考研英语阅读题做题技巧
发布时间:2022-05-10 16:16:44很多同学在强化阶段复习的时候,依旧不能做好考研英语阅读理解这个题型。要么是时间不够用,要么就是不能答对选项。下面是考研英语阅读题做题技巧,一起来了解下吧:
【考研英语阅读题做题技巧】
时间分配:每篇16分钟最佳,最多可延长至20分钟左右。
第一步:快速划出段落序号以及各段首句 0.5分钟。
第二步:阅读首段,了解文章主题【Theme】1-2分钟。宏观把握,随机应变,根据第一段内容,才能更好的给定位打下基础。
第三步:扫描题干,尽量找出题干能够提供的信息【Key Words】1分钟。
定位词的优先考虑顺序:
1、首先标出明确告诉位置的题目所在【某段某行】;
2、专有名词优先,包括人名、地名、书名以及带引号的词等;
3、数字、时间、时段【包括某些介词短语】;
4、较长、较复杂的词组【名词动词词组优先】;
5、重要的动词、形容词或副词等实词;
6、条件词、因果词、比较词等虚词【往往起到辅助作用】;
第四步:变速浏览原文,抓住中心 7-8分钟 。
注意把握三个阅读原则:
原则一:首段原则【文章的第一段逐字读明白,可以反复和回读】;
原则二:首末句原则【其余各段的首尾句要细读,其他各句正常阅读即可】;
原则三:“路标”原则。所谓路标词,就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇。例如:中心词、转折词、态度词 、例证词、列举词等。
第五步:仔细审题,定位原文 3-5分钟。
原则一:关键词定位原则;
原则二:自然段定位原则;
原则三:长难句定位原则。
注意一:关键词在原文可能是原词本身,也可能是关键词的同义词。
注意二:问原因的问题,一般问主要原因【major reason】。
注意三:“邪恶的眼睛”【in the eyes of】,注意问的是谁的观点和态度。
第六步:重叠选项,斟酌答案。3-5分钟。
原则:不能仅凭借印象做题,考研阅读的干扰项干扰性巨大,除了理解原文,分辨正确和错误的选项也是一种重要的基本功。一般对原文进行同义替换的是答案,同义替换的手段有:a】关键词替换、b】句型替换、c】正话反说、d】语言简化。
原则一:选最佳答案而不是正确答案【四个选项都要认真看,不能偏心】。
原则二:不放过任何一个选项,仔细读每个选项,鉴于强干扰性,要求必须记住:选一个选项应有选的理由,不选一个选项也应有不选的理由。
原则三:每个选项都当成生命中最重要的句子,其中每个单词哪怕是时态、冠词都有可能引起错误。
【考研英语阅读理解A节做题技巧】
阅读题型:阅读A题型基本上分为五类。
1、 主旨题:这类题干中常常会出现“main idea”、“best title”,或者问作者文章的目的何在,或者问conclusion。这类题最简单的方法,是把文中每段的首句串起来考虑。如果题目问其中某一段的中心,则可将该段的首、尾句加起来考虑,并且需要注意段落中的逻辑转折词。
2、词汇题:这类题干中常出现引号,提问考生一些单词、词组或者短句的意思。解题技巧为参考上、下文,尤其是下文。因为下文常常是对该词的解释、说明、举例等等。
3、作者态度题:常问作者对某事的态度。解题的关键是看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词,显然是赞成。若用贬义词,显然是反对。若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。注意:作者态度常常在转折词后表明出来。所以,but一词至关重要【还有类似的yet,however,although,nevertheless等】。
4、推理题:题干中常常含有infer、imply。原文中没有现成的答案。答案必须以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案,但切忌过度推断。
注意:以上四种题型顶多占阅读理解考试总分的1/4左右。
5、细节题:此类题占阅读总分40分中的30分左右,十分重要。需要注意的是,这种题都可以从原文中找到答案,但正确答案常常是原文的改写。那么,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而与原文意思相同的,才是正确的。
两个非常重要的注意事项:速度与步骤。
速度,大家都知道,仅仅把题选对是不够的,考试还有时间的限制。考试总共180分钟,四篇阅读最多占70~80分钟【即17~20分钟一篇】。 那么,对于速度过慢的考生,可以:第一、加大词汇量,这样读起来才会势如破竹,一气呵成。若生词太多,自然会磕磕跘跘,走不了太快。第二、阅读中最忌讳的 是一个字一个字读,这样速度很慢。正确的方法是抓句子的大致结构。提纲挈领的读法,不仅可以使速度加快,更可以使准确率提高。
阅读的步骤也十分重要。许多考生拿到文章之后从头读起,读完再去做题选答案。这种整体阅读法的优点是,可以有一种全局感或整体感。缺点是文章太长,读后细节记不住,再去找答案又费劲又容易出错,许多细节都混淆在一起了,得分经常不高,此时要灵活处理。
【考研英语阅读理解做题思路】
首先,快速审题。
尽量在一两分钟内浏览题目,只阅读问题,不看选项。在阅读题目的时候,标出重要的词语【这些词语是定位词,在读题的时候标出,在阅读文章的时候在文中标出,便于题目与内容的定位】。同时明确这个题目是什么类型的【是主旨题、推理题等,做出记号,不同题目的解法后面有论述】。 标的方法是在重点词上画圈。重要的词包括:
【1】文章中出现的概念、对象,即文章描述的主题事物及相关事物;人名及相关言论中的词语;时间等。
【2】重要的单词,比如要求解释的词语等。
【3】类似这样的词语:TRUE、NOT、EXCEPT等,这类词一定要标出,防止在做题时因为忙乱忽视。
【4】表示否定的词:如little、few等。【这些词也要在阅读文章时,在文章中标出】
原则:在题中标出定位词和重点词时,标的不一定是词,可以是题中的几个词或者是一个意群【意群是指表达特定概念的一个或一组词语】,便于在文中定位。题中的意群要仔细理解,因为有的题目表述的意群是文章的同义转述,只有理解了意思,才能在文章中发现与题目对应的意群。
如果题目说明的意群明显,就标出,同时标出题目类型,不明显就只标出题目类型。
其次,快速阅读文章。
阅读文章的时候要集中全部精力,全部精力放在眼上,身体处于自然放松的状态,不要出现抖腿、转笔等小动作。
【1】姿势。阅读时头不要从左到右的看文章,尽量做到头不动,用眼扫视,用视线阅读,眼部从左到右阅读。不要指读,左手尽量不动、保持放松状态,右手拿笔准备画出重点词。
【2】阅读时不能逐词看,要一次阅读3到5个词。不要默读。
【3】不要逐词翻译,逐词在脑子里读出。
【4】在文章中作标记的注意事项,总结起来主要有六点内容。
①文章表示转折的词要标出,注意but后的内容。
②文章中出现题目中的词,首先标出这个词,同时稍放慢速度阅读这个词后描述的是什么内容,能否回答问题。如果后面的容重要,做个标记,然后继续阅读,不可以停下去做题。
③题目中的词如果在文章中多次出现,每一次都标出,题目答案就在这几处。
④注意各段的主旨句,画出。
⑤减少回读,只有在特别重要的地方回读一次,其他的地方,如有生词的地方,不要回读。因为关于陌生概念的描述需要联系上下文来弄懂,获取的内容越多越容易弄懂概念的意思。
⑥全文阅读只一遍。重复阅读只有在文章特别难,或者文章内容特别不易理解时,可再次进行全文阅读,一般只一次。
最后,做题,在答题纸上填写正确的答案。
阅读完成后,开始做题,把每个题目中的重点词、定位词与文章对应,细读相关部分进行解答。根据不同的问题用不同的法。
【考研英语阅读理解解题技巧】
英语阅读一般分为AB两部分,其中B部分是新题型,A部分是传统的选择题。B部分只要掌握技巧【自己总结加各种资料】多加练习一般是没什么问题的,这部分分是比较好拿的,所以下面重点介绍A部分的阅读技巧。
【1】扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干,这样可以建立目标感,对文章主要内容和脉络有个大致了解。
【2】通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点,一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题:文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。
【3】仔细审题,返回原文:关键词定位法,由题干出发,寻找关键信息。
【4】重叠选项,得出答案:遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。
具体来说,我们应该像下面一样做。
做一篇阅读不需要你整篇文章都能读懂【当然有些是需要的】,关键在于定位。
1、先看题目,只看题目不看选项;
2、然后再看文章,看文章不是一口气看完,而是先看两段载回去做第一题,如果第一题的选项、题目刚好对应在前两段内,这时就不用继续看下去,直接在前两段定位,如果不是则继续往下看文章;
3、找准定位后,你首先要明白题目问的是什么,特别注意有一种陷阱是偷换主体所以一定要看清题目问的是什么;然后在对选项一一定位,在文章中找到出题的那句话【或那几句话】,仔细琢磨出题句的意思;
4、最后就是得出答案。
在这过程中,刚开始你可能还会错很多,但是这只是一个方法,要提高正确率必须要提高自己的阅读水平,不断地研读分析真题,说实话我自己现在都不知道当时我是怎么选出正确答案的,真要说什么就只有说这个。
此外还有一些我自己总结的一些经验和大家分享:
1、有些细节题可能考察的就是一两个单词,和整篇文章主要说明的不对应是正常的,一定要有辨识力;
2、文章定位后要注意精读,特别注意一类陷阱是偷梁换柱,往往把表述的主体、特点偷换为另一主体【说明一定要把主体确定下来】;
3、对于有些代词的指代在定位后一定要明晰,这往往很重要;
4、全文作者的感情基调一定要把握住,对于态度题,要凭自己的感觉,你得出的感觉往往就是作者想传达给读者的【首先要判断作者是正面还是负面】;
5、作者对谚语、名言、典故的引用往往是为了论证自己的观点;
6、写作目的、举例目的题一定要联系作者的论证观点来答;
当题目选项干扰很大无法确定是,比较哪个选项与文章主旨有较大的相关性或者相近性。
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