数学专业考研方向有哪些

数学专业 考研 方向有哪些

数学专业考研比较难，复习方法一定要熟练掌握。那么，数学专业考研方向有哪些?

数学专业考研方向一：基础数学【应用数学】

硕士毕业后，可跨考经济、金融、会计等热门专业的博士研究生;也可以在相关企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析和开发等工作，或在科研、教育部门成为从事研究和教学工作的高级专门人才。

数学专业考研方向二：概率论与数理统计【概率与统计精算】

硕士毕业后，学生可报考基础数学学科的各专业、计算机科学、概率统计、金融学等与数学相关的或交叉的、高新技术学科的博士研究生;也可选择出国到知名大学继续深造，如哈佛大学、麻省理工大学等;还可到企业从事数学应用开发工作。

数学专业考研方向三：数学工程的科学与工程计算系

这个方向的同学在考博或出国方面占有很大优势。也可从事程序开发工作，薪水一般较高，但工作强度也相对较大。另外，这个专业的毕业生还可到各大高校从事教学工作，既可以进一步开展研究，也为培养专业人才作出了贡献。

怎样准备数学考研

有的考生数学基础差，再加上考研数学要求掌握的内容较多，所以对数学复习没有明显进步有焦虑情绪。到目前为止，很多考生对于数学的基础复习已经结束，但部分考生对数学的基本定理停留在记忆层面，理解不透彻，对重要的数学法则、重要的结论不熟悉，更不擅于运用。对于很大一部分考生来说，解决数学综合试题和应用题的能力存在不足，而这类题的分值又往往较高，就出现了“题目看上去不难，而自己就是不会做”的情形。面对这种情况，考生要分析问题到底出在哪儿。不少考生是因为基础不扎实。所谓不扎实并不是指没有记住这些知识，而是不能灵活运用，换句话说就是没有将这些知识融会贯通变成自己的东西。大家要多参照练习题的答案，搜集答案中的解题思路。

考研数学的复习，可分基础、系统和冲刺三个阶段。首先是基础阶段，考生要清楚考研大纲中的考点，然后做自我评估，并根据自己对考点的熟知度分类，哪些能迅速回忆起来，哪些仅有印象，哪些是陌生的，然后制订切实可行的全程复习计划，并坚决执行，以免在某个复习阶段感到茫然时不知所措。要准备错题本，整理自己容易犯错的地方。在此阶段，考生要掌握整个知识框架，可先建立每章节的框架，之后对其进行整合，最终形成自己的知识体系。

其次是系统阶段。考生要把知识框架慢慢细化，可先从每章节开始，之后进行汇总和完善，并清楚哪些是重要考点。认真做每章节的配套练习题，不要仅停留在答案正确的层面，要清楚每道题考查的知识点和考查方式，并且要动手做，之后梳理思路并总结。当知识点和练习题掌握到位时，可开始做近5年的研考题，最好限时做，以培养对时间的掌控能力。之后，可按考点或题型进行归纳总结。无论练习题还是往年研考题，考生都要充分利用错题本，这是查漏补缺的好方式。此阶段的复习至关重要，不管是知识还是方法技巧，考生都要达到比较理想的状态，这样才更利于冲刺阶段的复习。

最后是冲刺阶段。考生要认真翻看错题本，认清自己的薄弱之处，以便有效地查漏补缺。要定期回顾知识框架和复习难点，也要适当做题，可选择模拟题，但不要进行“题海战术”，也不要钻研难题。此时，考生要坚持会的题目不失分，不会的题目尽力得分。

有的考生复习效率低，可能是时间掌握不够好，没有充分利用时间，并且是没有在自己最有效率的时间学习。很多考生看起来刻苦，几乎时刻不离考研自习室，而且大多数时间都在复习数学。但事实上，部分考生并未真正投入学习中。还有部分考生对自己的实力过于自信，或是认为自己其他科目更需要提高，对考研数学复习的时间进行削减。这些都是造成数学复习效率低下的原因。考生要认真分析，有针对性地改进，力争在数学复习上有好的成效。比如，制定详细的复习时间表，并严格执行;找出一天中自己最有效率的时间，把最需要记忆掌握的知识放到这个时间段复习。

数学考研高分经验

数学一141，我也挺感到意外的。但只仔细想想，这分数的确是我应得的。如果我估计的没错的话，填空题错了一个，第一个大题错了一半。

说说我的数学是怎么准备的吧。我是六月份开始准备数学的。但是我是二战，所以大家可以早点准备。

首先我把教材过了一遍，但是仅限于高数和概率论，线性代数的教材仅“过”一遍是一点用都没有，课后题什么的只看看每一章后的总复习题。大约用了20天左右的时间。如果你基础差点可以延长时间。这样做的好处是什么呢?为你辅导书的使用打下基础，要不然，辅导书你也看的云里雾里。

辅导书我选择的是二李的《复习全书》，其实无论你选择的是什么书都没有关系，认真看下来，都一样。我看书看的就比较细致，先看基础知识点，把比较生疏的知识点用彩笔划出来，凡是例题都要自己先做一遍，建议大家在做的时候千万不要用想的，光有思路是一点用都没有，只有落实到草纸上你才能知道你思路的缺陷在哪里，你才能掌握知识点。

如果你只用看的，快到考研的时候你就知道了，各种问题都会出现：想得挺好，无处下笔;计算准确率低;关键得分的步骤都会错过。

每看完一章，我都会回过头去把本章用彩笔勾画的地方重新看一遍，结合例题，练习并记忆。每一章节的习题，如果你有能力做最好都做了，做完之后和答案比较解题方法和步骤。如果你觉得时间不够习题可以不做，因为例题的量基本已经够了。第一遍我花的时间比较长。到10月末才完成。可是我感觉我这一遍顶别人看两遍。看完这本厚厚的书，松了口气。能坚持看完一遍，你已经成功了一半。

接下来我选择的是李永乐的《660》，这本书挺好的，把选择和填空题分开，学到很多的解题方法，无形中帮你夯实知识点，但是很可惜，由于后期其他课程用的时间增多，我的《660》没有做完，只把高数概率部分做完。这时候我就到了11月中旬。这时候感觉有些知识点有点模糊了，我又把全书看了一遍，这遍就看的没那么仔细了，主要看的是自己用彩笔勾画的部分。然后我又把线性代数的课本研究了一遍。做完这些已经到了12月初。

然后我买了《400题》和《真题》，各10套。然后计划《400题》和《真题》交叉每天一套，上午做完，晚上看答案。我做前10套的时候我是不计时间的，力求每题都能做出来，不会的都空出来，把不知道的知识点，模糊的知识点，常见的知识点都记到一个小本上。然后抽出一两天的时间，温习那些模棱两可的知识点。

后10套我是掐时间做的，每题都标准的解题步骤，我做过记录，无论《400》还是《真题》，基本都120+。做完这些已经月末了。离考研10天。这时候千万别因为政治和英语作文耽误数学。

剩下的时间我看的是我做知识点记录的小本，看全书记忆下公式，主要是概率和线代的公式，翻阅自己做过的试卷。一些常考的知识点：曲线几分，曲面几分，级数。都看一下。总之，快考试的时候，所有的知识点你都得心里有数，更不能混淆一些知识点。没事坐在那里脑子里都能串起来。不过说实话，无论你复习的再好，你总有些东西是模棱两可的，所以考研有运气成分在里面，但是很少。

顺便说一下，快要考研的时候，各科的难度是线代〈概率〈高数。如果你到最后仍觉得线代和概率是最难的，那么可能你各科复习的都不到位。考试的时候线代和概率是不能丢分的。由于高数部分知识点多，涵盖面也比较广：积分、几何、向量、级数。复习起来困难度挺大的。

再说说考试的时候。一上考场我懵懵的，由于担心英语成绩前晚上没睡好。选择题做的很不顺，填空题也马马虎虎。于是扔下几题没做，直接做大题。做大题先把一眼就看出解题方法的题都做了，然后再做稍难的题。冷静下来，发现难的题也不怎么难了。除第一大题外和一道线代题外，都很顺。

离交卷还有40分钟的时候，我还有几个选择题没做，一个填空题没做，第一大题没做。然后开始做选择题，冷静下来，觉得没那么难，都做出来了。填空题暂时没思路。第一大题，是证明不等式的。其实思路都有，就是移项，2次求导。都是在判断二次导数的符号时候，由于计算量太大了，就放弃了。然后自己就耍了点小聪名。根据结果把过程蒙出来了。估计这点没蒙过老师，扣分了。

最后一填空题没做。实在没时间，第一大题和另外一线代题耗时太多了。就交卷了。整体很顺利，感觉比一战的时候顺多了。

考完两天后就对答案了，选择全对，填空有一个没做扣4分，大题除第一题外全对。其实第一大题结果是一样的，但是由于自己耍了小聪明估计被老师发现了扣了2分。但是，大题有几个省略了很多步骤，我以为会扣分。所以综合起来我给自己估计了135分。不过从成绩来看，没扣多少。

我只是从我的角度把我的复习经验介绍给大家。我想说的是，我复习的时候网上有些学长的经验我还是学了不少的。所以非常感谢。

最后，我想说，一定要认真复习，结果和你努力程度是成正比的。不要存在侥幸心理。数学不是靠记忆能完成的东西，你得去写，去练，直到在自己的脑子里打下烙印。

考研数学备考误区

误区一：只看书不做题。有的学生把教材看了三遍，把复习大全看了两到三遍，把真题也看了好几遍，但是考试成绩很差。即使一道基础题目，也完全做不对。感觉这题似乎见过，但是自己动手写，不知道怎么写。弥补措施：看书过程中，多思考，多动手，不能像看小说式的看数学，对于书上的例题和练习题一定要动手练习。

误区二：只课上听课，课下不进行任何复习。有的学生一次课也没落下，只是上课时把老师讲的内容听了一遍，甚至把课堂上老师写的东西全部抄到了笔记本上。但是课下，自己没有进行任何复习。像这种学生即使前期基础比较好，课堂上老师讲的内容都能听懂，但是学生做题的能力很差。弥补措施：课下，把老师讲过的内容进行总结归纳，讲过的题目自己重新动手演算，消化吸收课上的知识。为了巩固所学的知识和方法，学习一些相应阶段的辅导资料。

误区三：和其他同学比进度，致使情绪低落，学习进度缓慢，学习效果不佳。每个人的基础不同，学习能力也不同，接收和反映的能力也不同，导致学习进度不一样也是正常的，没有任何的可比性。只要自己有计划、有目标地进行复习即可。不需要和他人比较，按照自己复习规划进行复习即可。保持良好的学习兴趣，要记住最大的对手还是你自己，自己每天进步一点点，到考试前却是一个巨大的进步了。弥补措施：给自己制定一个全年规划，有计划地进行复习，各阶段尽量达到预期目标，保持高涨的学习积极性。

误区四：偏科复习，有的科目复习的不好，打算放弃。有的学生在前面的复习中放了太多的时间学习高数，后面没有足够的时间复习概率论与数理统计，感觉概率也就34分，不行的话就放弃了。这是一个重大的主观认识问题，虽然概率仅占30多分，但是概率的题目相对来说比较好拿分，题目的逻辑性以及题型的灵活性也没有高数高。出现偏科的话，考试成绩肯定很不理想的。弥补措施：规划各科的复习，有足够的时间认真备考各科，复习时做到全面撒网，不遗漏任何考点的复习。