考研英语猜词题的解题方法

考研 英语 猜词题的解题方法

阅读的复习是英语复习的重中之重。在20道阅读题目中，细节题的比例约占到60%， 是阅读六大题型中考查最多的。因此要想阅读拿高分，掌握细节题的做题方法尤其重要。

一、题干中要求对某个单词、词组或者句子的含义进行推测

首先要能从题干中识别这种题型。

二、该题的本质：“词本无义，义由境生”

可以利用标点关系：考研阅读文章中的标点符号也能给我们一些信息，如：破折号、冒号、分号以及括号等。破折号和冒号引出的内容往往是对前面的解释说明，而分号前后属于并列关系，括号内的内容往往是对前一个词的解释，大家如遇到生词，只需看懂相邻的内容即可。

例如：2000年真题第二篇中第二段的第1句：There is another way to commit evolutionary suicide： stay alive， but have fewer children。，考生会对冒号前面的内容感到费解，不明白“进化自杀”是指什么，但冒号后面给出了解释，“进化自杀”是指“活着，但几乎不生育”，因此前面的内容看不懂没关系，只要能看懂后面的内容，考生的理解就不会受到影响。

再如：1997年真题的第三篇第二个问题问第二段第二行中单词“pervasive”的意思，如下：We live in a society in which the medicinal and social use of substances 【drugs】 is pervasive： an aspirin to quiet a headache， some wine to be sociable， coffee to get going in the morning，a cigarette for the nerves。，“pervasive”后面有一个冒号，冒号后面的文字是对该词的解释，意为：用阿司匹林缓解头痛，喝酒【含酒精】为了应酬，喝咖啡【含咖啡因】为了上午清醒，吸烟【含尼古丁】可以放松，这些例子说明药物使用的广泛性，因此该题的答案应为A：widespread。“pervasive”这个词属于超纲词，破解该词义就利用了标点符号给出的信息。

三、通过上下文确定单词的含义

具体来说是利用重现或对应关系。有些生词在下文中给出解释，并且重复出现，考生需通过上下文找出这一信息，才能破解超纲词。 例如：2007年真题第一篇第一段开头：If you were to examine the birth certificates of every soccer player in 2006’s World Cup tournament， you would most likely find a noteworthy quirk，最后一个单词“quirk”是超纲词，大多考生不认识，但在下文出现过两次对这个词的解释，一处是第一段的末尾：you would find this strange phenomenon to be even more pronounced，另一处则是第二段的第一句：What might account for this

考研英语新题型解题方法

一、排序题

这个题型的区分度不太理想【错一个等于错两个】，因此从改革这四年以来从来没有被考过，但考生还是需要认真准备，了解其中的做题技巧。做这个题型的核心就在“衔接”这两个字。一定要搞清楚段落与段落之间的关系。因为文章首段和末段是确定的，所以这个题型的解题步骤为：

1】浏览给出的首末段。得出大意，重点查看两者间的关系，预测中间可能的逻辑;

2】把五个备选段落都浏览一遍，重点是段落的首末句;

3】根据首段的末句，查到五个备选中能够与之匹配的首句，确定答案;

4】根据确定的答案，以该段落的末句再确定下段的首句，以此类推，解答所有题目。

这个题型中特别注意的是在查找段与段之间的衔接时重点关注代词。因为代词往往指代前文出现过的名词，所以如果备选项的段首出现了代词，一定要注意在排序衔接时能否与前文相匹配。另外，各段之间的关系可能也会通过一些表示时间先后，次序先后或逻辑关系的词汇进行排列。

二、概括标题/信息匹配

这两个题型在一定意义上是一致的，都要求对副标题和段落例子进行匹配。07年考过一次，依然存在考的可能性，做这个题时把握住一个词就行了：“主题词”。在标题和例子之间找到两者相匹配的中心词是整个做题过程中最重要的任务。

1】 认真研读文章第一个副标题前的一句话。因为文章往往很长，我们没有办法通读，但是不阅读文章我们就不能知道各个副标题有何作用。因此不管是选标题还是选例子，了解每个副标的分类的依据很重要。在第一个副标前往往就会明确说明各个副标的作用，常会出现像tips, steps, measures, strategies等表示步骤，措施意思的词汇;

2】查看各个副标【不管是作为选项还是文章内容】，得出其中的核心概念，往往是名词，这会是做题的重要依据;

3】查看各个例子段落，重点看首末句，如果中间有出现对比转折等等，那么对比转折之后才是重点。从首末句或主题句中体会出整个段落的核心意思;

4】确定答案。与第二个步骤中解析副标相对比，看哪些中心词是相匹配的，往往就是答案了，这里面会发现有的时候中心词在标题和例子中会重现，但更多的时候两者会进行同义转化，这也是阅读题中最常见的考点了，比如dealing变为coping with, theft变为steal,只要够细心并掌握一定的词汇发现它们应该是没有问题的。

三、7【6】选5

这是新题型中的重点，改革以来考了三次，必然是备考中重中之重。它是从文章中空出五个片断或段落，后面为你提供6到7个选择段落，要求你填到文中。这个题型在做法上有两个基本原则：

1】 扫读段首段尾，研读空前空后。

2】 保证前后内容意思连贯，逻辑一致。

从这两个原则出发，我们可以确定以下的解题步骤：

1】扫读文章的首末【原则上不会出现考题】，然后扫读6-7个备选项，在这个过程中要确定各个段落的基本大意，至少要找到中心词，中心词一般指的是在段落行文中频繁出现的名词或名词性短语;

2】词汇角度。因为是要填入文章的位置，从词汇角度来讲，如果有一个核心名词在空前没有出现，而在空后出现，那么我们可以认为这个词也必然会在选项中出现，简而言之：空后出现的新名词答案必然包含;

3】结构角度。因为行文是流畅和连贯的，所以在考查空前空后的内容时，如果明显出现了不一致甚至是相反或相对的逻辑，那么我们就可以认为这层转折的关系必然是在答案中体现的，所以在寻找答案时就要重点查找是否出现了转折意味的词汇或结构，比如but, yet, however, nevertheless ;同样，如果空前空后有内在的因果，让步等关系，这层关系也必然会在答案中得到体现;

4】内容角度。内容是一定要连贯的，因此如果空前和空后的内容相一致，我们可以认为答案的内容也必然和这两者相一致，也就是说它也必然包含空前空后中包含的核心中心词。

以上提到的是做题的基本原则，在这个过程中需要一个一个地进行匹配，同时在原则以外，文章中的句式特点也有能显示段落或片断间相互联系的途径：

1】并列结构。如果原文中的某个句式结构和选项句式结构如出一辙，形成排比、对称等关系，则选项很有可能就是答案。这一原则也可帮助定位选项，再进行排除;

2】特殊符号。如果文章中和选项中都出现了一些特殊符号，比如说数字，货币，文中非主要信息的人名，地名，品牌名等，可以认为这两者之间的关系肯定较为紧密，该选项往往会是文中该部分的重点考查对象;

3】指代词汇。如前面提到的排序题一样，如果内容之间想要衔接到位的话，指代词汇是一定相通的，因此，如果在选项中，特别是在一开头的部分出现了代词，那么考查代词有可能的指代对象也会是我们做题的重要依据，这其中，指代词的单复形式也要重点关注。

总之，7【6】选5的题型最为关键的就是找到原文空前空后与选项衔接的地方，可以从词汇，结构，逻辑等角度入手，找到前后之间的关系。

做新题型的时候一定要细心加耐心，最常犯的错误就是全文到处写答案，文章和选项看了一遍又一遍，还是毫无头绪，一定要在一开始的时候就有一个明确的做题步骤，这样才能在保证准确率的同时节省时间。

考研英语复习方法

1、词汇篇

单词是一切的基础，这个基础打不好，一切都是空谈。考研词汇量比较大，很早就有同学买来单词书准备背了。千万不要被厚厚的单词书吓到，因为一口吃不成胖子，所有的事都要慢慢来。

很多同学喜欢一个List背好几个小时，这样背起来比较浪费时间，而且几个小时只做一件事情效率不高。可以尝试把时间段划分开，早中晚各半小时到一小时，这样不仅背了新单词，还能巩固旧单词，学习效率提高了。

记不住也没关系，一遍遍的重复，慢慢的就熟悉了。背单词可以自己多动动脑，把一些相近词、老大难的词单独揪出来，进行特殊辅导，把它们弄清楚。找到自己的频率和方法才是最重要的。

有的同学会说我的四级or六级还没过，单词书从来只背完了A，怎么办?别担心，考研英语和四六级还是有差别的，只要现在你拿起单词书，行动起来，一切都不是问题。不要做一个给自己失败找借口的人。一遍结束就再来第二遍，循环往复，单词一定不是你的对手。

2、阅读篇

阅读这片天下是一定要打下来的，怎么打呢?首先，你要有一颗不畏惧的心，面对总是做错的现实不气馁，持续不断的攻克这座大山。然后，我们就正式开始准备阅读了。

要不要买阅读XX篇?可以买，买来练练手，找找感觉，但是一定不要太当真，毕竟不是真正的出题人，在阅读材料和出题思路方面还是有差别的。做它们是为了来个过渡，太久没做阅读会手生，直接上真题很有可能浪费真题这个宝贵资源。同时也当做拓宽自己阅读面的一个方法。

那怎么对待真题呢?近十年的真题可以留到暑假再开始，可以留出最近两年的真题以便最后给自己模拟试试。现在到暑假怎么办?做阅读练习差不多了可以找出更久远一点的真题，比如2000年以前的。2000年以前的题目相对比较简单，同样可以做个很好的过度练习。

不论做什么时候的真题，都要仔细对待。生单词、长难句都不能忽视，可以专门准备一个本子来记录生单词，也方便日后复习单词。到后来你会发现，真题中陌生单词越来越少。长难句要仔细分析，句式语态等，弄清楚长难句对提升阅读速度和效率很有帮助。可以买一本长难句分析做辅导书。

真题阅读要不要翻译?当然要，在整理生单词和长难句的过程中一同就翻译出来了，还能锻炼自己翻译能力，看来做真题阅读真是良处多多呀!自己先翻译，然后再对照真题解析，看看自己的错误在哪里。不要怕浪费时间，难点就是要一点点死磕的。当然了，后期不要花费过多时间，毕竟时间有限，还要复习其他科目。时间如何把握，自己慢慢就摸索出了规律。

3、作文篇

作文不用着急准备，一般都是到离考试还有一个月的时候开启狂背模式。但是也不要完全放松哦。现在认真准备阅读和单词，给自己的写作能力打基础，遇到好的词组和句子可以记下来，以备最后模板的使用。

每天可以读读自己做的阅读，读出声的那种，找找语感，为写作的时候"下笔如有神"做准备。还可以没事背背真题作文的范文，把真题作文的模板记在脑子里。不要完全依赖买的作文书，模板什么的还是自己整理更走心、更靠谱。

千里之行，始于足下。看再多的经验贴也不如自己的着手行动。成功不是只靠想的，行动力才是关键!

考研英语阅读解题方法

第一步

初步了解：认真将阅读理解做完，时间可不予考虑，做完之后核对答案。

核对后看一下答案解析，看看自己做错的原因。第一遍最主要的目的是让自己对真题有一个初步的了解。知道真题是什么样的，真题的内容有多长，自己做的时候是什么感觉，至于正确率、错题原因、做题时间等都可以不必深究，大致了解便可。

第二步

钻研题目：再次认真将阅读理解做完，时间可不予考虑，做完之后核对答案。

答案核对之后，不要着急看下面的解析，自己先看看那些做错的题目，想一想做错的原因。然后再看解析，一定要弄清楚这道题为什么错了，是没有看懂原文的意思还是逻辑推导错误还是没有理解题干的问法还是粗心大意抑或其他?与此同时，自己做对的题目也不要轻心无视，要分析自己是如何推导出答案的，对于那些幸运蒙对的题目，我想说，就把它当成错题处理吧，正确率降了没关系，五题错四题也没关系，只要你掌握了方法，还怕啥?这个阶段至关重要，所以得一题一题地过，一题一题地弄清楚，不能马虎，一定得仔细。这一遍开始就是对真题深入研究了，每一道题都需慎重对待，正确的如此，错误的尤其。

第三步

探寻意图：再次认真将阅读理解做完，时间要把握。

这个时候基本上看到题目就知道答案了，因为已经接触过两遍了，不过做题时分析的过程不能少，还是一步一步来，就当自己第一次看到这个题目。这个时候做对了很正常，做错了就得引起注意了，需要着重分析。不过做题分析题已经不是这一遍的核心了，这一遍需要做的事情就是在原文中找到每一道题目的答案的对应部分，比如这是一道细节题，你就到原文里找到这个细节在的地方，把它标注一下。当你把所有的题目的原文出处都标注出来后【当然，少数题目在原文是找不到出处的，没关系，少数部分，直接pass】，你就可以开始仔细研究他们的相似点了，比如转折处是出题人最爱出题的地方、特殊符号往往指引着你找到答案、需要翻译的单词或短语的前一句或前两句就是它的解释、每一道题目对应原文的相应段落等等。找出来的这些规律，也就是你下次考试做题时需要注意的地方了。

第四步

全文翻译：再次认真将阅读理解做完，时间要控制。

看到题目就知道答案的感觉很爽吧，淡定，因为这不是考试呢。这一次做题还是如上所说，一步一步来，答案不是凭空产生的，自己一定得清楚答案是怎么出来的，阅读会变、题目会变、选项会变，但是你长期养成的逻辑思维会将它们统统秒杀，谨记谨记，踏实做题!做完之后，还是那句话，正确很正常，错了需要拉出去枪毙十分钟。如红色标示字体所述，这一遍的主要任务是全文翻译，这一点不难理解，但是却难做好，一是因为自己对文章已经非常熟悉了，觉得每一篇文章都知道什么意思，但是切记，不要得意，因为实打实的让你按照翻译题的标准一句一句翻译的时候，你就知道水深水浅了