考研英语需要看哪些书

考研英语复习需要看的资料有这些：单词书、历年试题、语法书、作文书【历年试题范文】以及模拟题。以下是关于考研英语需要看哪些书的具体介绍。

一、考研英语需要看哪些书

1、单词书。单词是英语学习的基础，不论考生的英语水平如何，都需要认真学习单词。使用纸质单词书，可以方便随时翻阅查看，增补笔记要点。建议以纸质书籍为主，手机APP为辅。

2、历年试题。历年试题，是考生探究考研命题规律和风格的窗口，尤其是最近十年的试题，有一定连续性，务必要吃透。

建议考生买两套试题，因为在复习过程中，刷试题，至少需要3遍，甚至是更多遍的反复做题，只有这样我们才能掌握得比较熟练。将一套试题做“烂”以后，用新的那套试题做模拟卷，相信各位考生会有不一样的收获。

3、语法书。长难句是考研英语的基础，不论是哪种题型都离不开长难句。同时它也是考生复习的障碍，不论考生基础如何，都有必要去适当学习语法。学习语法，在刚开始复习的时候就可以进行，不必精通，了解基本的句式法则，能够指导做题即可。

4、作文书【历年试题范文】。作文不是背诵几个模板就可以，尤其是报考高校的同学，更是有必要在作文上多下功夫。历年试题的范文，需要研读，需要揣摩，最后总结精华形成具有自己风格的模板，才能拿到好成绩。

5、模拟题。最后的一个月，考生需根据考试时间做模拟训练，着重练习自己的答题时间和顺序。除去预留出要模拟测试的试题外，至少还要做三套模拟题，以把握考试节奏。

各位考生需要注意的是，模拟题和试题的难易程度不同，不必因模拟题的正确率患得患失，影响心态。

二、考研数学复习步骤

步骤一：教材 → 时间为20天到1个月，任务是了解并记住考研数学的基础知识，比如定义、公式等，此阶段完成后，就应当“记住所有主要公式”了，并会熟练解决基本的计算题。

如求导数、求积分、求偏导数、求矩阵的秩、初等变换法求逆、解线性方程组、求特征值和特征向量等。

此阶段不宜做难题，尽量做那种直来直去的题，如果没时间，可以不看线代，因为对于考研数学，得高数者得天下。

步骤二：视频→ 时间为60天，任务是看完基础+强化视频并整理笔记。每天看的视频量不要太大，最多为一章，其实一章已经很多了，有的小伙伴们边看边消化得需要半天甚至是一天的时间呢。

建议可以适当加速哦!还有不要因为看视频爽就看一整天的视频，而不亲自动笔算，不动脑子思考!如果这样看了也是白看哦。还有一定要注意整理笔记!

步骤三：考研辅导讲义→ 重质量，轻速度。这个速度可以穿插在看视频的时间段进行，看一章视频，刷一章讲义，这样学得更牢固。

步骤四：习题集→即刷题阶段，时间大约为一个半月。

刷题有一点要注意：刷题的时候一定不要忘了时不时翻一下以前的讲义和视频笔记，目的是防止刷题太慢导致后面的章节知识全部遗忘，尤其是视频班的笔记一定要反复看，因为笔记的量少，内容精华，所以可以看得比较快，方便捡起来。

步骤五：做历年试题→ 一个月左右，尽量刷完30年试题，实在来不及，重点刷近15年试题哦!

步骤六：专项训练 → 15天左右，主要任务是“大题中常规题型特训”，比如中值定理证明题、多元函数极值求解问题、级数的判敛和证明问题、含参数的非齐次线性方程组求解问题、相似对角化问题等大型“套路”题。

考研后期，花费在数学上的时间相对较少，可以一天一个专题。

步骤七：模拟套卷 → 一定是要写完试题再开始写模拟卷哦!如果试题没写完，就别开始模拟卷啦!

写模拟卷，一定要严格控制时间，每4~5套算一次平均分，注意，每一套的问题未完全搞懂前尽量不要做下一套。

三、考研专业课学习技巧

1、收集新的专业课书籍和历年试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。

通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业“兴奋点”，后者则填补空白。

2、了解考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不好，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解新的情况。

相对比较好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课，或者报个辅导班，辅导班老师会给你凭着多年经验给你一些指导意见，这个效率高，最节省学习时间。

3、获得试题真实答案。专业课试题一般都不附标准答案，全靠自己琢磨可能会有偏颇。比较好的方法是直接请教辅导班老师;退而求其次可以去请教已经考过且成绩较高的研究生，并且应该多请教几个，实在不行可以加一些考研讨论群去获得帮助。

4、专题整理。专题整理是一种很有效的方法，尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。不仅可以提升分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。

根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业杂志中整理答案，有可能请教学长或指导老师，力求答案尽量完整、标准。整理完后，每隔一段时间就要拿出来温习一下，看是否又产生了新的答题思路。

5、对出题老师保持关注。能够得到当面请教的机会更好，不行的话也要打听到该师的主要的学术观点、重要的专业论著【如博士论文等】，仔细研读，争取把握其研究热点，也就往往摸到了考查的重点。

如果不幸确实不知道谁出题，那就只好将几个重要的专业老师都列入了解范围。