考研英语突破75分技巧
发布时间:2022-05-10 16:35:40人们常常强调“术业有专攻”,其实放在考研英语的复习中,道理也是相通的,各类题目的练习一定要有针对性,才能帮助大家取得高分。下面是考研英语突破75分技巧,一起来了解下吧:
【考研英语突破75分技巧】
单词
整个考研英语复习下来,感受最深的是单词绝对不能小看。有的同学闷头研究阅读技巧、语法规则,背诵文章,我承认这些也很重要,但如果没有单词的基础,一切都是空中楼阁,根基不稳。
单词对很多同学来说都是非常头疼的事情,不只有一个师弟师妹跟我讲说单词记了就忘,问我怎么办。下面推荐一下我的背单词方法。
1、“恋恋有词”朱伟老师:这个应该非常出名了哈,我当时是看的他的视频课,课程方法灵活有意思,不会感到记单词的枯燥,他所讲的词根词缀的方法也大大帮助了我后期单词的记忆。
但是由于我开始的晚,时间紧张,这个课一节一小时多小时,有很多单元,听完之后也要花时间再去整理,对我来说这样的话每天单词占用的时间太多,战线太长,我就没有继续再看下去,不过如果时间充裕,从现在开始应该是可以的,效果会不错。
2、“十天搞定考研词汇”王江涛老师:记单词遇到瓶颈的时候,偶然的机会发现了新东方王江涛老师的“十天搞定考研词汇”,就想尝试一下。假设词汇书有300页,10天内完成,每天就需要背30页。
每天背单词的时间应为早上起床后和晚上睡觉前,背单词的时候不需要动笔写,只需要看单词和释义,每个看三遍。这样的方法可以快刀斩乱麻,迅速建立英语学习的成就感。但贵在毅力和坚持。
3、真题单词:几乎每个考研的师哥师姐都会强调真题单词的重要性,因为真题单词总是会重复出现的。老方法,做完阅读之后把文章里不会的单词都查出来,整理成一本自己的单词本,最开始每篇阅读我能找出近100个单词,后期逐渐减少到十个左右,进步是能看得见的。除了绿皮书,这本自己的单词本也要反复去看,绝不能摘抄出来就算了。
4、形近意近单词:在背单词的过程中我逐渐发现一些单词是长得很像或者意思相近的,很容易搞混,就在自己单词本的后几页开辟了这个专区,在每天背单词的过程中记录这些单词,不断记录增加也就逐渐分清了它们。
这样可以减少在阅读中因为对一个单词的意思的混淆所产生的错误,自己感觉这对完形填空也是有用的。
阅读
都说“得阅读者得天下,”因为100分的考研英语四篇阅读就占到40分,超过三分之一的比重让所有考研的同学不得不重视它。
1、材料:张剑的黄皮书【英语一】+老蒋讲真题【英语二】+老蒋最后四套题【模拟题】
最珍贵的材料莫过于真题,不管是考英语一还是二,真题都可以从一做起,英语二的真题只有六年。张剑的黄皮书解析很仔细很清晰,老蒋是专门从事英语二辅导的,对题目的分析应该更专业一些。
2、使用:从暑假开始,每天下午都是专项进行英语的时间【因为英语考试是在下午】,规定自己一篇文章必须要在15~20分钟内完成,做完后再对答案,找出自己不认识的单词,通读文章对照解析查看自己哪里错了。
考研阅读的思维可能跟其他考试不太一样,要通过与答案与解析的对比,再回想自己当时是怎么想的,为什么会想错,而不是单纯的去看解析。
最开始一天下午只能完成一篇阅读,非常细致的去看,到后来逐渐提速到两篇,最后一天下午在规定时间内完成四篇,训练自己做题的速度和能力。
我在把英语一的真题做过两遍之后,开始了英语二的真题模拟。因为英语二的真题只有六套,我把每一套都当作模拟,大概从十一月开始,每个周六的下午都是我模拟英语的时间,从作文到完形填空,从两点到五点,像考试一样完成它。然后再花一周的时间去仔细分析这套试题。
模拟题是在最后阶段做了老蒋的最后四套题,毕竟是模拟,不同于真题,只为保持自己对题目的敏感和做题的手感,对错也不要太在意,但还是要认真对待。
3、心情:几乎每个考研人都会被阅读折磨,有时会一篇错四个,有时一个不错,有人到了考试前还是四篇错十几个,热情的火焰一会儿点燃一会儿熄灭。我想说的是,这一切都很正常。不要被一时的成功与失败影响自己的心情与进度,要相信自己每天的积累绝对是有用的,一切都会在考试的那天真正揭晓。
新题型
这是很多考研的同学都会忽略的一个区域,因为把太多时间放在阅读上,结果到了后期模拟的时候才发现自己找不到做新题型的方法,开始着急,我身边就不乏这样的同学。
我是在阅读做到一定程度之后开始的新题型练习,第一次做时发现根本找不到套路,错的很多,心里涌起的挫败感非常强烈。也是在经验贴中看到有前辈推荐李玉技老师还有其他老师的讲解,我就都下载下来开始看。
在看过几个老师的视频之后,发现李玉技老师的讲解最系统,方法最明了,于是坚持看下去,用一个多星期的时间搞定了新题型,几种题型都有了自己的应对方法,也不再害怕。
翻译
翻译的分值与英语二的大作文分值都是15分,所以更不能忽视。最开始以为自己凭借阅读的能力,翻译应该没有问题,但却忽视了阅读时只是在心里翻译与真正落到纸上的翻译是不同的。真正做题的时候才发现自己翻译的有些吃力,更谈不上流畅优美。
也是看到有前辈推荐唐静老师,就在网上找到他的视频来看,看了两节之后感觉不错,就买了书来看。他在一开始就说了这本书的使用方法,就是一定要自己去做,写在纸上,然后对照单词词组再修改自己的答案,然后看他是如何拆分组合的,最后看正确的答案。他的拆分组合法对我来说很有效,类似于长难句的切分,书中所说的翻译技巧我也有所获益。
作文
1、模板:除了小作文有固定的格式还有大作文的开头结尾的客套话,我不建议大家使用什么模板,毕竟模板是千篇一律,阅卷老师也能看出来是模板。不要总是想着在最后突击背下模板就万事大吉。很多东西在平时不积累,考试时是没办法顺畅的拿出来的。
但是可以自己对大小作文的套路进行整理,哪些句子比较常用,整理出一套自己的框架思路,这样既不千篇一律,自己也能烂熟于心。
2、范文背诵:考研英语作文的话题基本可以总结出来,王江涛老师的这本书根据每个话题都有相应的经典范文,我当时是一天早上大作文,一天早上小作文这样间隔背诵,到后期就一天早上大小各背一篇,背完之后或者接着默写或者这天选个时间默写,再对照原文改自己写的不对的地方。实在背不下来的时候就反复读或者抄写,感觉作文这件事不能只在嘴头上,一定要落到纸面上。
范文背多了,自然就融会贯通,这篇文章的这个句子在那个话题上也可以用,这样就不会只局限在模板的范围里狭窄的选择,能写出自己的高分作文。
3、平时积累:个人感觉作文是要尽早开始准备的,不开始背范文的话,也要注意平时的积累。我是在背过一些范文后再去看阅读的时候,发现阅读中的很多句子完全是和作文主题相契合的,而且句式自然优美,用词也简洁,完全可以用到作文里来。
但我这点做的不好,建议学弟学妹可以在做完阅读之后,把一些适合写到作文里的句子摘抄下来,成为自己的作文材料。
完形填空
听过很多师哥师姐的经验说完形填空根本没有时间做啊,很难啊,做了正确率也不一定高啊,还不如全蒙A啊能对上四五个。
但在我做过几篇完型之后发现,完形填空没有那么的难也不浪费时间,只要认真做,把错误控制在5个以内是完全可以的。最主要的是不要放弃,不要丢掉任何一个得分的机会,最后考研中我的完型只错了三个。
完型我没有特别好的方法,重在平时积累和对句子的感觉,以及联系上下文的能力,做过几篇之后一定能找到感觉,千万别在没开始的时候就放弃这10分。
【考研英语高分经验】
一、大三下学期~暑假前
此时打基础最重要,把不认识的单词抄出来到一个生词本里,每天背。这个生词本要方便携带,平时没事都带着,充分利用一切碎片时间。
二、8月~9月末
1、做考研真题,每篇精读并对长难句进行翻译,有利于理解文章布局和为最难的翻译打下基础;
2、把真题做完一遍之后开始做阅读方面的习题,期间也是把不懂的单词抄到单词本上面。每天做1至2篇,自己调节进度,一直做到考试前一个星期。
三、10月
1、此时单词基本告一段落,用琐碎时间来看自己记录的生词本;
2、继续看真题,这次从段落大意、中心句、出题句、答案出处方面分析文章,了解每种题型的出题点。考研的文章不是像六级那样直接看问题,然后从文章里找答案的。很多要求是必须在理解文章的基础上才能选对的;
3、这阶段同时开始翻译的练习,并继续将不懂单词的抄到生词本上。
四、11月~12月初
1、阅读这个时候可以稍微放一下,真题还是要做并翻译,但不要求每一篇都要翻译,每年4篇阅读理解里面选择最难懂的那1~2篇翻译即可。
2、翻译的题目,每天做1~2句,分析其中的结构、从句、单词、短语等。
3、作文要进入视线范围了。多看范文,多总结。这里要准备一本佳句本,把自己总结的东西写进去。小作文相对简单,套路单一。大作文就需要自己从茫茫文章中总结出各种套路,把这些都总结出来,抄在佳句本上。
4、到了十二月可以试着写一下作文,如果一开始写不了全篇可以写一段。第一段第二段第三段这样写。写完了之后让老师帮忙修改。并回头翻翻佳句本,看看有哪些句子是可以用佳句本里面的句子替换的。
五、12月初~考前
1、作文要开始背了,我不推荐背整篇,因为背了也记不住,记了也用不了。在你的佳句本里面摘出你最爱的,最好用的几句背诵。
2、还是作文,整理好自己的模板,大作文的小作文的都要。注意不要照抄书里的。一定要自己写的,有自己的内容,到了考场才能够用上。建议参加一下12月的6级考试,体验一下考场的感觉并检验自己的作文模板。
3、阅读的话,尽量坚持每天做一篇,保持自己的阅读状态,这个时候保状态最重要。
4、考场上完形填空放在最后做,这个题型大家基本上都不会,千万不要本末倒置。
以上是我自己的经验,考研是一场艰苦的战斗,你不逼自己,不知道自己有多优秀,不知道自己能战胜多少艰难。这个过程,是需要借助外力的,好的外力能让你突破自己的极限!笑对人生,坚定前进。最后祝每个同学都能达成自己的梦想!
【考研英语写作突破技巧】
一、紧握一条时态主线
时态问题一直是英语备考中的难点,有些考生经常在一篇文章中出现两种或两种以上的时态,将这些时态混合使用的同时也增加了语法错误出现的频率。我们来看下面的例句:
This great loss had kill Mrs. white,but actually this free her from her husband.【错误】
This great loss had killed Mrs. white,but actually this freed her from her husband.【正确】
建议考生在考场上作文的写作过程中,尽量紧握一条时态主线,一是来写起来操作性强,二来让阅卷老师看的“明明白白”。写作时经常使用的语法依次是:一般现在时、一般将来时、现在完成时、一般过去时和现在进行时。
二、增强语言说服力
在阐述某种观点、说明某项情况的时候,考生要通过自己的语言让阅读者信服,那么就要通过文中的句子来增强自己的说服力,如何增强呢?都教授有两个好方法,一是引用名人话语,二是使用被动句。增强文章说服力,使文章不再“徒有其表”。
“Data is becoming an asset which needs to be guarded as much as any other asset”says Haim Mendelson of Stanford University's businesss chool.【2007年阅读理解Text4】真题的文章中出现引用名家话语是十分常见的成文规则,从侧面说明作者观点,同时经常是命题老师命题的高频出题点。
被动句也是一个很好的法宝,将被动句视为对客观事实的陈述,我们看下面的例子:
We find some use of computers in various fields.【主动句】
Computers have been widely used in various fields.【被动句】
可以看出,被动句更像是对时事的陈述。但是需要注意的是,不要过多使用,每篇出现两至三个比较合适,过犹不及。多使用被动句,让文章论点更容易“站住脚”。
三、书写规范书面语
还有一点,考生千万要注意,这也是一些英语底子好的考生经常犯的错误,那就是在书面语中运用口语化的语言。众所周知,书面英语和口语有很大区别,有一些缩略语不是正确的书面语,所以需要引起考生的注意。
四、闪光词汇必不可少
在考场作文中,but、because之类词汇使得阅卷老师打不起精神,直接将文章打为C类,而高级词汇的使用使得阅卷老师眼前一亮,尤其是真题中文章的精彩表述方式,考生要勤加总结。
【考研英语复习技巧】
阅读文章
在做阅读题时,并不需要从头至尾地,逐字逐句地阅读文章,而是做到有详有略。所谓详就是要重读,仔细地读。
通常需要这么去读的位置是文章的首段,每段的中心句以及文中有括号的内容。因为文章的首段,每段的中心句关系到文章的主旨的把握,而括号内的内容牵涉到文中关键的信息的选择。
所谓略就是要简略地读,或者可读可不读。这部分内容就是文章的论据,也就是出现类似时间、地点、人名、数字等的部分。论据无非是为论点服务,目的是证明论点。而论点通常出现的位置会在论据之前。
所以,如果论点的内容看明白了,论据的内容可以不用去看;如若模模糊糊、似懂非懂,那么不妨借助论据内容进一步理解。
还有部分内容是根本不需要去读的,比如文中人物的头衔以及插入语成分。因为这两部分是针对文中某个信息进行解释说明的,所以考题不会涉及,自然考生也就没有必要去读了。
做题
做题说到底也就是定位和选择。
考生在定位时遵循两大定位原则,即自然段界定原则和关键词定位原则。
所谓自然段界定原则指的是,题目的顺序是按照文中自然段的顺序。按照这样的原则,在没有明确定位信息的段落,可依据上下两道题的定位来进行。
关键词定位原则就是依据题干中的关键词,例如时间、地点、人物、专有名词等容易定位的信息回到原文进行定位。
选择即选择正确答案,排除错误答案。
那什么样的答案是正确答案,什么是错误答案?
通常正确答案是文中定位信息的同义替换,而且和文章主旨一致。错误答案的类别却五花八门,具体来讲,主要有张冠李戴、无中生有、过于绝对、不在定位段等。考生在做题时要注意排除。
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