考研有什么方法

发布时间:2022-05-10 17:39:30

考研 有什么方法

考研,看似很难实现,甚至难过高考,但努力过、拼搏过之后,考研其实并没有想象中的那么难。

单词必须要通关

单词是英语复习的基础,大纲词汇一定要掌握好,每年都有超纲词,这个不必花费太多精力。只要把大纲词汇记好,且多维度的掌握一些常用词汇的考察,相信不会有问题。

慢热型选手,要自己先预热

如果你是属于慢热型的选手,也就是说,你对新事物的理解比其他人要慢一些,或者说你需要花费一段时间去揣摩下才能发现解决问题的诀窍的话,那么一定要先预热一下。找来几份真题,只读不做题,但读的过程中一定注意,和平时做题的阅读是一样的,是需要你尽自己全力去理解,去读懂的那种读。切忌草草读完,没有留下一点印象。这种预热,使你的能力慢慢提高,状态慢慢调整到考试状态,还能为考试节省时间,拿到卷子后可以迅速进入状态。

英语、数学天天不要落

数学和英语的复习用到的是你的不同的大脑。数学锻炼的是逻辑思维,抽象思维的能力,英语锻炼的是你语言功能、文字感悟的能力。两者是在训练大脑皮层中的不同部位。同时考数学和英语的人,在最后的两个月里,数学和英语每天都要进行,比如今天复习了数学就要复习些英语,今天看了些英语就也要再做点数学题。直到考试的前一天也是如此。

训练阅读,点到即可

到了复习的后期,你恐怕没有那么多时间去阅读课外读物,每题细致地去看。到了后期,如果是你打好了一定的基础的话,练习阅读,就不要再看课外的英语读物了。不是说它不好,而是说它不是最佳方式。以研究历年考研真题为主,勤学苦练,才是最终攻克考研英语阅读的不二法门。

数学复习要保持充足的睡眠

数学是智慧的游戏,好的休息才能保证大脑有好的状态,才能玩得好数学,也就是说不能打“疲劳战”,会休息的人才会学习。如果你第二天的学习任务中,大多是数学的话,建议头一天一定要睡个好觉

错题集是你的好老师

要知道,最好的老师是你自己。据经验,很多考生在真正考试的时候都会犯自己以前犯过的错误,原因就是遗忘。类似于英语背单词一样,对于容易忘记的解题方法,实在想不出来就记下来,时不时地去翻看。

考研英语复习方法

现在至6月份:扎实基础,包括单词和基本语法。

背单词:背单词要贯穿你备考的每一个阶段,前期最好2天一个单元,第二遍1天1个list,在做阅读真题时,把不认识的都写在本子上。至于超纲词汇也没必要过于担心,在做阅读真题时,把不认识的都记在一个单词笔记本上,多看看了解下基本大意就行。

背单词的方法很多,词缀法,联想法等。其实不管什么方法,只要有利于记忆的都可以用起来,最重要的是要坚持,这种坚持不仅在于量的积累上,更在于质的飞跃,把背过的单词记牢,基本的用法掌握,才算真正的背会单词。

基本语法:考研英语对于语法的考察并不具体,但是实际上任何题型都会涉及语法,完形填空要求掌握一定的语法知识,句式结构,更为突出的是,翻译题,阅读C节,这几年的趋向是越来越侧重考核结构偏长偏难的句子的翻译,如果对语法结构的掌握不够熟悉,就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法,切莫死咬着深奥的语法,本末倒置。

7月份至8月份:总结规律和方法,注重阅读理解能力的提升。

经过第一阶段的学习,要总结规律和方法以更好地继续复习,比如:最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。另外,再强调下语法部分,要学会探究语法,补充自身语法知识,做好笔记,时常翻阅 。

这一阶段复习任务的重中之重就是阅读理解了。在英语复习的过程中,阅读不是某个阶段应该做的事,而是和背单词一样,要贯穿始终。

研小途给大家推荐一种阅读训练方法:做每一篇阅读都先看题目和选项,把重要的人名,时间,原因等等选项中涉及的问题做标记,然后再看文章,有的放矢,带着任务去阅读,会发现很多段落和题目无关,省略不读,细读跟选项有关的段落。这样一遍下来基本上解决3道题,剩下的两、三道题常常考察对文章整体思路和中心意义的把握,这就要重点阅读开头和结尾两段,一般的题目不会超出这样的思路。题目做完以后,不要着急再往下做新的篇章,要把这篇文章细看一遍,不会的单词要查阅记录,更重要的事把每个出题点细读一下,揣摩出题人的意图和角度,这样这篇阅读才算完成。

其次,做真题,推荐张剑黄皮书。后期至少保证每天两篇阅读。试着翻译,琢磨句子结构。重复做题、看详解,一路练习下来水平自然就提高了。

9月份至11月份:进行有效的单项训练,及精炼整合、背诵、练习作文。

这一阶段,要通过练习进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。

完形填空是大家都比较头疼的一项,是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握,一般失分较多。做这一部分时,要迅速将文章浏览一遍,基本把握文章的逻辑和信息要点,要关注首尾两段,各段的首句和"关键词"。完型是考研的第一道题,答得不理想,会直接影响到后面的阅读,建议最终考场上把完型放在最后。

考研的翻译不同于孤立的、没有上下文的单句翻译。要先通读并理解全文,并对文章内容和风格有一个完整和全面的认识,同时也要注意词义在上下文中的一致。总结起来呢?就是“说人话”:忠于原文,并且复合机汉语表达习惯。方法就是:通读句子圈词汇——句子切分结构【强调、倒装、插入最常考察】——调整语序

作文是这一阶段重点突击题型。考研英语有A、B大小两篇作文。

小作文特别重格式,所以,应对小作文,要多背写作格式,牢记书信、通知等的写作格式。对于大作文,更注重内容,主题越保险越好,找出作者想表达的话题。特别是看图、表格作文,怎样开头,怎样布局谋篇和怎样收尾都有模板可以参照的,所以,要多背范文。同时,对于社会上的热门话题也要及时关注,写作时才能言之有物。另外,作文的练习,建议小伙伴们在平时的复习中可以一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等,在阅读时也多做整理。同时,也要给自己限时练习,多写,不能眼高手低。把自己的文章和范文对照,将范文好的地方抄下来再背诵,一开始自己写肯定比较痛苦,但到后来会越来越容易。

这个时间段是考研的疲劳期,有人会抱怨学不进去,甚至有人放弃考研,因此,在这个时侯你更要坚持顶住!把你做过几遍甚至十几遍的考研真题再拿出来,每一套题都仔仔细细地看一遍,再揣摩一遍,把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合,这个过程正是你举一反三,对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步,经过这样一次洗礼之后,相信你的英语成绩会达到质的飞跃。

12月份至考前:查缺补漏,模考演练,保持状态。

这一阶段是真正的冲刺阶段,要继续保持每天背单词背范文和做阅读的好习惯,保持题感语感,调整好心理状态,给自己留出特定时间进行模拟考试,确定自己的答题顺序,合理的分配时间。但是仍以真题为主,模拟题没必要大量做。最后一周,再拿出最近两年真题自行模拟考试,进行实战演练。

考研政治复习方法

1.综合思维。

人类的思维可以基本分为两类:分析思维与综合思维。分析思维是去粗取精,去伪存真,由整体到要素;综合思维是由此及彼,由表及里,由要素到整体。多年来,各高校普遍重视培养学生的分析思维,却忽视了综合思维的提高,而高素质的复合型人才应该二者兼备,且是有机地统一。现在的研究生入学考试,无论是从综合考试的设置还是单科考试的考查目标来说,都强调考查考生的综合能力。所以,广大考生在继续重视分析思维的同时,要注意强化综合思维能力的培养。政治科目中很多知识点是相互关联的,大家在复习时一定要把各个知识点联系起来,不能孤立地识记,这也是一个综合能力的培养过程。

2.灵活创新。

灵活,就是反对死记硬背,因为死记硬背培养不了人才。我们反对的是“死”与“硬”,不是盲目反对“记”与“背”,在理解的基础上,该记的“记”,该背的“背”。政治科的学习,不是“背”字当头,而是“懂”字当头,既要知其然,更要知其所以然。另外,灵活还要求针对千差万别千变万化的实际,坚持理论联系实际的基本原则。这就要求考生学好理论常识,掌握基本知识,注重理解,善于应用,躲开误区,避免盲点,夯实基础;放眼窗外,关注现实,关心国内外大事,联系相关原理进行分析、评价或辨析。创新,就是在灵活的基础上,注重把握新思路、新问题、新角度、新层次、新材料、新情景、新风格、新观点、新方法,体现“活学活用”。此外,在语言表达上努力克服说假话、大话、空话、废话、套话、错话。

3.紧扣重点热点。

在复习时,要两点论与重点论相统一,要注重全面复习,“考试说明”中的知识点都要复习到,千万不可抱有侥幸心理,认为某个知识点不重要就不复习了。同时,又要注意在全面复习的基础上抓重点,切不可平均使用力量。考生的精力和时间有限,必须把有限的精力和时间做妥当安排,提高复习效率。抓住抓好重点的同时,还必须抓住抓好热点。热点也常常是重点。考试不回避社会上的热点与焦点问题。

4.快速敏捷。

在考生中普遍存在一个问题,就是只重视答题的正确性,却忽视了答题的速度。好多参加考试的考生对考研试题的总体评价是题量大,时间不够用。这就要求考生在做答时,反应要快,思维要敏捷,速度要跟上。否则,是会失掉着难得的机会的。

考研数学刷题的方法

1、分析条件和结论的联系

解完题后,要思考题目涉及了哪些知识点,各已知条件之间是怎样深化和联系的,有哪些条件的应用方式是以前题目中没有出现过的,条件和结论是怎样联系的,求得的结果与题意或实际生活是否相符。通过这样的思考可使我们清楚题目的背景,促使我们进行大胆探索,进而发现规律,激发创造性思维。

2、体会数学方法和思想

解题后,要注意思考所解题目运用的是那一种数学方法,渗透了什么数学思想,以达到举一反三、触类旁通的目的。常用的数学方法主要有:配方法、换元法、待定系数法、定义法、数学归纳法、参数法、反证法、构造法、分析与综合法、特例法、类比与归纳法。经常进行这样的思考和分析,有利于对知识的深刻理解和运用,提高知识的迁移能力。

3、一题多解与多题一解

在解题时不要仅满足与解决了题目,还要考虑有无其他解法。经常尝试多种解法,可以锻炼我们思维的发散性,培养我们综合运用所学知识解决问题的能力和不断创新的意识。思考解决这道题目的方法还可以解决那些题目。这些题目背景可能千差万别,但解决时所用的数学方法是一样的。这样的思考能帮助我们看清题目的本质,大大提

4、题目的变化与拓展

解完一道题目,还可以对它进行适当的变化和拓展。主要可以改变题目条件,包括条件的加强与条件的减弱,条件与结论的交换等。改变题目的结论,主要是结论的深化和延伸。一题多变,有利于开阔眼界,拓宽解题思路,提高应变能力,有效地预防思维定势的负面影响。

5、错误的总结与记录

解题后,要思考题中易混易错的地方,总结预防错误的经验和犯错误的教训,有必要的要做好错题记录。把一道题目做好,充分利用好题目的训练功能,久而久之,你就会体会到“题不在多而在精”的道理。

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