如何快速提高考研英语听力

如何快速提高 考研 英语 听力

相信对大多数考研的学生来说，英语听力是一个非常头痛又非常关键的部分。那么，如何快速提高考研英语听力?

1.读是听的基础。

许国璋老先生曾有一句话，把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的，只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应，这样就容易听懂得多了。

朗读的素材可以是college english课本，新概念也行，读烦了的话可以买市面上的一本书配两盒磁带的英语资料，也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声，这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确，那么再听到这个词时，还以为是别的什么词呢。

2.听什么好呢?

这次的英语听力考试多是人物的独白和对话，所以建议听电影对白，新闻bbc或voa，人物演讲，采访，甚至是英文歌曲【尤其注意连读和爆破】。这里推荐一本crazy english有声杂志，上面什么内容都有。也可以采用四六级的模拟听力试题。

3.怎么听?

这里涉及一个精听和泛听的问题。阅读中有精读和泛读，泛读是通读全文了解大致意思，以及写作风格，文体就可以了。我们常做的阅读理解就是泛读。而精读就是要一句一句的抠，每一句还要弄清楚句子成分，句子结构，时态，语态什么的，动不动还要paraphrase一下。

同样的道理，听力中也分为精听和泛听。在我以往的学习过程中，多以泛听为主。每天戴着随身听，坐车的时候听，打饭打水的时候听，睡觉以前还听【居然有很好的催眠效果，连安定都省了】可是这样听下来收效不大。一次和一个老生谈，他说：“泛听不如精听，你这次听不懂的单词和意群，放过去了，下次遇到还是不懂，要向精读那样精听，一句一句的抠，直到听懂为止。”照做，果然收效很大，所以建议大家以精听为主，泛听为辅。

4.如何精听?

首先听之前千万不能看文字材料，否则大概只有你的阅读可以涨几分，然后先完整的听一遍，估计一下能听懂百分之多少，再一句一句听。要点是听句子的主谓宾，实词以及说话人的语气，最好是能写下来。听懂一句过一句，实在听不懂就看一眼文字材料，然后再听这一句，要多听几遍。这样过完之后再完整听一遍，看看这回能提高到百分之多少。

如何在一个月提高考研英语听力

口语词汇

听力不仅需要较大的普通词汇量，更需要留心整理常用的口语词汇。听力对话与书面语的一大区别就是经常使用一些比较“俗”的词，称为口语词汇。口语词汇一般比较简短，发音明确，很多都是考生早就学过的词汇，听起来也容易分辨，只要多听，逐步就能摸出一些规律。

场景词汇

对话或独白往往发生在一定的场景之中，例如关于天气、问路、课程安排等等。这些场合或话题都有自己一套常用的词汇，如果能够较好掌握，将有助于考生迅速判断出大概的话题范围，极大地提高理解程度。这一类词汇很多，例如fine【天气晴朗】、mist【较薄的雾】、fog【浓雾】、helping【一份食物】、fee【小费】、final【期末考试】、block【街区】、crossroad【十字路口】等，平时可以分专题归纳整理。

听力语法和句式

听力中一般不会出现过于书面化的语法或过于复杂的句式结构。但出现结构简单而修饰成分较多的长句还是很常见的，这里的关键是集中注意力抓关键成分和关键词。关键成分和关键词主要是以下两类：一是包含关键信息的成分和词语，如 who、when、where等，二是能体现和反映说话者态度、倾向的词语，如一些连词、语气词等。另外对于经常在口语中出现的一些特殊句式，如倒装结构、成分不全的结构等，也要注意掌握。

意群的捕捉

听力首先是要捕捉意群，以词组和句子成分为基础，迅速抓住大意，切忌刚开始就企图将每一个词都琢磨清楚【时间也根本不允许这样】。在意群的捕捉上，主要是通常所谓的“6 W”【When、Where、What、Who、Why、How】。至于听力中的 A、 B两节要求精确填写，则是在大意清楚以后的第二遍放音中去有重点的捕捉。

口语中的插入语

口语中经常会出现一些插入语。作为独立于句子完整成分之外的插入部分，其插入位置比较随便，对整个句子的意思也没有太大影响，但可能对判断说话人的语气、意图、态度等很有用。插入语形式很多，可以是不定式、现在分词短语、介词短语、形容词及其词组、副词及其短语、主谓结构和简单从句等等。比较常见的如 so what， I think， you know等。插入语结构固定，因此一般语速都较快，但和主句之间往往有一些停顿。考生必须熟悉它们以帮助理解，但又要注意不要被它们干扰了对主要句意的把握。

成语和习惯用法

成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。一方面，它们都是简单而常用的词汇，诸如 dog、cat之类;另一方面，这些熟悉的词经过固定组合之后，往往让你不知所云。例如 be on one's ball【谨慎小心、愉快胜任地从事某事】，be in the air【没有确定，悬而未决;到处传播的】。此外，部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达，也需要留心掌握，例如 wanna= want to，gonna=going to等。英汉有别的一些表达

有些句子汉语和英语的表达很不一样，甚至截然相反。例如下面这组对话：

You won't go shopping with her this afternoon， will you?

No， Iwon't.【是的，我不去】Yes， I will.【不，我会去的】

这个句子印在卷子上，多数同学还是能理解，但一旦放到听力中去，许多人大概一听到“ No”就理解为否定的意思，但这是中文习惯：回答针对的是对方的话语观点而非事实，因此你说对了，我就回答“是”，你说错了，我就回答“否”。但英语的习惯则是针对对方所说的事实———只要是肯定性事实，我就回答“ Yes”;只要是否定性事实，回答就是“ No”。这些地方往往需要格外警惕。

数字、日期、时间等常用表达方式

填表和填空题型中会出现有关数字、日期等的听写。目前常见的以下词汇和表达必须注意：复杂的基数【如35476】;序数【10th】;分数【 one eighth、three eighths】;小数【0.65nought point six five】;集合数字【1/4：one quarter、6：half a dozen、20：one score】等。电话号码的读法，年代、日期和时间的读法，常见计量单位等，也要熟悉。

连读和吞音

连读和吞音是语速较快时的一种自然现象。考研英语听力中出现的是一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读。吞音难度较大，一般不会涉及很多，主要是口语中/p/、/t/在重音/s/之后的爆破等。考生平时除了做专项训练，自己也应该进行一些朗读、会话训练，体会发音中的这些自然过程。

语气、语调和重音

俗话说“听话听音”，英语也不例外。在英语听力，特别是会话中，语气和语调起着很重要的作用，很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度，而且其中常常含有隐义。例如：

I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.

What did I tell you?

回答者得意的语气语调表明其对于自己的建议获得认可而感到自豪，如果听不出这弦外之音，那就真的不知所云了：难道自己说过什么都忘了，还要问别人?

重音也很重要，某些情况下，对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。例如下面这两个句子，发音一样，但重音落在不同的音节上，句意完全不同：

I haven't seen my parents`four years!

I haven't seen my parents for`years!

美式英语及其发音

现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音，大学阶段又更多地接触了美式发音。美式发音和英式发音的区别虽然很不明确，但还是有一些规律可循的，例如，英式读法中r不发音【如 arm、poor等】，美式读法却要发音。解决这个问题除需要系统了解外，主要靠平时多听多说，养成耳朵的适应性。需要注意的是，英式英语和美式英语之间在用词上也有区别。例如“秋天”，英式英语常用 autumn，美式英语则多使用fall。

英美与中国文化习俗的差别

文化决定语言，语言又反映文化。例如，中国人说话时喜欢拐弯抹角，最后才亮出底牌，还常常留有三分余地;而英美人、尤其是美国人，则喜欢直来直去，开门见山。因此英语口语中表明态度、观点、建议都很直截了当，而且多半在开头部分，许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词，整体意思就能抓个八九不离十，一些题目就能做对或者猜对。

考研英语听力怎么复习

1.精听

精听练习能帮助考生在较短时间内取得较大的提高。如何做精听练习呢?考生应找个安静的地方，坐在书桌旁，准备好纸笔，听一句，写一句，就象做听写一样。遇到没听清的句子和词，可以反复地听，尽量将整篇短文记下来。或者可以听一句，再口头重复一句，这样听和说可以同步进步。这个练习考生一定要做，一段时间后，就会发现自己的听力能力获得了质的飞跃。

2.泛听顾名思义，泛听即泛泛地听，通常在休息或临睡前进行。泛听的内容可以广一些，使自己能多涉猎各式内容的材料，可以是对话、短文，可以是影视录音，电台的英文节目，包括VOA、BBC的新闻节目都是不错的选择。

3.注意事项许多考生感到不是听不懂，就是听完后对所听内容记不住。那么，在进行自我训练时，该有哪些方面需要注意呢?

1】听自己感兴趣的东西培养兴趣对外语的学习非常重要，尤其是在开始阶段，有了兴趣才会有动力，也才能增强学习的信心。喜欢看电影的考生不妨多听听影视录音，体会里面的对白是如何表达人物的思想感情的;喜欢音乐的考生可以多听听国际广播电台的英语节目，甚至在听英文歌曲时，试着仔细听歌词，看自己能记下多少;VOA的Special English对听力水平稍弱的考生是个不错的选择;而对水平较好的考生，则可以听VOA的新闻及BBC的一些访谈节目等。

2】听时切记要专心

考生们在听英文时，还无法做到象听母语那样，可以边吃冰激凌边听新闻。如果不专心的话，就会感到一只耳朵进，一只耳朵出，似乎什么也没抓住。因此，在训练时，一定要做到专心致志，效率远比所花的时间长短更为重要。

3】不要见树不见林

很多考生将自己听力欠佳的原因归咎于词汇量少，一听到自己不熟悉的词就会卡壳，老去琢磨那个词是什么意思，反而影响了对整个语篇的理解，这就是所谓见树不见林。在听的时候，不要担心个别单词的意思，即使有个别词没听懂也没有关系，重要的是要掌握整个语篇的大意。

4】配合原文三听法

很多考生买了这样或那样的听力训练教材，这些教材一般都附有听力材料原文。怎样才能让文字材料更好地促进听力能力呢?考生可以采取至少听三遍的方法。第一遍是专心听，不要看原文，看看自己到底能听懂多少内容，第二遍时可以边听边默读原文，理顺第一遍时没有听懂的地方，听第三遍时不要看原文，看自己能否将整个语篇听懂。

5】不要忘记记笔记

记笔记能让考生更多地掌握所听的内容，养成随手记笔记的习惯能使听力快速进步。首先应判断所听语篇的主题是什么，再听语篇就这个主题提出了什么样的论点，以提纲的形式记下来，【笔记应只要集中在动词和名词上】，对于自己觉得重要的细节也应尽量记下来。全面提高听力能力

要想在任何听力考试中取得好成绩，光是应试技巧不能根本解决考生的问题，关键是要全面提高听力能力。只有能力得到了真正的提高，才能以不变应万变。这也是我们对考生进行辅导时宗旨和目标。考生应学到并掌握的技能有：

1、语音

语音对听力理解起着至关重要的作用，掌握正确的语音是进行听力理解的基础。同时，语音面貌的改善对考研复试时的口试大有裨益。

2、培养预测能力

听一个语篇时，实际上我们都在潜意识地进行着预测。预测能力的提高会有助于考生对整个篇章的总体把握，同时能大幅度提高听力理解的能力。

3、学会记笔记

这是抓住语篇主干和细节的关键，也是考研听力测试需要掌握的技能。

考研英语听力怎么准备

1、英语听力重要吗?

从分值角度看，相对于专业课考试与面试分值，英语听力所占的比重很小。如北京大学研究生复试的听力考试是全校统一考查，总分只有3分，相对于专业课笔试或是面试来说，听力考试成绩可以说是微乎其微。

对于和北京大学类似不要求听力考试必须及格的院校，如果时间真的紧张，在听力这块投入少量时间甚至不予投入时间是合理之举，虽然也有可能由于差0.1分拿不到学业奖学金。但是国内有些科研院所、高校规定了英语听力的及格线，如中国科学院研究生院规定听力不及格不予录取，尽管分值低，却不可小觑。

2、英语听力如何应对?

根据我参加英语听力考试的经验，北京大学研究生复试英语听力的难度相当于大学英语六级，多练练六级听力就好了。一些讨论也透露出其他院校的听力也大多处于英语六级、托福水平。如果你有读完研究生之后出国的打算，寒假期间把托福听力当作考研复试听力来训练也是不错的选择。

考生可以在学习过程中注意把握考研英语口语词汇与场景词汇，结合各校论坛上师兄师姐透露的复试英语听力题型，熟悉掌握英语语法与句式，确保听力考试及格。

3、考场上应该注意哪些问题?

多数高校复试听力时统一播放听力磁带，不使用单独的小收音机或是电脑播放听力材料，所以对习惯大学英语四、六级听力考试模式的考生来说，要及时调整听力习惯，避免到了考场出现听力模式不适应的情况。

此外，高校一般会在考研复试办法上说明听力答题的时间，但实际上复试听力流程是不用那么多时间的。如北京大学考研复试办法说明上的复试时间是30分钟，2008年考研复试听力考核从发卷到收卷只进行了20分钟左右，所以考生不能慢慢腾腾，一定要讲求速度。

一般复试听力和大学英语四、六级一样会发答题卡，铅笔涂写，考生一定要抓紧时间填涂，复试听力收卷是不会拖延半分钟的!

只要注意细节性问题，平时打好听力基础，再加上合理作息、调整好心态，复试听力应该属于考研复试中最容易啃下的一块骨头。