，并且举一反三，如果你想打下坚实的基础，强烈建议你看看，里面最精华的属高数部分，如果没时间线代和概率部分就别看了。

《复习全书》李永乐【做过三遍】

关于复习全书和复习指南那本好的争论一直就没有停过，不过我觉得如果是数三，全书要胜过指南一筹，而且很多第一年用复习指南没考上，第二年换复习全书的人都会这么说，全书整体上要好一点。至于数一数二用哪本，我没经历过，也不敢妄下结论。关于陈文灯的《复习指南》我在后期的时候简单选读过，这本书里面有两部分大家一定要看：分部积分的表格法和微分方程的算子法，太牛了，以至于我用过之后就爱不释手，哈哈!

《概率论与数理统计讲义》【基础篇】姚孟臣【做过两遍】

关于概率论的试题用书大家推荐过几本，我在图书大厦都翻阅过，强烈建议大家用这本，你用过后就知道了，它穷尽了你能见到的所有概率题型，相信做完后你的概率会有质的飞跃!这本书有个提高篇，千万别买哈，里面的东西考研都不考，基础篇才是真正的考研用书，呵呵!

《线性代数辅导讲义》李永乐【做过两遍】

这本书我在前面的文章中也提到了。有些人可能会说了，你怎么用的书这么多李永乐的，是不是他的托啊，我声明绝对不是，不信你可以看看我原来发过的帖子，也可以问你其他考过的战友，李的书确实不错，后面还有本真题我也用的他的。好了，我说说这本书，这本书很条理，几乎是考研人人手一本的，也不愧李永乐线代之王的称号。不用犹豫了，这本书一定要看的!

《历年试题解析》李永乐【做过一遍】

我没看过其他真题解析，不过这本是挺不错的，它前面是真题，后半部分是解析，最大特点是：解析把所有题都分类了，我觉得这种模式挺好的。对于真题，我没有特别在意，而不是向其他人那样研究了若干遍，我觉得如果你前面的基础像我说的那样扎扎实实打好了，历年真题根本就不在话下，更何况复习全书里面好多都是历年真题，你都做过了。对于真题，我还是严格卡了时间，拿出白纸认真模拟真实考试，2000年之后的题我一般要求自己一个半小时必须做完，然后检查至三小时，做完对答案，一般都能维持在140左右，也有几次满分。2000年之前的题比较简单，一般要求自己一个小时做完，然后直接对答案，所以一次满分都没拿过。一定要对自己高标准的要求，做题速度和准确度都是在高标准中造就的，我觉得做真题还是比较顺的，可能是因为基础打得比较扎实吧。

《经典400题》李永乐【做过两遍】

相必考过数学的人都用过这本书吧，不愧“经典”二字，也有人说他太难了，跟真题相差太远了。我觉得看你怎么看这本书了，这本书是用来查缺补漏的，不是用来模拟考试的，里面所有题没有一道重复的，一道题会综合几个知识点，而且很多是你特别容易弄错和忽视的地方。我觉得这本书其实并不是像大家说的那么难，而是它的计算量特别的大，稍一出错就会前功尽弃，我现在依然记得我做完第二套题，高度集中三小时之后，头脑发晕想去跳楼。这十套题大家的得分一般会比真题低好多，有些朋友甚至只拿了不到50分，别担心这很正常。我做前几份的时候，也只有一百一二，后面会逐渐简单些，才稳定在一百三四。这十套题大家要好好利用，最好能像模拟考试那样卡时间，而且一定要这么多练几次，否则等你到了考场就会感觉不会分配时间，时间也不够用。

《合工大最后五套》【做过一遍】

这五套卷子我也是早有耳闻，但是在市面上市买不到的，听说要邮购什么的。但是08年的时候就有好心人将它们扫描后发在网上，可惜09年我没有见到，所以我当时用的是08年的。这些题还是很不错的，挺新颖，难度比起400题稍小一点，建议大家最后一个月练手用，保持做题的感觉。

做题速度也是在这一轮的大量做题中炼成的，如果上一轮的基础很扎实，你将有着很大的潜力，这一轮中你的能力会有质的飞跃!

做题计划，策略和时间安排之终结篇

基础打扎实后，第二步也是非常重要的，那就是大量做题，数学不这样是不会有质的飞跃的。

我做一本书喜欢做好详细的计划，当然做计划也是有技巧的，而不是像一些朋友给自己笼统的定计划：每天完成一章。因为每一章的内容多少和难度不同，不能一概而论，否则就会出现某一章一会就做完了，另外一章却做了一天也没结束，这样还容易打乱你其他科目的复习计划，毕竟考研不是只考数学。我是这样做计划的：比如第一章，感觉一下这章对于自己而言的难度，一共有多少页，自己计划几天完成，然后定好每天完成多少页，计划要定的稍微宽裕一天，以防出现突然有事，或者这章难度超出预料。不要觉得这费时间，一本书定个详细的计划一个小时足够了吧，而一个详细的计划会让自己效率提高很多。

一般情况下，经典的书目做一遍肯定是不行的，第一遍就是挨着一道一道做【这里我一定提醒下大家，千万不能眼高手低，只看不做，这句话大家一定听过很多遍了，我只是想再提醒下那些依然只是喜欢看题的朋友们，赶紧动手，否则等你考试的时候你会非常难受。】，不会的，会做做错的，经典题目……都要做好不同的标记，把自己得到的东西体会写在旁边，建议用个红笔。第二遍就不是全部都做了，因为好些题目你已经很熟练了，再做一遍也不会有什么提高，第二遍最重要的是你第一遍做过标记的，这遍你依然要做好标记，还有一个重要的环节，这一遍把你认为对自己来说重要的题目总结到一个错题本上，不要觉得这样浪费时间，认为在书上都做了标记，以后看书就行。到了后期根本没那么多时间翻书，一般都是看自己的错题本。如果做第三遍，就做第二遍做过后你认为有必要再做的题目。第二三遍花的时间会远小于第一遍的。当然了所花的时间取决于第一轮复习时你的基础是否牢固，是否扎实。

关于时间安排，我只想说说顺序问题，至于具体的哪本书几月做，每个人情况都不同，因人而异，不过我觉得我这里安排的有点乱，不过大家可以大致参考下。在大三下学期六月份之前，我一直学习的是课本，那本线代辅导讲义也学过了。然后进入六月，大概还有十多天就期末考试了，赶紧突击准备考试，数学就放下了，六月下旬考完试，我们学校还挺麻烦要换校区，折腾到七月，赶紧回了趟家见了见爸妈，一个周后大约七月十号左右返校正式开始复习先做完660题;七月下旬开始复习全书，然后八月下旬结束，中间因为有奥运会特别兴奋，耽误了几天。然后是那本焦点概念，九月初做完后，觉得有点累，和一个研友一起去秦皇岛北戴河那里玩了三天【玩的挺不错，第一次见海】，然后回来作复习全书第二遍，大约九月底结束。我记得北京地区应该是九月底才开的学吧，不过我学分已经修够，这学期我一节课都没有，挺爽吧。十月开始作姚孟臣的概率讲义，一个礼拜结束，然后第二遍。紧接着开始复习全书第三遍和660题第二遍，十月下旬开始做真题，开始一天一套，后来一天两套，十一月初结束，然后研究了几天解题过程。结束后开始做400题，基本上一天一套，结束后做第二遍并作了总结，大概就进入十二月了。这时我开始回归课本，高数部分还认真看课本例题，定理证明等等，真是认真看了一遍，但后来觉得时间不够，现代和概率就只看了笔记【这也就是我在前面的文章中提到的为什么要总结笔记的一个原因】。期间穿插着做了合工大最后五套，并将我自己易错的点，复杂公式，易错公式，常用结论等等总结了几页纸，当然了，其中大部分内容都是我平时做题积累的，比较分散，最后总结在了一起，然后就不断看这些东西。考前前一天晚上，我这几张纸认真看了一遍，考试当天早晨在贸大吃饭时又迅速浏览了一遍，之后喝了通红牛就自信的走入考场了!有些书的第二三遍我自己也不记得具体时间了，只是记得一般都用不了几天，因为不是全看，很快。

我再给大家捋一下：六月前：差不多时间都学习了课本

七月初-十月中旬：作各种经典书目

十月下旬-十一月初：真题

十一月中-十二月初：模拟400题

十二月中-考前：回归课本，做点模拟练练手

整体上就是这样的，至于细节大家没必要都照搬，因为我觉得我做那几本经典书目时时间安排也一般，不过整体上安排就是这样，尤其是最后一个月，一定要回归原点【我记得网友“雷西儿”有篇很经典的文章，就在数学版块，大家可以找找】，我想大家原来的老师也给你们强调过吧。

我觉得自己的做题速度都是在这几个阶段练出来的，不过这一切的前提就是要有扎实的基础。

这篇文章就作为我这篇历程的终结篇吧，洋洋洒洒的下来，这几篇加起来快一万字了吧，文章把我数学学习的历程很详细的写出来了，希望大家可以从中受益!最近有很多朋友给我发邮件，问我各种各样问题，除了这两天的信件我大部分都恢复了，但是邮件太多，每天回复得花好几个小时，而贸大金金的复试参考书又多又厚，我只看完了一本，得加紧时间看了，可能最近就不能一一回复了，希望大家理解，复试结束后我会给大家一个答复!

最后我再给大家说几句：

最后145分是综合各种因素在一起的结果，所以我的历程中所做的工作有些是必要的，有些可能是不必要的，所以大家不需要每个细节都去模仿，而是要抓住几个原则：重基础，多做题。至于要达到这样一个目的，可以有各种各样的方法，我学习过程中的那些细节你可以借鉴，但一定要结合自己的情况做一些安排，因为每个人条件都不一样，不可一概而论。

我当年这个时侯看过雷西儿的一篇文章，从中受益很大，也是看完之后决定一定要打好基础，而他在文章中也没有提到具体的过程是怎样的，我后来所做的一切是结合别人的经验自己摸索出来的，大家应该明白我想说什么了：结合自己，抓住原则，安排策略!