非全日制考研方法

非全日制 考研 方法

对于非全日制的考生，平时要拼命的工作，复习时间一定不够用啊。

短期多轮法

很多小伙伴一想到时间紧迫就会紧张，产生焦虑，担心专业课真题还没做、政治还没记牢靠……别慌，这种场合，来试试“短期多轮法”。例如，分别以15天、10天、5天为周期，那你到考试前还能复习3轮，是不是突然就觉得有信心多了?

建议大家可以把自己目前的复习任务梳理一下，然后按照这个方法制定一个新的复习日程表。一般来说，当你把周期压缩了之后，紧迫感会更强，复习效率会更高。即使你无法真正地在15天内完成任务，只要你不是现在才开始复习，15天足够把你的专业课完整地背一遍或者过一轮，时间也不会相差太多。

框架+专题法

这个方法可能大家之前也听过。别觉得不耐烦，这个方法特别对于考前复习，可以说是屡试不爽。

大家可以用手机软件【例如思维导图等】制作框架图，每一节或者每一章的内容做一张框架图，打印出来后利用框架图上的空白区域，可以把一些其他的重点知识点手写补充上去。

此外，我们可以把内容关联性比较强的一些框架图放在一起，成为一个专题。并用一张A4纸，列出这个专题中的一些常见考点。通过这些框架图和专题，我们就能够快速地回顾这个大专题下的相关内容。

框架和专题还有一个很大的作用就是，等我们真正到考场上做题的时候，往往会因为紧张、知识掌握不熟练等原因而想不起来该怎么答疑，框架和专题则会成为我们的记忆线索，帮助我们记起整个知识框架和下面的枝节内容。

扫雷法

听到这个方法，是不是有点害怕?别怕，此雷非彼雷，所谓的扫雷，是指解决那些你做错过的题，或者至今还模棱两可的知识点。我们可以通过错题、笔记或者自己看书时在书上做的标注，找出这些“雷”。现在仔细回忆一下，每个同学或多或少都给自己埋下了这样一些“雷”，那么现在我们要做的就是把抓紧时间“排雷”，把这些知识点吃透，记牢。

还有就是如果这是一个重要的知识点，那不管多难背，你都要把这块硬骨头啃下来。不要总是背几句就看一下提示，总也不能完整地背下来。或者出于畏难心理，干脆放弃这些知识点。更不要想着现在多读几遍，考场上肯定能记起来。因为真实的情况往往是：你平时背不下来，考场上能想起来的更少!这些知识点，往往就是你和别人拉开差距的关键所在。

考研数学复习方法

【1】选择题与填空题

一般来说每年的8道选择题中有一两道是比较难的，剩下的相对都是比较容易的。填空题考查的知识点也是比较基础的知识，但是主要考察考生的基本运算能力。对于选择题及填空题来说，只有一个正确选项【答案】，其余三个都是干扰项，做题的时候只需给出正确选项的字母即可，不用给出推导过程因此，在做题时，不要太过苛刻于方法和过程，重要的是运算结果，要用最简单、最有效、最快速的方法算出结果。考研数学选择题基填空题常用方法有：

①直推法。推法是由条件出发，运用相关知识，直接分析、推导或计算出结果，从而作出正确的判断和选择。计算型选择题一般用这种方法，这是最基本、最常用、最重要的方法。

②赋值法。是指用满足条件的“特殊值”，包括数值、矩阵、函数以及几何图形，通过推导演算，得出正确选项。

③排除法。通过举例子或根据性质定理，排除三个，第四个就是正确答案。这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函数，抽象的对立面是具体，所以用具体的例子排除三项得出正确答案，这与上面介绍的赋值法有类似之处。

④反推法。就是由选择题的各个选项反推条件，与题设条件或已有的性质、定理及结论相矛盾的选项排除，从而得出正确选项。这种方法适用于选项中涉及到某些具体数值的选择题。

⑤图示法。若题干给出的函数具有某种特性，例如：周期性、奇偶性、对称性、凹凸性、单调性等，可考虑用该方法，画出几何图形，然后借助几何图形的直观性得出正确选项。此外，概率中两个事件的问题也可用图示法，即文氏图。

【2】解答题

①分步得分。阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分，也叫踩点给分，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。因此，会做的题目要特别注意表达准确、逻辑清晰、书写规范、语言严谨，防止被“分段扣点分”。有的大题难度比较大，确实啃不动。一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。

②跳步解答。由于考试时间的限制，“卡壳处”来不及攻克了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。

③以后推前。考生在解题过程中卡在某一步是很常见，这时可以换一种思路，也许就会柳暗花明又一村。同学们可以把卡壳处空下来，先承认中间结论，再往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。

④注意事项。合理的安排好自己的答题顺序，千万不要将大把时间浪费在分值较小的题上，这样会得不偿失。该放弃的就放弃，尽快调整好自己的心态，要相信自己做不好的题别人很可能也做不好;自己没有做出的题，别人很可能也做不出。不要因为一科财成绩，影响到其他科目的正常发挥。

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1.词汇：

【1】对于基础较差的同学，单词量的增加是最重要的。尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一词多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情【举止、姿态】、气氛【气派】的意思。

而考研英语正式考查后面的这两种意思。每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。

词汇记忆的对象根据考生基础而定。成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾。基础差的同学可以先记忆基础词汇。

【2】针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长期印在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。

【3】具体的记忆单词的方法。适合基础阶段的记忆方法有：联想记忆法、应用【例句】记忆法、比较记忆法和同类记忆法、分类记忆法。

首先，联想记忆法，也叫词根词缀记忆法，这意味着我们要学习一定的构词法知识。这在复习的基础阶段非常重要。这不仅对于扩大词汇量非常有帮助，还能够让我们动态的记忆单词和词组。例如：了解post-前缀的含义是表示时间关系，一般是“后……”。我们就会感觉post-war之类的单词有了灵性，在我们面前是如此生动。

其次，为了在记忆单词的时候，更加重视单词的运用和比较，基础阶段还应利用例句记忆法、比较记忆法和同类记忆法。比较记忆法和同类记忆法可以统称为归纳法。一般来说，基础阶段更加注重语法和词汇的积累，还没有开始大量的做真题和集中训练。因此单词的运用是不容易巩固的。因此，我们可以通过归纳和总结和造句的方法，来加强对单词运用的记忆。

2.语法长难句：

对于考研语法如何复习，考生首先需要解决一个认识上的误区。很多考生经过几年的英语学习，基本掌握了常见的语法基础知识，而考研语法和同学们传统概念的语法又有些差别。因此，忽视意义或脱离语境的机械操练，过分强调死记硬背语法规则，或在没有充分语境的情况下刻意地去分析长句、难句、某些少见的语法现象，这些都是不可取的。

语法的学习不能盲目地记忆语法书上的语法知识，首先要明确语法学习的目的是为了考研英语中的各个题型服务的。明白了考研英语语法学习的目的之后，还要明确考研英语语法学习什么，并且把语法知识应用于阅读中去。

3.阅读：

阅读是一个永恒的话题。无论你的英语基础如何，英语文章的阅读都需要贯穿在整个考研英语的复习中。因为阅读不仅仅是占据考研英语半壁江山的题型，同时也是扩大词汇量、训练英语思维能力、以及积累写作素材的最好途径。对于基础比较好的考生，除了每天可以泛读一些英文美文外，建议每天精读1~2篇具备考研难度的英文阅读理解，文章要精读，练习要细做。对于基础不是很好的考生，建议现阶段先做一些适合基础阶段做得考研英语模拟阅读，待到积累了一定的词汇量、对考研英语语法长难句有了一定的训练以后，再集中研究考研英语历年真题。

切记，对于阅读的复习，不能仅仅局限在作对题上。要坚持做到将阅读中看到的好词、好句、巧妙表达等都记录在笔记本上，这会成为今后复习的宝贵财富。

考研专业课复习方法

1、完善准确的参考书目

首先当然是要购齐指定的专业教材，对他们该校老师出的教材，一定要多加注意。因为一般学校指定的教材不是自己的老师自己出的就是自己的老师参与其中的几个章节的编写。对这部分，一定要认真复习的，出卷的老师一般就喜欢出自己的研究成果。其次，除了要求的书目以外，应适当的关注一些学科的发展近况和新研究现状，这样就会使你所掌握的知识不至于同学术发展相割裂，也能够及时更新一些专业术语和理论表达。

2、注重历年历届的真题

专业课的准备当中一个重要的环节就是要拿到历年的试卷，然后对试卷要进行认真研究，尽量找出他们的命题规律和特征，就算是考过的，不要以为不会再出现，也要认真的把握。至于连续几年都出现的题目也有可能是今年的重点。因为，真题所体现的就是最接近考试的和最重要的知识点。故而，千万不敢对真题置之不顾，要根据真题来对自己进行考察，查漏补缺，让自己的知识没有纰漏。根据历年的真题也能知道出题老师对那些试题比较偏重，这样在准备时，就可以多加注意。

3、把握书本

有些考生使用的是其他版本的专业课参考书，如果是这样，我建议您在考试前看一遍指定参考书。指定参考书是考试出题的依据，里面的一些内容是其他版本的参考书上没有的，或者比其他版本的参考书阐述的更全面，考生要熟悉这些新内容。考生可以看着指定参考书的目录，回想自己对某一章节的掌握程度，当发现某些知识遗忘了或者模糊时，打开书熟悉巩固一下。考试是有重点的，什么是重点，什么是非重点，可以根据历年考题，课后习题，课堂笔记，辅导班讲义等判断。考生应该花较多的时间在经常考的重点内容上。当然也不能忽视一些小字内容，一些不常考的知识，应该投入小部分时间在这些内容上，确保知识的完整性。

4、分析真题

理科考生的专业课考试中往往涉及很多计算。如果以前已经做过很多题目，现在可以不必埋头做很多新题目，可以花一些时间看以前做过的题目，想题目的解题思路、解题技巧、注意事项等。如果在以前的复习中，大部分时间都花在看书上，题目做的很少，现在就需要做一些题目。因为读懂了书，并不意味着能快速做题，能做对题目。通过现在的做题，检测一下自己对某些知识的掌握程度。做题过程中，发现自己的不足后，应及时寻找解决办法。比如做题粗心，就应该试着细心;忘记公式，就应重背公式。做的题目不应很难，花半天时间做对一道题目是的不值得的，抓基础和重点才是关键。考生如有历年试卷，应仔细研读试卷中的题目，试卷是一面镜子，在一定程度上能反映今年的考题。甚至在专业课考试中，不同的年份，会有相同的考题出现。做往年试题时，要试着把握出题重点，掌握出题规律，熟悉做题方法。