数学0基础怎么考研

数学0基础怎么 考研

在考研数学的复习进程中，我们一定要严格按计划进行复习，然后迎接考试即可。那么，数学0基础怎么考研?

一、考研数学四特点

l 题型稳定，分数稳定

l 特点二：重视基础，突出计算

l 特点三：考察全面，重点突出

l 特点四：重复率高，综合性强

二、数学备考四阶段

阶段一：基础阶段【now—6月】

复习内容：基本概念、基本理论、基本方法

阶段目标：系统复习，夯实基础

参考书：

1.同济六版/七版《高等数学》上、下

2.同济五版/六版《先行代数》

3.浙大四版《概率论与数理统计》

及其辅导书等

4.自己学校的教材也可

阶段二：强化阶段【7—8月】

复习内容：重难点题型，方法与技巧

阶段目标：归纳题型，总结方法

参考书：

1.张宇《高数18讲/线代9讲/概率9讲》

2.李永乐《复习全书》

3.汤家凤《考研数学复习全书》

4.杨超《难点一本通》

5.张宇《高等数学18讲》

李永乐《线性代数辅导讲义》

王式安《概率论与数理统计辅导讲义》

阶段三：提升阶段【9—10月】

复习内容：真题、练习题

阶段目标：巩固和提升

参考书：【一定要做，各选一本即可】

真题：

1.李永乐/王式安《数学历年真题权威解析》

2.李正元/范培华《考研数学历年试题解析》

3.张宇《真题大全解》

练习题：

1.李永乐《基础过关660题》

2.张宇《题源探析1000题》

3.汤家凤《接力题典1800》

阶段四：冲刺阶段【11月—考前】

复习内容：模拟

阶段目标：查缺补漏

参考书：

1.张宇《考研数学模拟8套》、《考研数学最后4套》【相对较难】

2.李永乐《数学决胜冲刺6+2套》

3.《合工大超越5套》

数学学习四误区

误区一：只做难题，不重基础

误区二：只重技巧，不求理解

误区三：只看数学，不做数学

误区四：题海战术，不做总结

看完考研数学的四特点、备考四阶段、学习四误区，19考研的小伙伴们是不是知道要如何进行数学备考了。数学考得好，名校没烦恼。所以，小伙伴们，现在赶紧开始根据备考规划进行复习吧。

考研数学基础不好怎么办

基础

有的同学本身数学基础差，再加上考研数学要求掌握消化的内容较多，暂时感受不到自己的进步。暑假考研复习即将结束的阶段，有部分考生对考研数学的基本定理停留于记忆层面，理解不透彻，对重要的数学法则，重要的结论不熟练，更不擅于运用。

对于很大一部分考生来说，在解决数学综合试题和应用题的能力方面存在着一些不足，综合能力普遍较差，而这类题的分值又往往较高，这就出现了一个比较极端的矛盾，那就是“这个题看上去不难，为什么我就是不会做”。其实很多考生都面临过这种情况。如果你也遇到了这种问题，那你就要从自身开始着手，分析一下你的问题到底出在哪。其实在所有出现这类问题的考生中，绝大部分是因为基础不扎实，所谓不扎实并不是指你没有记住这些知识，而是你不能灵活运用，换句话说，你并没有将这些知识融会贯通，变成你自己的东西。这种情况，大家需要多参照练习题的答案，搜集答案中的解题思路。

解决办法：把学习程度好的同学当作比较对象是件好事，但是经常这样比较会导致自己信心的降低，因此在与其他人比较的同时，重要的是对自己学习过程的纵向比，看自己现在和过去相比进步了多少，这样巩固自己的信心才能取得更大的进步。同时应该参照自己的目标院校分数，给自己制定阶段达标计划，只要这个阶段达到了目标就可以了。

时间

导致学习低效率可能是时间掌握不够好，没有充分利用时间，并且没有在自己最有效率时间内学习。

很多同学看起来非常刻苦，几乎时刻不离考研自习室，你能看到他大多数时间都在复习考研数学，但事实上有一部分同学并未真正投入到学习中，这就造成了学习效果的差异;还有一部分同学则对自己的实力过于自信，或者认为自己其他科目更需要提高，便在考研数学复习的时间分配上出了岔子，这也是在考研数学复习上效果不大的原因之一。

解决办法：每天制定详细的时间表，严格按照计划学习，找出一天中自己最有效率的时间，把最需要记忆掌握的东西放到这个时间段。 在前期积累强化阶段可根据自己的记忆习惯、学习习惯，在后期强化冲刺阶段考生则要适当调整复习策略。

注意力

有的考生注意力不集中，学习时三心二意，自习室有个风吹草动都要扭个脖子瞧一眼。注意力不集中就容易使思考过程不断被打断从而无法建立起考研数学的学科知识体系，进而导致效率不高。

解决办法：人的注意力是有时间限制的，注意力不集中，爱走神是可以理解的，但是，现在走上了考研的道路，这个需要耐力和毅力的旅途，每次走神时，就要告诫自己现在的首要目标是考研，其他活动都可以往后延缓，所有的其他事情都是小事，不值得的自己费心，每天给自己定一个紧凑的时间表，如果时刻都有任务要做，也不会总走神的。

心理素质

考研不仅是“持久战”、“信息战”更是一场“心理战”。心理素质不仅在考研复习的过程中发挥作用，更会在将来真正的研究生考试的考场上有更大作用。

很多同学在考研数学的复习中，甚至在整个考研复习的过程中，容易受其他人影响，看到别人情绪波动自己就定不下心来;看见不考研的同学在节假日游山玩水，自己便蠢蠢欲动;看见同班同学找到好的工作便开始惴惴不安;看见有的同学放弃考研跟着也想放弃。这样的同学总是显得不够坚定，而考研需要的是有一颗坚定、且坚持的心。

解决办法：建议找几个一起考研的同学一起学习，大家互相鼓励，遇到事情共同解决. 并且这几个同伴应该是心静比较稳定的人，大家性格可以互补或者有一个人可以影响大家，有一个好的学习氛围是非常重要的。拿一个每天踏实学习的人当作榜样，看看别人是怎样每天学习的，多讨教。

考研的成功需要长时间的努力，想要考研数学复习的效率提升也要花费时间和精力潜心学习。同学们在考研数学复习中有所迷茫的话可参照以上解决方法。只要在不断地巩固强化中掌握正确合理的考研复习方法，相信同学们都能在考研数学复习中不断进步，最终考研成功。

考研数学怎么得高分

首先我们必须要明确自己的复习状况和接下来要解决什么问题。

因为只有知道问题在哪我们才好着手去处理。特别考生若因其他的事情基础阶段耽误了，这个阶段还是要以加强基础知识点为核心去复习，万丈高楼平地起，基础的东西没有后期要有所突破还是比较困难。

如果基础阶段的复习是我们考研数学复习撒网阶段，重心是建立知识点体系和框架，弄明白知识点里面有什么、能做什么、以及怎么去做。那么强化阶段就是我们慢慢收网的阶段。这个阶段的复习重心除了要发现自己知识点的漏洞之外，还要兼顾重要题型、知识点、常见方法的加强练习，由会的状态上升到熟练的状态。

要做好这些我们要有个具体的复习计划安排。计划的制定要根据自己的问题去安排固定的时间去处理。可以知识点关联性或者题型的角度为主线安排去做。在做的时候首先要回到知识点和思路上面去梳理清楚，然后结合练习去做，直到自己完全理解准确为止。

比如证明存在性问题，那么我们就可以把涉及存在性问题的知识点总结出来，即有介值定理、罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理、泰勒定理、积分中值定理。然后围绕判别具体用哪个存在定理的条件和形式角度、用该定理时又该做什么以及思路是什么。这样下来就不仅是记住定理，而是能够从根本上面去解决这一类问题。

其次要重视总结。

不管是理解知识点、还是做题、甚至看别人写的解析也好，我们都要去总结，总结才是我们收获、提高的手段与表现。不能为看书而看书，也不能为做题而做题。总结的关键是我们要知道从那些角度去总结。比如做题时总结可以从三个方面去做总结，一就是本题涉及的知识点的角度去总结，即本题用到那些知识点，每个知识点又用到什么;二就是题型的角度去总结，即老师出题的角度和背景;三就是从做题的思路和方法上面去总结，即遇到该类型的题目我们可以用那些方法去处理。这样我们通过练习+总结这样一个过程，要不了多久就会发现自己不知不觉之中提高了，而且分析题的角度也会发生变化，不再是套套题型了而是会根据题目条件和问题作出正确的判断分析。

三是要把常考的固定题型要练的非常熟练。

即只要遇到这类题，就是能保证拿满分的。这个阶段务必把这类题弄过关不要放在后期。比如数三的微分方程、二重积分、多元函数偏导等这些固定类型题目一定要拿下!

最后就是要养成一个好的做题习惯。

先要宏观整体标准化上面去把握判断，在去微分局部变形处理，这样做题思路明确，变形自然，不然就会进入一个混沌的状态。

考研数学应避免的问题

1、效率很差

不能安下心去复习，每天即使保证10小时学习，最终的学习效果与些人2小时专心复习效果是一样的。

手机平板电脑等，刷完视频就放到一边，不要借着背单词的心态开始刷微博贴吧论坛小说……在特别忙的时候往往会玩的更有滋味。这是一条浪费时间的捷径。

建议找一个安静的不受干扰的地儿，即使不能预计未来一月的计划，也要在坐下来复习的时候计划好当天的任务。有目标才有动力。

2、基础打得差

暑假过后刷的视频，没有自己认真看课本做课后题。浏览的时候像是在安慰自己似的做任务。看视频做的笔记因为肚子里没有知识点，也打得不牢。概率甚至都没有准备课本。呜呼哀哉。

个人认为，时间充裕的时候，基础很重要，属于入门部分，否则后面只能被动的深入。现阶段在看汤的高数基础，感觉很美好。

3、没有自己做题

考研数学课本课后题没做。复习全书的时候，属于看了一下基础，做题全不会，只能看答案。于是进入了惰性循环。不会--看答案--下一题不会--看答案。考研毕竟考的是新题，没有遇到的题。

建议做全书的时候即使不会，也要自己努力的做，培养做题的思路和技能。否则进了考场两眼抓瞎的感觉，跟看全书不会做题的感觉是一样的。

4、没有做新题

2、3的后遗症，没有时间也没有能力做新题。全书真题做完后，建议做一些八套卷冲刺等题目，考研只能更难。

5、归纳总结

从一开始的考研数学基础复习阶段的整体总结把握，到强化阶段的类型归纳，到期间错题难题薄弱点的总结，我认为都是很重要的。去年没有做到，不知道是不是这样，今年努力做到。希望每一个阶段都有所得。

6、公式定理的记忆

因为没有自己做题，并没有意识到这点，后期一边做题一边整理了一本子的公式，发现很多都是在重复用的。于是开始重视这一点，后来买了考研班的公式小册子，就当是梳理和记忆了。上了考场，紧张慌乱的情况下，记不住公式就是我。