考研英语怎么学上60分

考研 英语 怎么学上60分

英语历来是考研的重点科目，很多同学因为英语不好而产生畏惧的情绪。那么，考研英语怎么学上60分?

一、背单词

这个是基础，不要以为考研不考词汇就不用记单词，没有足够的词汇量，一切都无从谈起。考研大纲规定要掌握5300个单词，但由于每年都有超纲词汇，所以光背考纲上的单词是不够的，如果能够掌握7000左右的词汇，考研就不在话下了。

想必现在大家都有一个共识了，那就是最好不要用词汇书背单词，而是通过真题来记。我用的《考研真相》就是这样的，一句句地讲解，文中所有考纲词和重点词都有详细的解析，背一句话，相当于记下了好几个词，省时又省力。而且这样记我还学会了每个词的用法，翻译和写作文我都能用了。

二、阅读理解多回头

阅读理解把握两点：看懂文章;做对题目。但基础薄弱的考生读起文章来很吃力，尤其是长难句，简直抓狂。这时候大家往往想到去借助工具书，考研真相 可以更方便地解决这个问题。它对真题的每一篇文章每一句精细讲解，尤其是长难句，配有清晰直观的图解，基础不好也能看得懂句法结构，在看的过程中一点点就学习了语法知识，还能顺便记忆句中的单词，一本书就可以搞定这些。

对于真题，对于阅读理解，千万不要只过一遍就放下。要“多回头”，不断重复。而且不仅要弄懂文章，还要好好研究一下题目和答案。考研真相 这一点做得也很好。就是对所有选项都有详细地解读，能够让考生清晰地理解题目设置的考点，出题的思路和答题的技巧。这样就能站在宏观的，或者说命题人的角度来思考问题了，自己做起题来就不会老是会错意答错题了。

三、作文多练手

写作可以说是英语中提分较快的题目，在冲刺阶段要通过一定的写作练习，让你的手提前热起来。在练习的时候很多人选择先背模板，然后自己再造文章。但这样写出来的作文往往模板痕迹很重，阅卷老师很反感，得分会很低。

一开始的时候我是看范文，背模板的，后来老师给我指正说要“反模板”，不然考研会被模板坑的。他推荐我去看张国静编的作文书，说那个“三步作文法”很实用。我后来就用这个方法练习，先自己写一篇作文，然后从思路和语言两个方面改进，不断尝试变换思路，润饰语言，到后来我的考研作文几乎拿下满分。

四、新题型和翻译

新题型和翻译题我没有专门去练，我想的是阅读能力提高了，这些自会水涨船高的。所以这两种题型我就只用 考研真相 看了看，书里面讲的逐层拆译和思维转换的方法很管用，我学会了在“常规译法”的基础上渐渐掌握了“升级译法”，翻译过来的内容明显比以前上了一个台阶。

考研英语一怎么考高分

简单介绍下英语一的试卷布局，考研英语没有听力，2017英语一【总分100分】的试卷布局是：

第一部分【50分】：【1】完形填空20个题，总分10分 【2】阅读理解，4篇文章，20道题，总分40分

第二部分【10分】：这是一道新题型，有不同的类型，2017是给一篇比较长乱序的文章，让你排序，一般首段会给你排出来

第三部分【10分】翻译题，会在一篇文章中选5个句子，每个句子两分。

第四部分【30分】【1】小作文10分【2】大作文20分

怎么记单词?

买单词本记忆有用吗?对我来说几乎没有用。

我从最后半年才开始训练英语，我买了一本单词本，上班看，回家的路上看，平均1天看200个单词左右，我不是走马观花的看，还是每个单词都花了时间去记的，几乎看200个单词要花我4个小时左右，坚持了2个月时间，前前后后一共看了六七遍吧，我原本以为看多了自然就有印象了，多少或许是有帮助的，的确，做阅读的时候很多单词的确似曾相识，但就是怎么也想不起什么意思，考场时间有限，可没那么多时间给你冥想，况且就算想了由于单词本的单词量大，你很难想起是哪一个。对我根本没有作用，当时那个后悔啊，复习考研时间本来有限，当时我又在医院实习，时间可以说是挤出来的，却花了那么多时间做了无用功!所以我不建议时间紧迫的人看单词本。但是因情况而定，若你提前两三年就开始复习，或许开始有帮助吧。

那么怎么复习呢?很老套，但是的确很有用。我在记忆单词本失败后果断在阅读理解中去记忆。我每天做2篇阅读理解，做完后我把不认识的单词在原文中用红笔勾出来，每天复习一遍，我发现那些单词的重复率很高，坚持1个月我的阅读理解就有很大的进步。但是要注意，那些在阅读理解中不认识的单词一定要每天看，就算很熟了还是要看，因为很容易忘记，每天做了题后不认识的单词量都在增加，也许你担心复习单词的时间会增多，其实只要你每天看，你最前面那些单词已经很熟了，在复习时只要瞥一眼就好了，不会花费太多时间。那时我几乎每天花半个小时就复习完了我所有单词，效果很好。

阅读理解：

【1】资料。阅读理解要做难度相当的，这样在考场上才有熟悉感。所以做好的资料是真题。当然，要每天坚持练熟悉感，真题肯定不够，所有要买其他的资料，当时我买的是张剑的，我觉得难度和真题差不多，可以考虑。

【2】怎么做：阅读理解大家的做法各有不同，要根据个人水平而定。但是总结很重要。做完题后，要看解析，找出自己错在哪里，要总结出出题人在哪个地方混淆你，总结多了一定有很多帮助的。

【3】做多少。这也要根据跟人水平和时间安排来看。要是你底子好点，做起快自然可以做多点。我当时底子不好，时间又紧，做一篇阅读理解几乎要二十多分钟，甚至半个多小时，做完后还要去精读，一天只能做两篇。但有一点准没错，就是要每天做，只要没有做才会保证你连续的进步

作文：作文是最好复习也是最好拿分的。

我英语不好，这次能得到我满意的分数，除了题比较简单外，还有一点就是我作文绝对给我争了分。

作文30分，还是很重要的。要是复习不好，考场上没没有时间给你汇成商学院组织语言，没有时间给你汇成商学院想单词短语。

【1】怎么复习，当然是背范文。

【2】 怎么背?我不建议通篇一字不落的背。主要背你觉得实用的句子短语就好了。

【3】 背多少?我建议大家买一本作文书，每种类型的选择一篇就够了，不要选多了，看多了杂，小作文10篇左右，大作文也是10篇左右就好了。选好之后重复看这些作文，不建议看新的作文。

【4】什么时候开始?我建议最迟提前两个月就可以开始了。这样时间不会太紧。有人问提前1个月也许也够了，其实最后一个月很紧，是冲刺关头，你时间很紧的，你有很多其他的要背，不会允许你花太多时间在作文上，效果也不会太好。你提前两个月，用一个月把你要背的作文，句子弄的很熟悉，最后一个月你只要每天看，在心里重复那些句子，因为熟悉，所有会省很多时间。

考研英语如何复习过国家线

大三下学期这一学期英语复习先不要干别的，买一本考研词汇的书记单词，一定要熟记，能记个10遍以上最好。就算记熟之后考研前每个月也要再过一遍。

大三暑假的时候买150篇阅读理解，每天作一篇，一定要反反复复的搞透，不要只求量不求质。

大四的时候，阅读理解不能丢。然后买真题做，一是熟悉题型，而是把握做题的时间。三是总结历年的作文规律。

考研前的一个月狂背英语作文，熟记有用的句型。相信努力会有回报的，加油!

考研英语提分复习策略

第一，词汇要先把握。

将词汇进行到底 词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。在我们做整张英语试卷的前70分的书面英语的理解时，尤其如此。有的同学可能会有这样的疑问：我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了，现在还再复习单词是不是有点浪费时间。考研英语考察的所谓单词的维度，不在于其广度，不是看考生能够认识多少怪癖的生词，而在于其深度，看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说，在最后冲刺阶段的首要任务就是把它们放到历年真题中去，放到活生生的语境中去，认真体会其引申含义和感情色彩。

第二，学会做完型填空i。

完型要多积累多练 完型填空的命题思路是“测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。纵观01年改革以来的真题不难发现，完型填空总共20道题的考点集中在词汇辨析和连接词上。其中有2年考了12道词汇辨析，8道连接词语;有3年就更是20题中15题考词汇辨析，5题考连接词语。因此，完型填空在很大程度上考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要抓核心词汇，特别是几年来一直很活跃的那些词汇辨析，如expose, stimuli等。另一方面要在不断做题的过程中积累词汇，不懂的单词和词组搭配要及时查字典，马上就弄清楚含义，进行查缺补漏。另外，在做题时，要多从上下文、惯用法和搭配的角度考虑，还要特别注意分析句与句之间的衔接，要学会合理的进行推理和假设。

第三，阅读理解的分数要尽量拿全。

阅读理解争取高分40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在，是决定考研英语成败的杠杆。这部分依然要非常重视真题，以虽然考过的这些文章不会再考，但这些体裁一直在反复出现，每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。更重要的是，要抓住命题者的思路，只有认真研究真题。最后阶段的阅读注意以下几个方面：1. 注意在阅读时积累词汇，特别是常见词的不常见意思;2.抓住句子结构，通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中，每篇文章都有长达三四行的句子，要理解全句的含义就不要囫囵吞枣，朦胧处之，而是找出主、谓、宾结构，然后把从句和插入语也找出来，这样句子的意思就不难理解了;3.整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上，要高屋建瓴的统领全篇的内容，抓住中心主题，按照要求答题。当然，要注意真题与模拟题的有机结合。有的同学历年真题如果太熟悉了的话，就做一两套模拟题，会带来全新的做题感觉，会使学习效率提升。许多考生在最后的冲刺阶段都会花大量的时间和精力去做许多模拟试卷。这种复习方法不仅耗时耗力，事倍功半，而且甚至会因为模拟题的仿真程度不够好，导致自己的做题思路发生偏差。因此，即便是在最后的阶段，建议同学们也不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。模拟题可以做，但是量不要太大，否则就会陷入题海之中不能自拔。一般程度的同学一周做一套模拟题足矣，而且应该注意自己的英文实力应该和做题数量呈正比;自觉水平高的同学，做题的量可以大一些;而如果到目前为止感觉基本大纲词汇和真题还没有完全吃透的同学，模拟题可以少做甚至不做。需要提醒的是，做题要进行错误分析。在做题的时候，很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上，这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做模拟题，就应该在投入点时间把它们彻底的研究透彻。建议同学们至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。

第四，阅读新题型掌握方法。

阅读新题型注意方法这类试题具有以下几个特征：一是，所选择的文章;逻辑性强，结构紧密;二是要求补充的句子往往较长，理解起来有一定的难度;三是，要求补充的句子通常仅次位于段首或段末，在文章中发挥承上启下的作用。一般来说，考生要很好地应付这类试题，有复习中必须注重以下能力的培养：一是，泛读能力，能通过“跳跃式”的快速阅读领会文章的主旨，分清文章的在致结构和脉络;二是，对长难句的理解和分析能力，能在较短时间内较好地把握备选句子的分、结构和在意，从而能将该句子放在合适的地方。由于文章较长，而时间有限，不可能逐字逐句地琢磨细读，这就需要考生在短时间内对文章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。空白处的上下文尤其值得注意，对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是作出正确选择的关键。我们可以看一下整个文章的这种整体性的写作技巧。文章的全文和段落都会各有要点。主题句集中阐述本段的意思，其余段落对主题句加以引申说明或加以论证，具体注意事项如下：【一】可以先快速地通读全文，对文章的梗概和作者的思路有一个了解，关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等信息。【二】句子和句子之间的衔接最直接地影响做出的选择。虽然句子是相对独立地表意单位，但各个句子之间并不是孤立的，上下文赋予了句子在整个文章中的完整含义。

第五，图表题要注意技巧。

关注图表和图画写作写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试，很多考生即使是阅读能力练到很强的程度，写出的作文也非常差，这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练才行。当然，这一部分更加强调应试策略。