考研英语准备流程

考研 英语 准备流程

英语作为考研的一个门槛,考生们一定要认真准备,那么，考研英语准备流程是怎样的?

1、2月份至5月份：扎实基础，包括单词和基本语法。

【1】背单词：一定要重视"背明白"单词。英语大纲要求5500左右的词汇量，大学四、六级的词汇量大约在4000左右，很多过级同学就认为单词可以不用背了，够用了。其实，考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面，不但要求全，更要精、深。

比如，最简单的一个单词address，大家都知道是"地址"的意思，看到addressaproblem就蒙了，address作为动词，意思为开始解决问题。这个简单的例子就解释了为什么单词都认识就是读不明白文章的原因，大家的单词没"背明白"。

背单词的方法多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用，最重要的是每天都要坚持背单词，这种坚持不仅在于量的积累上，更在于质的飞跃，要求把背过的单词记牢，基本的用法掌握，才算真正的背会单词。

背单词要贯穿你备考的每一个阶段，前期最好2天一个单元，第二遍1天1个list，在做阅读真题时，把不认识的都写在本子上，也是不错的方法。视频的话，推荐新东方朱伟老师，讲的很透彻，很有方法，刷三遍他的视频课，基本单词就没问题了。至于超纲词汇也没必要担心，在做阅读真题时，把不认识的都记在一个单词笔记本上，多看看了解基本大意就可以了。

【2】基本语法：考研英语对于语法的考察并不具体，但是实际上任何题型都要涉及语法，完形填空要求掌握一定的语法知识，句式结构，更为突出的是，翻译题，阅读C节，这几年的趋向是越来越侧重考核，结构偏长、偏难的句子的翻译，如果对语法结构的掌握不够熟悉，就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法，而是有的放矢，切莫死咬着深奥的语法，本末倒置。

第一阶段推荐用书《考研英语超精读》，单词、句法都很详细。

2、6月份至9月份：总结规律，总结方法，以及进行有效的单项训练。

经过第一阶段的学习，要总结规律和方法以更好地继续复习，比如：最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第二阶段，要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。下面仅介绍经验。

【1】阅读理解

在英语复习的过程中，阅读不是某个阶段应该做的事，而是和背单词一样，要贯穿始终。个人比较推崇的阅读方法是这样的：做每一篇阅读都先看题目和选项，把重要的人名，时间，原因等等选项中涉及的问题做标记，然后再看文章，有的放矢，带着任务去阅读，会发现很多段落和题目无关，省略不读，细读跟选项有关的段落。

这样一遍下来基本上解决3道题，剩下的两、三道题常常考察对文章整体思路和中心意义的把握，这就要重点阅读开头和结尾两段，一般的题目不会超出这样的思路。题目做完以后，不要着急再往下做新的篇章，要把这篇文章细看一遍，不会的单词要查阅记录，更重要的事把每个出题点细读一下，揣摩出题人的意图和角度，这样这篇阅读才算完成。

其次，做真题，推荐张剑黄皮书。今年英语81分的一位大神，把2005年后十年真题一共做了四遍。后期至少保证每天两篇阅读。看翻译，琢磨句子结构。重复做题、看详解，一路下来水平自然就提高了。

【2】完形填空

完形填空是大家都比较头疼的一项，是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握，一般失分较多。做这一部分时，要迅速将文章浏览一遍，基本把握文章的逻辑和信息要点，要关注首尾两段，各段的首句和"关键词"。完型是考研的第一道题，答得不理想，会直接影响到后面的阅读，建议把完型作为最后一道题。

【3】翻译

考研的翻译不同于孤立的、没有上下文的单句翻译。要先通读并理解全文，并对文章内容和风格有一个完整和全面的认识，决不能拿来文章就翻译，看一句译一句，须知磨刀不误砍柴工。

有很多同学认为一字不漏地翻译出原文就是忠于原文的最稳妥、最可靠的办法，但实际上中英文是两种不同的语言文字，在词汇和语法上有较大的差异。如果死译、硬译或生搬硬套，只能使译文含糊不清，让人费解。所以，要注意词义在上下文中的一致，按照中文的行文习惯来翻译才是更可取的翻译方法。

【4】作文

作文可以放在下一个阶段重点突击，因为它属于单项之一，就在这里一并讨论。作文复习要记住总一句话--作文，不背是不行的。考研英语有A、B大小两篇作文。

小作文多重形式，不重内容，所以，应对小作文，要多背写作格式，像书信、便条和日记等等英语作文中特殊的写作格式都要牢记。对于大作文，更注重思想内容，语言的流利程度等等。特别是看图、表格作文，怎样开头，怎样布局谋篇和怎样收尾都是有模板可以参照的，所以，依然要多背范文。同时，对于社会上的热门话题也要及时关注，写作时才能言之有物。

3、10月份至11月份：推理演绎，举一反三，及精炼整合、背诵、练习作文。

再重复一下作文，推荐在平时的复习中一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等，在阅读时也可以多多整理。最后结合模板背诵会比较有效果。同时，也要给自己限时练习，多写一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文对照，将例文好的地方抄下来再背诵，一开始自己写肯定比较痛苦，但到后来会越来越容易。也可以关注何凯文、王江涛等老师，他们的名气也不是白白来的。

这个时间段是考研的疲劳期，有人会抱怨学不进去，甚至有人放弃考研，因此，在这个时侯你更要坚持顶住!给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来，每一套题都仔仔细细地再看一遍，再揣摩一边，把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下，这个过程正是你举一反三，对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步，经过这样一次洗礼之后，相信你的英语成绩会达到质的飞跃。

4、12月份至考前：查缺补漏，模考演练，保持状态。

这一阶段是真正的冲刺阶段，要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯，保持良好的心理状态，给自己留出特定时间模拟考试，真正体验考试的感觉，确定自己的答题顺序，合理的分配时间。但是仍以真题为主，模拟题没必要大量做。最后一周，拿出最后两年真题自行模拟考试，保持良好的做题手感。

综合起来，英语的三大要素：单词、阅读、写作。单词无论是单词书还是软件或视频，基础不好的想拿高分的就沉下心来刷两三遍。阅读以真题为王道。作文，背诵模板的基础上，自己要开始写、整理。从现在开始专心打基础，考研英语你一定能拿下!

考研怎么学英语

因为底子太差，所以在复习英语上一直稳扎稳打，没敢耍小聪明。

三月到四月中旬，我用的是同学介绍的迈西考研单词软件，看专业书眼睛疼了，穿插背一会单词，遇到不会的，闭上眼睛联想一下图片、拆解什么的，感觉在一边休息一边记，当时我学的兴致勃勃，也确实有很大收获，不过看身边同学也有一些没能坚持背单词的，所以还是靠坚持啊~

四月中旬到六月，我主要看的是何凯文的长难句，并且顺便复习了个六级。现在回头审视，这段日子的复习相当低效。我花了大量时间去听段子，在知识上却本末倒置。学有余力的可以看看外刊或国外新闻，我当时用的APP叫FT中文网。是《金融时报》出的，偏财经新闻，可以补充背景知识。比较开心的是过了六级，考了507分，其中阅读223。

暑假期间，我开始做97到现在的英语一真题。买了全套的张剑黄皮书，只做阅读。我建议真题不要急着开始做，基础打好，有了与真题相配的实力再说。我每天做两篇阅读，然后全文翻译，再对照黄皮书的译文进行修改，标出不认识的单词和长难句。这个阶段不要在意对错，也不用纠结答案，总体来说是一个了解和熟悉真题的过程。这个阶段四篇阅读我一般错四到五个，偶尔七八个。

九月份的重心还在阅读上，开始专攻07到14年的英语二阅读，这个月每天在英语上花四个小时。英语二阅读半个月就做完了，然后做第二遍英语一，只做从05年到16年的。第二遍就要重视正确率了。我听了何凯文的阅读课，按照他的方法对每道题目进行定位替换，揣摩出题人的思路，分析错因。虽然是第二遍做，对文章内容很熟悉，但不会记得题目和答案。这个阶段英语一稳定在三四个，但英语二准确率飘忽不定。有全对的，也有连续两年错六个的。

十月份到十一月中旬，加入了翻译和作文。做第二遍阅读的时间大概一个小时左右，我在这时候开始抽空听唐迟的翻译课。每天两篇阅读，翻译三个句子，搭配一篇新题型或完形填空，花三个小时左右看英语。这时候我还开始背作文了，跟的是道长王江涛。买了他的红皮书，每天背一篇小作文或者半篇大作文，背完默写。

十一月开始写作文，每天一篇，然后拜托英语专业的小伙伴帮忙批改。十一月下旬开始，我停止了新题型和完形填空的练习，保持阅读，主攻作文。每天在英语上花两小时，练习四篇阅读，或写一大一小两篇作文，同时保持背诵和默写作文。英语作文有三宝，背诵仿写，模板大法好。几个万能句型能让你看到作文题目就能迅速下笔，但全篇套用模板当然是愚蠢的。我当时拿了个小小的本子，每天整理一类话题。大作文主要是饼图、折线图和柱状图常用的描写方式，开头、过渡和结尾的句子。小作文则按照道歉信求职信等等整理。这些句子都是正确的废话，每个话题两三句足矣，千万不能全篇套用作文书给的模板，不然你会得零分的我跟你讲。

备考期间，我一直在坚持用迈西APP背单词。暑假后到初试前虽然每天只有二十分钟，但是可以保持一种输入的状态。

考研英语相关问题

Q1：到底要不要考?

A1：你说了那么多家里的情况，所以我不建议你现在就考，要是我的话，我会先工作1.2年，自己攒点钱，然后开始考试!这样自己有了资金支持，也不用爸妈那么辛苦。

可能有些朋友会建议你不要考验，直接工作就可以了，但是你想想，如果现在就工作，那是没有问题的，可是几年以后呢，你会被那些高学历，一本的、研究生、博士都都拍到沙摊上，人家噌噌噌的升职加薪，你只能眼红、眼馋，没有任何办法。

但是如果你在职考研的话，你需要付出比别人多得多的努力，因为你要边工作边考研，如果之前你攒了很多的钱了，那绝对没有问题，但如果你攒的钱不多，那么很容易奔溃的，一是时间，二是精力，三是金钱，这些都是很现实的问题，你必须要做好准备。

Q2：政治和英语复习资料有哪些值得推荐?

A2：英语复习资料推荐

学渣专用的词汇书：《非常词汇》【660句搞定考研词汇】

如果你不想花太多时间去背单词：那就用《必考词应用全书》【2周就能搞定必考词，还有单词的用法帮你巩固】

长难句：闪过英语《长难句闪过》——一种方法破解所有长难句

真题：英语渣渣专用的真题——《考研真相》刚开始复习用基础加强版的最好了，一词一句的讲解真题，非常的详细。

作文：张国静《写作160篇》从基础到技巧，一步一步教英语渣写出高分作文。

政治复习资料推荐：

《肖秀荣考研政治1000题》，从一开始要刷到最后，可以帮助你加强记忆知识点，因为绝大部分的题目来自课本。

肖秀荣的《冲刺八套卷》主要是检验前期复习的效果，查漏补缺就好。

肖秀荣的《时政》还是很不错的。

Q3:学术硕士和专业硕士如何选择?

A3:你只说了你是重庆普通二本的师范大学，没有说你的专业，也没有说你的专业情况，所以我没办法预估你的情况，那我就大概的给你一个建议吧：

一般情况下，专硕偏技术技能，文硕偏理论学术【你比较适合】。

我以前常听说文硕含金量比较高，但是对文化课【英语政治数学】分数要求高难度大【比如文硕英语一专硕英语二】，专业课分数低一些。

专硕分数难度反之。如果学习好还是考文硕吧，专业扎实文化课不放心就专硕。如果你真的决定要考研了，我建议这两块你要咨询你导师的意见，然后也要听听学长们的意见。

Q4：考研英语要怎么复习?

A4 : 如果你的英语基础并不好，那你好好复习英语就好了。

我复习的时候，英语就不好，考的是英语一，用了《考研真相》帮助自己过线，这本书是一个句子一个句子地解析真题文章的，并且还会讲解句子中的语法知识点和单词等等，基本上解决了我做题时遇到的问题，感觉特别适合英语基础差的人用，也推荐这本书给你，希望对你有用。听说2019《考研真相》基础加强版已经上升了。

Q5：考研具体的资讯怎么获取?

A5：具体的你还是看报考的学校对你考研那年有什么要求，对你的专业有什么招生要求。一般都是一些关于专业课的要求啊，建议你联系一个考上那所学校研究生的学长或学姐，问问对方有什么注意事项没有，复试有什么要求等等。

你还可以关注公众号【考研真相君】，上面一般都会随着考研复习的时间进程实时更新一些考研的资讯，比如考研流程、历年试题及分析、考研大纲解析、考研各科备考要点、考试科目时间安排、各院校招生计划、历年录取分析、跨专业考试要求等等。

9考研英语背单词的误区

1、只知其一，不知其他

刚开始学英语的时候，我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法，而考研英语作为一种较高程度的水平考试，它要求的是全面了解这个词的词义，也就是我们常说的一词多义和一词多用。由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变，背单词时还停留在一词一义，一词一用的阶段，尽管背了不少单词，做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。

如1995年词汇题第21题的regard和2001年第20题中的company就是考词的多义，1998年第39题中的further就是考词的多用，不了解“regard”除“看作”之外还表示“尊敬”，不明白“company”除“公司”之外还表示“伙伴”，不知道“further”除作形容词、副词外还可作动词表示“增进、促进”，做起题来当然会有困难。

2、只知大概，不知具体

由于英语考试多数题型采用多项选项【multiple choice】形式，考生在学习过程中容易养成“只知大概，不知具体”的毛病。adapt，adept，adopt三个词在四级考试时就应该弄明白，有的考研考生遇到他们仍是模棱两可;raise，rise，arise的区别对很多人来又是一笔糊涂帐;

把migration movement【人口流动，2001年翻译题第75题】译成“移民运动”更是大部分同学的“杰作”，因为migrate，emigrate，immigrate这三个词在他们脑海里大概是一回事。考生们丢分不一定是单词背得少，而往往可能是记得不够细致、不够精确。

3、只知认词，不知辨词

认词是掌握词汇最基本的要求，对于考研来说，光是知道一个词的词义是远远不够的，你还必须知道这个词与其他词，尤其是其同义词和近义词的区别。

在写作课上，我曾看到同学写下这样的句子：With our own car，we don‘t have to cost a lot of time waiting for a bus. “cost”一词应该换“spend”，出错原因显然是没有弄清这两个词的区别：虽然都表“花费”，cost常用sth.做主语，而spend常用sb.作主语，句中主语是we，所以要用动词spend.

1998年词汇题第29题也是一个典型的例子：carry和shoulder都可表示“承担”，而且都与名词responsibility搭配使用，由于shoulder是人体的一个部位，作动词用应该是表示人发出“承担”的动作，而句中主语是post【职位】，所以选shoulder就不合适，正确答案应该是carry.对于词的辨析，同学们只有通过背例句、观察这个词的使用情况做出判断，如果只背词义，恐怕很难辨得清楚、用的正确。

4、只知词义，不知使用

如果说认词和辨词是掌握词汇的初级阶段和中级阶段，那么用词便是掌握词汇的高级阶段。“考研英语难”的咏叹调之所以常挂考生嘴边，不是因为它要求的词汇量特别大【5300的词汇量跟托福、GRE相比简直是小巫见大巫，但谁敢说考研比考托或考G更容易?】，而是因为它逼着我们往深处发展。

以翻译和写作为例，翻译就是五句话，句中往往没有生词，考生翻译成中文往往逻辑不通，语义含混;写作只需200个词，考生写的往往是些Chinglish【中式英语】。出现这种情况，其根本原因是对词的用法掌握不够，一个句子、一篇文章不是词的简单组合，它要求词与词、句与句之间有一种协调，这就说明背单词重要，背单词的用法更重要。

5、只能固定，不能变化

同学们往往碰到这样一种情况：一个词稍有变化马上就不识庐山真面目。practice是“实践”，形容词practical的意思是“实际的，实用的”，而副词practically却是“几乎，简直”;stumble明明是“绊、跌”的意思，stumble upon怎么就成了“偶然发现”呢?语言具有约定俗成性，很多时候我们无法做出合理的解释，如中国人比喻“很容易”时就说“小艘坏”英国人却说“a piece of cake”，背单词时我们就要抓住这一特点，把特殊用法和固定搭配作为背记的重点，光背基本词汇和基本用法是远远不够的。

6、只能机械，不能灵活

词典上的解释是死的，语言的运用是活的，如果只是机械的背单词、用单词，势必与考试的要求相去甚远。1999年翻译题第71题中曾出现这样一个表达法：…recreate and explain the significant event of the past【……重现和解释过去的重大历史事件】，对于recreate，许多考生理所当然的译成了“重新创造”，而“重新创造历史事件”是不可能的事，机械的理解导致了严重的错误。