考研英语怎样上90分

考研 英语 怎样上90分

考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，拿到90分并不太难，只要好好学习。那么，考研英语怎样上90分?

1.基础复习阶段【决定考研——2018年6月】

这个阶段是英语复习的重点阶段，关键词是夯实基础。在这一阶段需要实现的复习目标有三：熟记考研单词;融会贯通考研英语涉及的语法知识;在系统复习语法知识的基础上，对长难句进行基本结构划分及翻译。

【记单词】记单词主要要求的是识记，尤其一些较难的单词，不用太过关注拼写，因为你写作文的时候也一般用不到。能达到70%以上的识记程度就可以将主要任务转向真题的学习了。通常情况下，在这一阶段5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同学可视情况调整。

【语法】这个东西你应该在初高中的时候学的最多，如果你觉得自己的语法知识实在是捉襟见肘，我建议你翻一翻家里珍藏的高中语法参考书，把高中语法搞清楚，应付考研的长难句基本就没问题了。

【长难句】在基础复习阶段不仅需要背单词、学语法，还要啃真题、攻克长难句。这一阶段做真题，求精不求量。一般每天精读一篇文章，在精读的过程中还要记录不认识的单词，全文翻译，并分析文章内在逻辑，达到一篇阅读没有单词不认识，没有语句是长难句的程度。

决定考研的小伙伴现在就可以着手复习英语了。

2.巩固复习阶段【2018年7——9月】

这一阶段正值暑假，时间充裕，并且没有课业负担，可谓是复习备考的黄金时期。这一阶段的英语复习需要注重巩固，关键词是专项复习。在前期夯实基础的条件下，可以进行专项训练。

【阅读理解】根据阅读文章的题材进行版块练习，包括经济类、社会生活类、文化交流类等，熟悉各类型文章的写作特点，即分析问题-解决问题类或描述现象-说明意义类;根据阅读文章的出题方式进行分类练习，包括主旨大意类、具体信息类、例证类、作者态度类等，从中总结切题的技巧与方法;对文章中出现的考研核心重点词汇及长难句，进行强化翻译训练。

【新题型】熟悉新题型的三种类型，即排序题、标题选择题与填空式阅读;掌握各种类型的命题原理、测试要点及解题思路。

【完形填空】此版块所占分值较小，历年平均分较低，复习时要熟悉其命题思路，进行专项复习。

【写作与翻译】翻译能力可在阅读精读训练中得到锻炼与提高，在这儿就不多说了。至于作文，大家可以因人而异，有条件的小伙伴可以这阶段就开始准备，进度稍慢的小伙伴也可在下阶段进行。

主要是熟悉作文类型【即应用文与图表文】与作文话题【即4大类，社会热点类、教育文化类、人生哲理类与环境保护类】。熟悉应用文的模板三段论，即写作目的、写作主体与写作总结【期待回复】;熟悉常考文体，即介绍信、推荐信、感谢信、祝贺信、建议信、询问信、道歉信、投诉信、辞职信等11大作文类型。熟悉图表作文的模板三段论，即描述图画、分析原因或话题意义、提出解决措施;熟悉常考话题。

各专项复习完成后，寻找自己的薄弱项再次进行强化训练，回顾各类题型的解题思路及解题技巧。推荐材料：历年考研真题!当然小伙伴们也可以根据自己的情况选择其他辅助性教材，但要以真题为主。

3.强化阶段【2018年10——11月】

此阶段是英语复习的强化阶段，关键词是巩固拔高。在查漏补缺的基础上，对于历年真题进行反复演练，将其中频繁出现的高频词和长难句进行分析，翻译并对精华部分强化记忆;严格控制做题时间，模拟现场考试环境，达到考场状态，达到每一次真题训练都能缩短做题时间、减少出错率的效果。

【作文】这一阶段的写作训练，除了注意上文提到的几点外，还需要记忆不同类型的范文，对通用事例、名人事例及总结性话语进行加强记忆。

4.冲刺阶段【12月初——初试】

冲刺阶段的重点是熟悉技巧、稳定心态，关键词是稳中求胜。在本阶段需要按照考试时间进行全真模拟演练，熟悉各个题型的时间分配，掌握考场技巧，查漏补缺，对于不熟悉意义的重要单词强化记忆;回顾完形填空、阅读理解、新题型、翻译及写作的各部分技巧;对于作文模板及事例进行强化记忆，反复练习。

考研英语学习重点

词汇：考研不停，背词不止

词汇从小学开始一直伴随着大家成长，经验告诉我们。单词只有循环往复不停的背，才能记得牢，考研词汇也不例外。很多人一早就入手了考研词汇书，无论是已经背过一遍，还是暂未开始，新学期都毫无疑问是一个新起点。

考研相对其他考试，需要词汇量较大，大概在5500个左右。在记忆同时，也要讲究方法。其中有许多已经熟知的词汇，在记忆此类词汇时，可一带而过，主要攻克从未谋面过的生词。记忆单词时最好能够从词根下手，这样在阅读中遇到需要猜词义的题目，就会轻松许多。

至于背单词的时间，要根据自己的情况安排，最好是利用整块时间来记忆，在睡前再巩固记忆一遍，加深印象。这里需要提醒大家，背单词是一个需要长期记忆的过程，不是一两日的功夫。一些早期记忆过的词汇，出现遗忘的情况也不要担心，配合巩固记忆方法，会收获更多。

阅读：尝试练习模拟题，找到做题感觉

刚开始系统复习英语的时候，先不要着急做真题阅读。在没有掌握阅读技巧前，切不可贸然做题，两点原因。一，贸然做题，错误量往往较大，对自信心有很大打击。二，真题题量有限，复习初期练习真题，后期可能没有真题做。当然，如果想练手，可以做张剑的阅读模拟500篇，难度或出题思路可能跟真题会有差异，但是前期找做题感觉是没问题的。

阅读题型对做题时间，也有一定要求，毕竟考试时间有限。初期做阅读时，可以不限时间，但到随着掌握做题技巧。需要根据自己的做题速度限制时间，或者刻意记录一下做题时间。

针对阅读模拟题中遇到的生词，可以做为课外拓展。做到脸熟即可，看到词知道大概意思。如果在做阅读题中，出现大量错题，不要气馁。找到错题原因，及时更正做题习惯或弥补做题方法上的问题。以便收获更多阅读题型做题经验。

怎么突击考研英语

我认为英语只要单词加真题就够了。

单词的话你觉得用什么方法好就用哪个方法就好了。

不过我觉得单词软件或者那种特别厚的，好几千单词的词汇书对我都没什么用，反正我都记不住。因此我用了《非常词汇》，这个书比较好的一点就是在句子里面记单词，一个句子可以记住4-6个单词，真的像看美剧一样记单词，像我这种基础差到家的人用起来，感觉很轻松，记忆量不仅变小了，记忆方法也跟有趣生动，再也不怕单词记不住。

也有人用朱伟的恋练有词，对照视频看，多看几遍，效果飞起。可能好多不了解恋练有词的人都会疑问，问什么背个单词还要看视频，单词不是只要自己背不就好了吗。我就想问你，你自己背了这么多年的单词，你觉得效果如何。人都是有惰性且健忘的，由一个逗逼在电脑里带着你背，并帮你反复重复，还教给你各种词根词缀，用的又是真题切分出来的高频中频低频词汇，效果一定是比你自己背要好的。只不过看视频，是真的很耗时间。

你觉得单词背的差不多就可以上真题了。真题很宝贵的，千万不要急着糟蹋它，一定得好好利用。我当时用的是《考研真相》，因为我的基础比较差，恰好它又是一词一句的讲解真题，对我补充和巩固基础特别的有用。我建议前期做真题可以分一项一项做，每一项都必须掐好时间。

真题做完一遍只是完成了一小部分，你得尽量保证真题中的阅读部分每一个句子都读的懂，每一个单词都认识，如果时间充裕，找一个本子把所有阅读理解在不查词典的情况下摘抄出来，然后对照真题详细的解析去研读，主要是要搞明白单词的意思，还有就是这道题你为什么做错了，哪里错了，为什么会错，这样一点一点，一个问题一个问题去解决，到最后你的成绩肯定会有不少的进步，这也把真题的作用发挥到了最大，这样做上一段时间，你会发现这本真题书真的很好，详细的解析不仅帮你省去了查字典查语法书的时间，还给你讲了可很多做题的技巧，真的很实用。

考前三个月左右就可以开始准备作文了，和其他人一样，我也推荐王江涛，按照他的方法背诵几篇真题作文，方法虽笨，效果还是比较好的。但这只是一方面，最重要的还是你要学会自己写作文，要知道模版作文时得不了高分的，让你背模版，只是为了让你清楚人家都是怎么写的，这只是一个借鉴，因为想提高写作能力无非两种方法，一个是重点背诵加模仿，另一个就是多写多练，寻去技巧。显然第二种方法更适合应试。

我用的是张国静的《写作160篇》里面有很多写作能用到的词汇、句式和段落的速成，我是先花了一段时间记忆这些素材，然后自己学着写作文，这时候自己写出来的作文肯定是有很多的问题的，不用着急，接着比可以按照书里面给你提供的语言创新和作文思路创新的方法对你的作文进行改写，这样一步步，你就可以写出更好的作文了，当然这本书里面也有很多的模版，我对自己的要求是大作文背十篇，小作文背十篇。其实你没有必要背那么多，因为话题太多你不可能面面俱到，主要是让你背一些单词和句型的。除了背诵，仿写也很重要。可以重新找一篇新的作文话题，尽量尝试用自己前面背过的句型写作，只有自己真正用过了考场上才能熟练运用。如果没那么多时间仿写或者没有那么高的要求，就直接默写就好了，写的多了自然就会了。

对于完型，可以战略性放弃，毕竟分数不值钱。最后没时间直接完型全选一个也能对好几个，哈哈哈，这是我一贯的做法。所以真正做一整套真题的时候，完型放在最后。

先写作文，再做阅读，这两项时间一定得保证，尤其是阅读，我有时候阅读一篇能耗到20分钟，但这样是为了保证阅读的正确率，所以没关系的，其他题型使劲压缩时间就好了。

总之，阅读是重中之重，首先阅读的时间绝对不能被剥夺，只要阅读的正确率上去了，总分就不会太低了。当然，就像我前面说的，只要你把基础知识，也就是把单词和真题复习扎实了，你的阅读就绝对不会差，阅读做好了，你的总成绩就一定不会差，这是环环相扣的，所以最终还是要好好背单词，做真题，这，是我最真诚的建议!

考研英语单词应该如何背

一、考研英语单词背诵如何保证“量”

众所周知，记忆单词过程中遇到的一个问题就是背了就忘，也正是这一点极大地打击了同学们记忆单词的热情。那么如何才能保证“量”呢?

我们在记忆一个新单词时，需要提高单词的复习频度。保守的说，一个单词需要记忆至少8遍才能记住，所以应该要及时复习已经背过的单词。

比如，每天记忆20个单词，这样在六月底就能够完成考研词汇的背诵任务。第二天再背单词时把昨天的单词复习一遍。本周末把本周和上周所学习的单词复习一遍。本月末把本月和上月的单词复习一遍。这样坚持下来，每个英语单词都记忆了8遍，也就不容易遗忘了。

二、考研英语单词背诵如何保证“质”

同学们在记忆单词时，需要注意词汇的用法，如单词的构成方法【词根和前后缀】和内涵，词汇出现的语境，可以替换该单词的其他词汇。

所以，不要单纯去拼读背诵单词，而是要把单词放在句子中去记忆，通过构词法【词根和前后缀】去记忆。这样全面的去记忆词汇，一是能够加深我们对词汇的理解，二是有助于考研阅读的解题。

比如，可以利用构词法去推测陌生单词的意思。另外，考研阅读理解题目的选项一般是对文章的解读，它们会采用不同的词汇来表达类似的含义。比如在2006年第二篇阅读理解中第26题选项A中deny是对doubt的同义替换，选项C中not on good terms【关系不好】就是对hostile的同义替换。