英语考研单词

发布时间:2022-05-10 20:11:56

英语 考研 单词

考研英语单词应该怎么背?考研像是一场马拉松长跑,比的是耐力和坚持,不怕开始跑得慢,关键在于过程中一直在跑。考研需要大家能够静下心来,一步一步,循序渐进地完成公共课以及专业课的复习,只有稳扎稳打的步伐才有可能到达梦想的彼岸。

一、报班,通过技巧记忆英语单词

本该放松的假期再加上炎热的天气,难免大家会心烦气躁,那自制力差一些的同学可以利用暑假报个英语辅导班,一方面督促约束自己复习,另一方面通过辅导班的老师讲解,掌握学习技巧,复习起来事半功倍。比如,选择蓝宝书考研英语词汇,大家如何轻松记忆单词。【蓝宝书】考研英语老师说除了利用一些方法记忆单词外,大家还要反复进行复习强化,检测单词记忆程度。

二、听音频记忆单词

记忆单词要抓住零碎时间,比如上厕所,课间休息,等车,排队打饭,睡觉前等等。建议大家可以把考研词汇音频拷到手机或MP3里,利用这样一些琐碎时间进行反复倾听,可以培养对单词的敏感度,可以在头脑中想下单词的意思,以检测自己的掌握程度。

三、梳理真题中的单词

相信大家已经做过真题,可以把真题里不认识的单词进行梳理,用彩色笔勾画出自己不认识或者模棱两可的单词。在真题中记忆单词的一个好处是可以结合语境,使自己的记忆更加牢固,还会联系到一些常考的词组。

四、筛选单词

大家应该人手一本考研词汇,不管是速记的还是突破全书,利用暑假可以一遍遍进行筛选,自己在两秒中之内认出,证明这个单词你已经很熟悉了,可以不再理它。两秒之内认不出来的或者印象很模糊的又或者根本不认识的,请你用彩色笔在这个单词上做好记号,下次重点看这些词。【蓝宝书】考研老师告诉我们单词就是靠反复

考研英语单词应该怎么背?词汇是考研英语中的基础,任何部分都是以单词为基础,有了较大的词汇量,阅读才能读出大意,写作才能靠一些高水平单词提分,翻译也才能够游刃有余。【蓝宝书】考研英语词汇【精缩版】附光盘考研英语单词书提醒大家,一定要抓紧时间记忆单词,争取不留死角,为以后大量练习阅读、写作和翻译打下牢固的基础。

考研英语单词用什么书

考研英语一词汇——

“微语境词汇记忆法” 非常词汇 900句独创“通过句子记单词”的模式,指导考生通过多种记忆方法记忆单词,全面涵盖大纲必考词、重点词和基础词,并通过练习题有效巩固,是考研学子不可缺少的良师益友。 非 常 词 汇 900句独辟“通过句子记单词”的模式,一扫“只知词义、不理解句意”的尴尬。本书从与真题同源的外刊中精选900个句子,涵盖3500多个大纲重点词汇。每个句子包含3至6个大纲词汇,通过词汇注解及其在句中的具体含义,考生可准确掌握单词的词义及用法。同时,在词汇注解部分,设置【词组】模块,“通过词组记单词”,与句子记单词结合,双管齐下,把语境记词法利用至更好,真正帮助考生做到“既知词义,又知用法”。为了方便考生随时随地记忆单词,本书特别赠送了便携版小册。小册中不仅包含900句中的3500个重点词汇,同时添加了大纲基础常用词,以夯实考生的词汇基础。此外,其同时包含考研英语历年真题中常出现的超纲词汇,便于考生熟识,以免在考试中自乱阵脚。大册详细厚实,便于理解,重点复习;小册全面精巧,便于携带,随时随地记忆单词。

考研英语二词汇——

句 句 有 词 从全书分布上讲,全书按照句子难易程度,划分为三个部分:美文原句、外刊原句及真题原句。其中因美文原句多选自英文美文、名言警句等,难度较低,属基础句;外刊原句多选自经济学人、纽约时报等真题同源外刊,难度接近真题,属提高句;真题原句多出自近年来的英语二考研真题,故为标准句。这样,由易至难,阶层记忆。从词汇讲解上看,词汇明确标明大纲词汇与超纲词汇,方便考生明确备考重点词汇;同时词汇记忆不仅有“微语境”记忆模式,而且结合了词汇自身特点,融合词根词缀记忆、联想记忆、漫画记忆等多种方法于一体,使词汇记忆更有趣、更高效。除此之外,本书将最常见、最易混淆的300组近义词【形近词】进行了辨析,使考生能够精准把握容易混淆的词汇。同时,配有500道词汇练习题及详细解析,使考生深入理解词汇含义,掌握用法,达到巩固的效果。

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考研英语词汇到底该怎么记

1、高难词汇重点记忆

考研英语词汇背诵中,高频率词汇和高难度词汇都要重点记忆。这样的词汇需要反复复习,反复巩固,才能突破,所以考生们在每天的复习中,要随时将较难记忆的单词做好标识,重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。

2、背词汇、写作相结合

写作是练笔的最好机会,也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法。考生在复习考研英语词汇的时候,要定期练习作文的写作,把那段时间学会的单词,短语等运用到作文的训练中。这样词汇的记忆会更牢固,掌握起来更容易,同时也提高了英文的写作水平。

3、背诵、复习相结合

想要记忆考研英语词汇,复习、背诵是必要步骤。复习是为了查漏补缺,是为了更好地巩固以前所学过的知识,考研英语中有5500左右词汇需要掌握,除了按部就班地每日背诵外,还需要隔三差五地对几天前或一个礼拜前乃至更长时间前背诵的词汇进行复习,做到定时复习,定时检查,只有如此,词汇才会牢牢记住。

4、挖掘高频词汇

掌握了高频词汇,考生词汇记忆中可以省去很多事。考生必须掌握高频词汇的拼写、基本用法和意思;考生要通过精读历年真题来学习高频词汇,这样,考生可以了解这些词汇经常被考查的考点。

长时间前背诵的词汇进行复习,做到定时复习,定时检查,只有如此,词汇才会牢牢记住。

5、背诵单词和阅读相结合

为了更好记忆英语词汇,考生不应该孤立地背诵。因为单词只有放在语境下,放在阅读中,它才是活的,记忆的速度也会大为提高,不仅如此,通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语,培养良好的语感等。通过语境背单词,考试吧考研认为可以高效地掌握其固定搭配等,从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。

考研英语技巧

首先,我得给大家澄清一个认识:考研英语阅读考察的究竟是什么样的文章。考研英语阅读理解的文章一般是来自美国、英国等欧美国家的一些享有较高声誉权威的报刊杂志。比如:

Newsweek《新闻周刊》、Now York Times【《纽约时报》】、U.S. News and World Report【《美国新闻与世界报道》】、The Economist【《经济学家》】、

Times【《时代周刊》】等。试题涉及到的范围很广,包括政治、经济、文化、科技、军事、科普,教育等在内的方方面面。所选体裁以议论文、新闻文体等为主。

这里需要作一点补充说明:

记叙类的文章肯定没有,这个大家都知道,记叙文的命题深浅不好把握,命题者还不至于在这儿下毒手。

这么多年来,还从来没有从哈利波特或者廊桥遗梦等西方小说中选过一段来考大家。可能有人会说,01年第五篇不就是记叙文吗?其实,那篇文章是叙事散文。作者先叙述自身生活态度和方式的转变,之后夹叙夹议,最后得出一个结论。因此,严格来讲它也属于议论文。现在的问题是居然有人说考研英语多考明

文,我实在不知道这些人有没有一点文学常识,我把从1995到2008年这14年考研阅读所选取的文章做了一个分类,大家看一下。1995~2008年间共考了63

篇文章,我们我们可以按照提出一种观点、揭示一种现象的原因和影响,介绍社会公众对于某个事物的反应,提出一种新的研究结论,书评,对某个主题分观点论述型,分为六类。

第一类:提出一种观点。比如07年的第一篇,专业高手和表现非常突出的人们不是先天性的,而是后天性的。06年的第一篇,虽然其他国家的移民有可能会给美国社会带来一些问题,但这种移民带来的“同化”总体上对于美国来说是有利的,美国的社会和文化还是比较乐观的。06年第四篇,应该正确看待艺术与幸福的关系。

第二类:揭示一种现象的原因和影响。如07年第三篇,开篇就提到美国中产阶级家庭经济正面临着巨大的风险,随后分析出现这种风险的两大原因,最后指明了这些经济上的风险很可能会招致政治上的影响。06年的第二篇,英国著名剧作家莎士比亚的家乡【Stratford】两个派别【RSC、当地民众】之间的矛盾。

00年的第一篇,美国二战后经济迅速崛起随后又失去霸主地位,90年代经济复苏又使得人们开始盲目自大起来。

第三类:介绍公众对于某个事物的反应。如04年的第三篇,公众对美国经济衰退的反应。02年第四篇,法律界、医学界等各方对于医生协助病人结束生命这一医疗举措的态度。97年的第一篇,澳大利亚通过安乐死法案,各方作出的反应。

第四类:提出一种新的研究结论。如07年的第二篇详细阐述了IQ测试、智力以及要成功所必需的重要因素之间的关系,最后得出一个新的研究结论:传统的IQ测试只适合评测一个人的分析和语言能力,不能反映出其创造力和实践知识,IQ测试并不能很好地预测一个样本和情况的变化。05年第一篇,新的研究结论: 卷尾猴与人类一样,对“公平”与否很敏感。

第五类:书评型。如05年第四篇,探讨了正式英语退化的原因和不可避免性。96年第五篇,简要介绍了 关于宇宙起源的两种观点 --- 进化论和创世纪论,并驳斥了创世纪论中的极其荒谬的观点。

第六类:对某个主题分观点论述。如02年第一篇,采用由一般到特殊的格局,分三个层次讲述了使用幽默时该注意的问题,并进行了论述。01年的第三篇,从读者、记者和报纸本身三个方面分析了美国民众对本 国报纸不信任的原因,最后得出结论。

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