考研数学怎么办

考研 数学怎么办

数学是考研很多时候需要考查的一个科目，同学们要进行地毯式的复习。那么，考研数学怎么办?

1、搞清自己复习的考点范围。

很多考生对于自己是考数学几，及相应考点有哪些还不清楚。因为考研数学按照专业的要求不同一共分为数学一、数学二、数学三这三种。种类不同，大纲的要求也是不一样的。很多同学对于自己所报考专业所考考点模糊不清。这点可查询考研数学考试大纲在最前面有适用范围说明。根据说明确定适用数学几，然后查询后面相应的考试考点说明。

2、基础阶段要脚踏实地，扎实落实。

历年很多学员在基础阶段好高骛远，追求渺无目的、不切实际的目标。数学复习具有基础性和长期性的特点，数学知识的学习是一个长期积累的过程，要遵循由浅入深，由简及蘩的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法。一座宏伟的数学大厦必定是建立在坚实的地基之上的，所谓"千里之行始于足下"，"不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海"。

3、基础阶段对数学来说，要重视基本运算的训练。

很多考生基本计算训练不够，导致后期复习做题时感觉计算量很大，为后期复习埋下了病根。很多童鞋经常抱怨的“算不完”，病根在基础阶埋下的。刚刚过去的2018年考研数学普遍印证了基本运算不牢，考研数学地动山摇这句话。希望2019年的考生能吸取教训，在2019年的基础阶复习时，重视基本计算训练，扎扎实实做好基础阶段的复习。2019年的考生一定要把算不完的病根在基础阶段彻底甩掉，切记!!!

4、忽视教材，基础阶段本应以教科书为主。

很多同学不顾自身实际基础，盲目追逐世面上众多的辅导材料【少数学霸除外】。前面提到，基础阶段，主要是打基础，掌握考研数学的基本概念、基本理论和基本方法。教材结合考纲就是最好的基础阶辅导材料。另外，考经济的数三童鞋要参考经管类的高数教材【最好使用标有十一、十二五规划的教材，一是这类教材按照教育部学科教学大纲编写;二是教材质量高】，同济教材适用的是理工学生，针对的是数一、二童鞋。

考研如何学好数学科目

课本基础。考研数学准备初期从课本开始，从最基本的概念开始。大学的知识很容遗忘，要拾起课本从头学起。

看视频。网上有很多教学视频，当自己看书看不进去的时候可以看讲解视频，跟着视频里面的老师一起学习。

选择合适的复习全书。复习全书涵盖所有知识点和基本习题，要在自己第一遍复习的时候及时做完全书里面的内容，及时练习，及时巩固。

大量习题。仅仅考全书里的习题是远远不够的，要再选择一本额外的习题册。可以用于巩固练习，进度可以慢于全书的复习。

模拟题练习。考前冲刺阶段会有很多模拟题出来，要限时训练，考研数学3小时，要合理分配时间。

及时总结。考研数学从准备到考试，一般历时3个月到半年甚至更长，要准备一个笔记本及时记下自己不熟练的知识点和易错点。

考研数学成绩如何提高

1、点式学习

数学知识由一系列的基本定义基本定理基本方法组成，这些基本的知识点两两结合，三两结合就能构成不同难度，不同层次的考题，但追根究底，若没有对这些小知识点透彻的学习是不可能漂亮求解复杂问题的。所谓“不积跬步无以至千里”就是道理所在。如何才能深刻理解这些知识点的内涵呢?一般也需要分三步：一、这个点在讲什么?二、这个点揭示了什么?三、这个点如何使用?例如，中值定理里有一个拉格朗日中值定理，从以上三个层次理解就是：一、讲切线与两端点连线的问题;二、揭示了导数与函数的内在关系;三、可以用来沟通函数与导数，出现在不等式证明及中值定理证明题目中。

2、线式学习

在掌握好第一步单个知识点的学习后，就好比我们手里有有一把珠子，要想便于携带需要把这些散珠穿起来，这就是线式学习。那么这条穿珠子的线是什么呢?我认为应该是各章节之间的联系。至于如何找到这条线，其实不难，大家手头的教材的编排都是按照一定的逻辑关系进行的，我们只需深刻理解教材的编排方式就可以讲珠子穿起来了。当然，每个人的水平又是不同的，有人理解的深刻，有人理解就浅见一些，不过，只要多下功夫，“读书百遍，其意自现”。

3、面式学习

经过线式学习，我们已经把知识做成了一根根线，现在需要把这些线织起来。线与线之间的联系就需要站高一些来看了，各个章节是要解决什么问题，综合起来又是要解决什么问题，这需要较高的抽象综合能力，分析问题的能力。例如，从整体上看高等数学，首先研究函数极限连续，那这是在说明高等数学研究的对象及使用的工具，以极限的手段研究连续函数;后续研究导数及其应用以及中值定理，这是进入一元函数微分学的，一元函数微分学学清楚了后边多元微分的学习就可以轻松进入，对比学习即可;再者就是一元函数积分学的学习，这是整个积分学的基础，后续多元的积分学，包括二重积分、三重积分、曲线面积分从本质上说要想计算出来都要转化成一元函数的积分来处理等等。

考研数学怎么高效学习

1、基础很重要

数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。基本概念、基本方法、基本性质一直是考研数学的重点。以线性代数为例，线性代数的概念比较抽象，方法与性质也有相应的适用条件。有些同学在考场上，不知道试题要考查什么，该怎样下手，不知道该用哪个公式。考生在复习中一定要重视基础知识，要复习所有的定义、定理、公式，做足够多的基础题来帮助巩固基本知识。线性代数的知识点是三大科目里最少的，但基本概念和性质较多，他们之间的联系也比较紧密。考生特别要根据历年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如：线性方程组的三种形式之间的联系与转换;行列式的计算与矩阵运算之间的联系与差别;实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。建议掌握他们之间的联系与区别，对大家处理其他低分值试题也是有助益的。

2、不可忘记内在联系

考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。考生要注意对综合性的典型考题的分析，来提高自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律，其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，这种相互之间的联系给综合命题创造了条件，因而考生应进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练，积累解题思路，同时将各个知识点有机的联系起来，将书本上的知识转化为自己的东西。中公考研提醒考生，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个有心人，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。

3、做题需灵活

考生应该针对复习的内容，注重基础，多练习一些基本题，不要死钻一些偏题及怪题。有选择性的做些巩固知识点的题目，这样才能让知识得到更深入的理解和掌握，才能真正消化吸收成为自己的知识，也才会具有独立的解题能力。建议教材每章每节的后面都有配套习题，在基础阶段复习时要认真做一遍，除了做课后习题外在基础阶段还应做一些考研基础过关之类的题目，这些题难度与考研真题难度基本相当，可以利用这些题目检查你复习过程中对知识点的综合运用能力，所以如果只看课本，在综合能力上要受一些影响。另外，数学复习我们不提倡搞题海战术，但是我们要记住一点：不做够一定量的题目可能就无法对知识点完全理解透彻。