考研英语怎样提高阅读
发布时间:2022-05-10 17:16:18考研 英语 怎样提高阅读
阅读是考研英语中的大题,我们可以着重复习,进一步提高自己的阅读能力。那么,考研英语怎样提高阅读?
一、资料的选择
首先,历年考试真题是必备的资料,真题是一个标准,做真题可以把握试题难度,出题角度,了解命题重点。其次,考研阅读辅导书,这种资料贵精不在多。另外,比较权威的考研机构有配合授课的课后练习,模拟冲刺,这种书也是不错的。
资料的选择上要把握难易程度。如果太难,文章中有很多单词不认识、有很多句子不理解、问题又偏又怪、做下来错的一塌糊涂,只会打击你的信心,浪费你的时间,也不会有很大收效。比英语真题简单也行不通,所以我建议大家选择比真题难度稍高的资料。研究生的阅读试题题材广泛,涉及到包括政治、经济、文化、科技、军事、科普,教育等在内的方方面面;所选体裁多样,包括记叙文、议论文、说明文、新闻文体等;文章内容时新,具有可读性,一般很少有考生读过的文章出现,所以选择的辅导书覆盖面要广,内容要跟得上时代变化。在你选择时,要考虑书籍的作者、出版社、书的质量,难易程度及参考他人对该书的评价。买书前,不妨借同学的书看一下或到书店详细阅读该书的介绍,做一两篇阅读把握难易程度,选项设置等。有些出版商只为牟利不负责任出书,书的内容东拼西凑,答案分析牵强附会或者干脆没有,甚至连答案都是错误的,这种书百害而无一利。
二、阅读能力的提高
阅读能力的测试包括阅读速度,理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的考研英语成绩,最根本的方法就是提高词汇量,加强阅读训练,同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有自己习惯的做题方法,不能说哪种方法更高明,要大家纷纷仿效。我比较赞同的一种方法是先快速浏览问题,然后带着问题通读全文,了解文章的大概内容,这一遍要快,不理解的地方跳过,然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布,跳过无关部分,快速找到答案所在处,仔细阅读,反复推敲,直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案,排除法是四个选项都看,逐一排除选项,选出正确答案。这种方法可提高正确率,但花费的时间较长。
做阅读题,要避免以下几点:
第一,不忠于原文,主观选择答案。尤其对比较熟悉的题材或有个人习惯看法的问题往往容易以自己的主观看法代替作者的观点。阅读理解的各选项间干扰性很大,许多答案都有其合理的一面,但不是作者在文中要表达的观点,不是最确切的答案。所以我们必须仔细推敲,将原文的真正含义理解透彻,用原文要表达的意思对照四个选项,选出最切合原文句意的答案。如果对原文中心思想把握的不到位,跟着感觉走,想当然的选择答案,就会被错误选项蒙蔽。对某一题材的熟悉有助于理解文章的内容,但也会出现误导答案的选择。
第二,问题简单化,粗心以及一些不良的阅读习惯。研究生的阅读题比六级要难一些,一般情况下文章的中心思想比较隐含,不会放在每段的第一句,答案不会在文章中直接给出。所以我们通过阅读,除了理解文章的字面意思外,更要对一些没有被文字表达出来的信息,通过作者的观点,自己已有的经验,知识做出合乎逻辑的推断。做题时要注意文章中的一些关键词,这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有非常重要的作用。这些关键词包括一些重要信息的转折词,如but,yet,although,however等,这可以让我们了解到作者要转换话题或否定已述内容。表示举例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些词如as a result,finally,in conclusion则表示作者对自己所述的事情要做一概括并准备结束所谈及的问题。一些同学做题注意力不集中,做题速度慢,还有做阅读题读出声,一字一字读,碰到不懂的单词查词典的习惯,这是很不好的。考研时间是非常紧的,要在有限时间内做完所有题就需要平时多锻炼。平时做题在保证正确率的前提下要注意提高阅读速度。阅读时碰到不认识的单词可以通过构词法,根据上下文意思或该词的同位语推测,不要经常查词典,做阅读题是培养语感,巩固词汇的过程,不是积累词汇的过程。做题查词典一是浪费时间,不利提高阅读能力,二这也不是背单词的好办法。由于阅读题材广泛,体裁多样,所以在平时的训练中要广泛阅读,尽可能地接触各种文章,不要受自己兴趣爱好影响,对那些自己平时不感兴趣或觉得较难的文章更应该多训练,为考试做准备。考研有很多句子偏长,修饰语多,分隔现象严重,词义隐晦令人费解。分隔现象增多破坏句子连贯性,修饰成分多则造成理解困难,降低阅读速度。这种长句平时也要多多锻炼的。可以先弄清句子的基本成分,再弄清句子中的各修饰成分在句中作用以及各成分间的相互关系,然后根据上下文理解句子意思。考试时是没有时间这样一二三去分析的,平时这样锻炼可培养习惯思维,考试时速度自然而然就快了
第三,做完题缺少检查。对感觉把握不大或较难的试题,尤其是概括归纳题,作者意图题等在做完后要根据全文和问题的答案,看是否有矛盾,是否符合逻辑。一些细节题,推测题,判断题要在文章相关段落中找到根据,以做到确保无误。在平时的训练中,要总结适合自己的方法,发现缺点及时纠正并在下次做题中避免发生类似错误。
足够数量的词汇和娴熟的语法知识是提高阅读理解能力和增强阅读速度的基础,阅读理解的技巧和方法有助于提高答案正确率及答题速度。这段时间要合理安排时间,掌握大量词汇,熟悉一些语法知识,培养语感。
考研英语阅读怎么练
1、词汇
词汇是基础,大纲词汇必须掌握。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识,很可能导致这句话的意思搞错,甚至把整篇文章的主导思想搞错;如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。
说一下自己的体会,一开始做阅读练习的时候,错一大片,有时候甚至错一半,当时真是怕英语不过线,然后我痛定思痛,认真总结了阅读错的原因,我发现,是因为词汇关没过,文中一些单词不认识导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。其实之前我也把单词过了一两遍,但是忘得特别快,特别是一词多义,我只记住其最基本的意思,而记不住其他意思。
所以我下决心一定要攻克单词关,我花了十几天时间【视个人情况而定,我记东西很笨】,几乎其它什么事也不做,就背单词。之前写错了,这20天背了两遍,后来每天花在单词上的时间明显缩短,因为已经比较熟悉了,最后四五遍背下来把单词书背得滚瓜烂熟,真的是每个单词的每一种意思都知道,而且经过四五遍记忆之后,不像以前那样容易忘了,因此两次重复的间隔周期可以延长,单词关算过了。不过刚开始这个背单词计划的时候,真是痛苦得抓墙,不过两遍之后,轻松多了,因为记不住的越来越少,本来就记住的印象也越深。
最后做往年真题的时候,近几年的真题阅读都是错1个或全对,考研时阅读就错了1个,错的那个争议也比较大,不可强求吧。更重要的是英语掌握了得当的方法,节省了很多时间,可以投入更多的精力在数学和专业课上。
因此,要想阅读得高分,必须首先攻克单词。
2、阅读技巧
核心思想就是“分块阅读”。一篇阅读有5个问题,每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段,第一问在第一段中找答案,第二问在第二段中找,以此类推,这就是所谓的“分块阅读法”,分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。至于如何在“块”中发现答案,要找的就是“同义替换”,下文中会有详细介绍。【当然诸如“这篇文章的题目应选什么?”的问题除外,需要结合整篇文章作答,不过这类问题很少】因此阅读的技巧和关键就在于“通过问题分解文章,缩小每次的阅读内容,各个击破”。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答,一来记不住文章的要点和细节,二来会中出题人的陷阱【干扰项其实就是在细节上做手脚】,如偷梁换柱等。
3、阅读方法如下
扫一遍5个问题,对题干信息有个印象,看一眼就行了,不需要记住。然后按顺序精读,对含有题干信息的语句仔细阅读。另外,留意“Which of thefollowing would be the best title of the test?”、 “The author’s attitudetowards…”这之类的问题,在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。
第一个问题,答案一般就在第一段。后面几问同理,这样整篇文章被分解成四五个部分,一部分最多三四个长句,对每个部分认真阅读,目标清晰,很容易得到正解;同时,每个部分,废话居多,真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语,选对选项的关键在于找准同义替换【有种题型不能用找“同义替换”的方法,后面的补充说明里有讲】。
正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键,考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的,其严谨在于:正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换,而不是靠蒙和猜,正确选项一定能在原文中找到相应的依据。
同义替换分2种。第1种是:正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同,如explore和probe都是“探索”,shared和collective都是“共同的”,purchase和for the sale都表示“交易、买卖”;第2种是:正确选项是对原文中某句话的概括,如:“discovery is described as seeingwhat everybody has seen and thinking what nobody has thought” 概括起来就是 “scientific work calls for acritical mind”【当然这里critical的一词多义要非常熟悉才行】; “Politicians have repeatedly“backloaded” public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but addingto holidays and especially pensions that are already generous” 概括起来就是 “the income in the statesector is indirectly augmented”【第二个例子的意思是“国有部门虽然工资没涨太多但是其福利奖金有所增加”,所以概括起来就是“间接地增加了国有部门收入”】。
注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下几种:
①偷梁换柱:原文中说“人物A做了事件B”,干扰项为可能为“人物C做了事件B”,而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择,很容易出错。
②前后混淆:如“人物A在文中第3段提出了某观点”,干扰项可能为第1段里的某个观点,前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。
③以偏概全:原文中说“事件A的必要条件是B、C、D”,干扰项可能为“如果B发生,则A一定发生”。
④过度引申:原文中说“A今天做了某件事”,干扰项可能为“A经常做这件事”。
⑤无中生有:干扰项是YY出来的,在原文中找不到依据,比过度引申更离谱。
⑥曲解原文:原文中说“A很好”,干扰项可能为“A不好”,当然不会这么直接。
总结:一个问题一个问题地将文章分块→读懂每块的长难句→以原文为依据→找准“同义替换”、排除“干扰项”。
4、长难句
如果单词没问题,那的难点就只剩长难句,实际上考研阅读的每个段落就三四个长难句。攻克长难句,笨方法就是找主谓宾这些,弄清楚“谁做了什么,怎么做的”。而实际上,英语的句式和中文有少许差异,这就是阅读时的难点。但是要知道,长难句的句式也就那几种。
只要把考研英语往年阅读真题【四五套就够了】里的每个句式都搞懂,长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定,就能保证文章能看懂,再按上面所说的“分块阅读法”做,阅读自然不在话下。切记,读长难句时一定要心平气和,不要贪快,特别是基础不太好的同学,一眼扫过一个长句是不可能看懂的。一开始练习阅读的时候不要贪快,先慢慢按方法来,有了一定的正确率之后,再逐步加快速度。
总之,阅读的方法很重要,盲目地做题,可能的结果就是做的题很多,但每次都错很多,没有提高。我一开始也是做了一些阅读练习,但是做了没提高,有时候错得少,有时候错很多,完全是靠运气在做阅读,而不是实力。最后我反思了自己的问题,前面已经说过了,先攻克单词,再用“分块阅读法”,最后能稳定到错一个或全对的程度,这才是应该到达的目的。方法最重要,不要盲目做题。英语基础不好的同学,不要怕英语,四六级没考好很可能就是你没掌握得当的方法,只要你肯摸索、肯总结、肯吃苦,就一定能成功!
考研英语阅读考试技巧
【一】泛读:
1. 通读全文,把握中心。
2. 仔细审题,返回原文。
3. 重叠选项,得出答案。
【二】精读:
1. 抓住文章的中心和论述的宏观结构。
2. 认真把握各段大意,争取用1-2个词或者短语概括其意,并把意义相近的段合并成为一个整体。
3. 以段为单位,对文章进行更加深入的分析,也就是对单词,词组的背诵以及对长句的精确翻译,整文的朗读和背诵。
4. 佳句摘录,模仿写作。
5. 换位思考,分析出题人为什么选这样的文章,难度在哪里,论述的结构是什么。并对每一个选项都精确分析,找出正确答案在文中的出处,给出选项错误的理由。
错误选项的十大基本特征:
1. 无中生有【出现原文中未提及的概念】
2. 正反混淆【选项的意思跟原文的意思相反】
3. 答非所问【选项符合原文,但是不符合题干】
4. 扩大范围【注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally】
5. 因果倒置
6. 常识判断【符合常识的不一定是正确答案,但是不符合常识的一定不是正确答案】
7. 过分绝对。【never/must/no等+名词,若有缓和就不是错误的】
8. 推理过远
9. 变换词性
10.偷换概念
提醒:前六种相对容易判断,后四种要利用文章的逻辑关系才可判断出来。
错误选项的内容来源:
1. 文中不同内容的嫁接
2. 文中内容的篡改
3. 文中相关内容的杜撰
4. 对文中提到的内容范围进行放大或缩小处理
5. 断章取义
6. 因果关系倒置
7. 相似但不同性质词语的替换【最具迷惑性,如把“in sympathy with赞同”替换成了“show sympathy for同情”;把“live with忍受”替换成了“enjoy享受”】
提醒:照抄原文不一定是答案,近义词替换才是。
考研英语怎么提高
时间。我说的这个短时间,并不是几天,最少得一个月。如果只剩几天的话,背单词就没什么意义了。但是一个月的时间,通过有效的背单词就会有很明显的提高。
背单词的目标。其实,要想短时间提高英语,秘诀在于背单词。背单词要注重方法,但最重要的是针对考试。一个考试一个方法,一定要有针对性。考研英语除了写作部分,其余部分都是靠看的。这也就是说,背单词不要去背如何拼写,而是去认识这个单词。看到这个单词,脑子里起码蹦出一个意思,再不济的,通过上下文,可以推断出这个单词什么意思。
背单词的方法。大家可以通过一些背单词的软件,不要仅仅去看这个单词的汉语意思,应该去看这个单词的例句,不用掌握很多,只要一个例句,能够读懂就可以。在通过例句法背单词的过程中,就不知不觉练习了阅读和完型以及排序。翻译提高更是明显。
阅读。阅读是在考研英语中分值占比最高。也就是说,复习阅读时,重点在准确率。在后期,时间较短的情况下,不要过高要求自己通读、读懂全篇文章。如果能读懂文章,就往下读,读不懂也没关系,就去看选项,很多时候,选项其实是提示,不管你是通过阅读文章,还是阅读选项,读不懂就去猜作者到底在说什么,起码对文章的主旨有个大概意识。然后根据题目去定位文章的内容,把选项的单词和文章的单词一个个的对,一般来说有共同单词的是正确选项,但是这时也要注意陷阱,看看文章的意思和选项的意思是否一致,也就是说看看是不是都是否定或者都是肯定,只要一致就是对的,不一致就是错的。这个跟背单词也有关系。单词中否定的词根要注意记忆。
作文。其实如果时间短,作文还是推荐大家用万能模板,虽不会得到太高的分,但是用的好的话,字迹工整的,中等偏上的分数还是能拿到的。每年的作文几乎都是图画作文,图表作文跟图画作文换汤不换药,差别不大,不是一张图就是两张图,提前找到一个两张图的的模板,抄写下来,背一背,然后把可能变动的,比如图画讲述的内容剔除,再对照诸多范文,进行填空,对比出色范文,看个两三篇就能知道好句子怎么写的了。
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