说说考研英语作文怎么复习
发布时间:2022-05-10 20:52:50说说 考研 英语 作文怎么复习
考研英语之前一定要注意复习作文,这样才能在考试的时候也保证临危不乱,写出一手好文章。那么,说说考研英语作文怎么复习?
一、熟悉和了解高分作文的写作要求
1.语言准确。
作文中不能有过多语法词汇错误,低级错误是致命的,直接影响分数的档次。
2.词句要多样。
句式不能太单一,要灵活使用不同句式。词汇不能太低级,适当准确使用超过考研大纲的那些词汇,有助于提高印象分。
3.结构清晰。
首先一定要分段,分段界限要清楚。其次一定要体现结构变化的短语和句式。这里特别要注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板,阅卷中这些都会变成陈词滥调,影响阅卷老师的情绪。对于阅卷老师来说,语言准确,词句多样是最重要的。大家在平时练习时更要注意写作基本功的训练,要注意语法和选词的准确,句式的多样,层次的清晰。
二、积累好词好句
看了上面的考研英语的高分写作要求,大家在复习的时候,就可以按照上面的要求有针对性的施展自己的复习计划了。
个人认为最主要的工作就是积累好词好句,对于写作素材的积累,大家可以买本适合自己的写作书,我用的《写作宝中宝》,这本书很适合拿来积累写作素材。哦!对了,它是专门针对英语二考生编写的,如果你基础不好,考英语二的话,可以考虑考虑的。
其次建议大家在阅读中学习写作。可以阅读写作范文、外国报刊乃至阅读真题,寻找那些可以用到模板中,适用范围比较广的句子。
其实你还可以采用翻译的方法练习--即看完一个句子,理解它的中文意思后立刻把英文遮挡起来,尝试着根据中文自己翻译出一个句子。应用这种方法,自己写做过程中的不足就会立刻暴露出来,起到事半功倍的效果。
三、背诵模板范文
很多人都说要拒绝模板范文,但是背诵模板范文的确是很有必要的。背诵模板范文,可以帮助大家熟悉框架性的内容,以至于大家在写作的时候不用为写不出而发愁。写作宝中宝中大约有60篇热点范文,很适合基础不好的人背诵。
考研英语作文复习是要多加练习的,建议你在背诵的时候默写,要求单词和标点符号都要正确。如果不能完全正确,说明你并没有真的掌握。
考研英语作文如何快速提升
【如何拿下小作文】
小作文一般以书信居多,因此,在写作时要注意一下两点。
第一,既然是书信,一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。第二,要仔细审题。这个问题年年在强调,但是年年有人不注意,写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张,怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景,接下来要抓住关键词,然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握,需要同学们现在多做强化训练。
特别提示:具体写作就按照题目要求一个点写一段,总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。
【争取突破大作文】
大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表,要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式,每一段写一层意思即可。如果有两幅图,一般是进行对比,这就需要在写作中加入一些对比性的词语。
下面就为大家详解每一段怎么写,并附上一些常用词语和精彩句子。
第一段是作文关键,据说阅卷老师只看第一段,第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累总结一些提套话,只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。以下是一些可以套用的例句,仅供大家参考。
第二段是原因分析,针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上,这么多年下来,基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语,第二段内容也可以写的很丰满。
原因具体可以分为两类:宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等;微观上主要体现为人们自身的原因,如人们意识提高/下降,空闲时间多了,精力、金钱多了,人们自己的偏好等。通过多看范文可以提炼出适用的一些原因,每个分类下总结个5-6个原因即可。
同时,一定要注意连接词的运用,这是非常关键的。不推荐使用Firstly、secondly、finally等高中时期作文常用单词,像写作宝中宝里面出现的At the top of the list,in addition,Last but not the least等就比较好。这些均在各种资料里有所涉及,复习时要注意多做积累和练习。
第三段基本全是套话,只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬,坏的希望改善,不好不坏的会继续维持。下面这些表达句式希望大家能够熟记。
【学长建议】
1.背记:背什么?可以背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。背教师给的范文的框架、句型、段落或者干脆直接背英语二作文书《写作宝中宝》的热点背诵60篇。众所周知,读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区别,又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力,必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。
2. 改写:所谓“改”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面,考生应多做句子、段落和短文的汉译英练习,对照答案反复推敲,悟出道理来,才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作,可以先练习写文章摘要、大意和小结,进而改写已有的范文和书信,逐渐过渡到独立写作。如无老师指导,就应尽量多查语言工具书,以减少语言错误。
3. 套用:练习性写作和考研写作一样,把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段,以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。
最后,我还是想强调一下,知道了解和知道行动完全是两码事情,类似的经验分享甚多,还是希望大家永远把执行力放在第一位,否则你的愿望将是炮灰,风轻轻一吹,它就散了。希望大家下去之后能够高强度反复练习。不要再整天琢磨押题、猜题等。即使猜中了,你脑子里要有东西才能写出来。否则,也没啥价值。
如何通过考研英语作文
小作文
小作文则相对来说更为简短,题材都集中在日常生活中使用频率较大的实用性文体,比如道歉信、投诉信、推荐信等。
相比于大作文的较强主观性,小作文的格式更为固定和具有代表性,掌握了其中的技巧,把分数拿到手里还是不难的。既然是书信,一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。
小作文的得分点主要在:
信息点的覆盖;
内容的组织,语言的准确性;
格式及语域的恰当。
具体写作就按照题目要求一个点写一段,三段论。
第一段:写作内容需涵盖两点:自我介绍,写信目的。文章开门见山就是自我介绍,这样给人的印象是重点突出、条理清晰。
第二段:写作内容为习惯介绍以及寻求建议。
第三段:写作内容表示期待,良好祝愿。
落款:Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;
签名:Li Ming,特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。
写作时,应注意以下两点:
为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;
行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。
大作文
一、背诵高分模板,并灵活套用
一般在备考考研英语写作之时,大家都会记忆一些作文模板,但是很多模板都是千篇一律的句式和内容,这就导致大家写出来的文章也是千篇一律的模式。所以,选好背诵的素材非常重要。
建议还是买一本新的作文书,模板和范文都背一些,我觉得30篇是最起码。背的多了,写作文的时候都感觉“下笔如有神”,所以想要快速提高作文水平,好好背模板范文是性价比最高的。
二、把低阶词汇替换掉
我们在写作的时候,要学会用适当的表达方式去进行同义替换。不要看到“我认为”,满脑子都是“i think”,这样的文章,阅卷老师可能只想给你及格分。
我们可以多积累一些同义词,既可以替换掉脑子中的低阶词汇,又能保持句子的多样性,这样更容易拿高分!比如,我们在表达“许多”的时候,除了常见的many, several, a lot of等,我们还可以用: a body of ,a host of。
学会同一表达的多样性表述可以增强我们文章的语言的丰富性。这样才能获得阅卷老师的青睐,才可以在众多枯燥的文章中脱颖而出。
三、丰富句型
丰富句型可以使你的文章更有“逼格”,一方面避免千篇一律,另一方面避免给阅卷老师留下写作水平不高的印象。
丰富句型主要有以下几种方式:
▶1. 主动句变被动句
“英文多被动,汉语多主动”,还需要警惕名词与动词之间暗含的“主被动”关系。
▶2. 简单句变从句
名词性从句,含主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种;定语从句;状语从句
A. 主语从句
B.宾语从句
C. 表语从句
D. 同位语从句
E. 含同位语句式
F. 定语从句
▶3. it 句式
A. 形式主语 it is +被动/形容词/名词+that从句/to do …
B. 形式宾语
▶4. 强调句
A. 强调谓语
B. 强调句式:It is/was +被强调成分+that/who+句子其他成分。
强调句式特征】去掉it is/was…that/who结构,整个句子无冗余或成分残缺
▶5. 倒装
A. 表否定的副词、短语或状语位于主语之前或句首,主句半倒装【一般疑问句语序】;如never, seldom, hardly, scarcely, little, on no account, by mo means, in no case
B. Only +状语位于句首,主句半倒装
C.As/though倒装形式
▶6.双重否定
▶7. Ving/ved 状语
A. 两个动作同时发生且主语一致,将次要动作写成v-ing或v-ed形式做状语,即动作与逻辑主语之间为主动关系时写成v-ing形式、为被动关系是写成V-ed形式。
B.两个动作主语一致,但前后发生,则可将先发生的动作写成Having +ved形式。
▶8. 排比结构
四、反复写错的词或句式就抛弃掉
拼写错误或者是语法错误是非常致命的!试问写作30分,写错一个词扣你两分,这个划算吗?所以对于你死活都写不对的词汇,把它替换掉,宁愿用词不那么高阶,也要保证词汇的正确和准确。
语法也一样,长难句没有真正学会,你就不要用进写作里了,记住,这是考试,不是让你“炫技”,保险起见,可以用一些简单的复合句,也能拿到满意的分数。
最最最后,平时练习的时候一定要注意书写的工整,这样才能在考试的时候也保证临危不乱,不求写得一手好字惊艳阅卷老师,也得写得工工整整减轻阅卷老师的阅读难度,不然写得再好,一篇烂字老师认不清也是没有用的。
考研英语作文时间如何分配
视个人而定,你是要50分策略,大作文小作文写完,阅读15分钟一篇咯,因为你根本不可能全然读懂。完型10分钟,或者全选一个答案完型,那就不需要时间了,起码得3分,partb 20分钟,翻译15-20分钟。顶多2小时完事。
如果要80分,那么就得高分策略了,完型25分钟,得7-8分。阅读105分钟4篇争取不丢分,完全可以做到,练到位的话。
partb 看题,不是7选5就15分钟,7选5更快。part b不用完全读懂,找中心思想,可以ignore大量细节。翻译15-25分钟,看个人能力了,能力好,15分钟,翻译英语1得6-8分一般吧,能阅读不丢分,完型8分,翻译拿7.5-8成分不费劲。
英语2的翻译吧,可以轻松拿9-11分,因为5句话和一整段差很多。所以英语2的翻译拿12-13分也不奇怪。翻译是英语1一大难点,可能你有阅读能力,忽略细节,划掉不认识的单词,拆分句子,寻找中心词,读懂从句内容发现逻辑联系,这些你都明白了,基础语法也懂了,可能阅读满分了,翻译还是不超过8分。。。。所以英语1,80分以上很难,翻译和完型是实打实的考你语言功底是否扎实写作可以准备,满分不容易,但是8成分数,准备充足了,肯定可以达到。前提是语言功底别太差,差到全部低级词汇,语法混乱不清,死记硬背作文还漏洞百出,这样的话,你背作文还不如自己写呢。
多学点常用词汇,夯实基础,切忌高分原则就是,语言不是突击可以提高的,需要理性的提高,学习的是逻辑思维,思想和批判性很强,不是说你一朝一夕可以提高多少分的,所以赶快放弃真题策略吧。那是保命50分的策略,还得把人累个半死。
如果可能的话,尽量全方位立体的提升,哪怕读新闻,报考,保证每天一篇,无论多难,读下来,考研前坚持这样,每天读透一篇,肯定比做真题能提升20分,要多给自己设计问题,批判性的思考。读原文的报考。然后翻译过来,翻译之前读透彻,然后分析文章逻辑结构,笔者为什么这么写。词汇并非多多益善,而是你掌握500,比认识3000来的实惠,彻底掌握了你可以驾驭,没有歧义,通过一定量的词汇熟悉的,哪怕你除了常用词之外,只掌握1000大纲高频词,并且针对不同的方向,比如社会,经济,科技。。。
专门突击一些名词,专有名词只需要认识即可和专业英语你知道他用那个你熟悉的常用词即可。这样其义自现,秒杀那些大纲词汇背的滴水不漏,34遍的人,因为他们不精,只是考数量取胜,考研英语是行不通的因为阅读的问题逻辑性很强,不夸张的说阅读写成中文,问题也是中文,你一样不得分,无脑找关键词的初中高中式阅读肯定不行,因为词汇量无法填平,且不可能填平。歪果仁也不全认识所有单词,一样不影响阅读,就像你读中文遇到不认识的字可以顺着溜下来。读英语也能,中文不懂的文章,大致不是太难也可以顺下来大义,英文也能,重要的是发展培养你推理的能力,并且还有理解推测,猜词的能力,高效率的阅读者不但速度快,而且精准。我虽然没有你的词汇量多,但是遇到生词了,读完,我比你快,我全懂了,知道这个词百分百是这个意思,不用查字典就可以确定,这种程度不难!首先记住几点,放弃一切国人写的教材,投机取巧的,就为了应试得高分不明所以然的。。。
这类最害人,但不是没有好的,也不是说完全不可以用,批判性的看问题嘛!取长补短好了,技巧你可以学,不学是傻子,但是投机取巧不要学。尽量看原版的图书吧,比如你能买到的比较经典的,读者的选择,不贵才几十块钱。。。没有翻译自己读吧。阅读肯定需要一本练习,推荐石春真的220篇,无他。
完型必然要有习题集这是强化词汇基础的,不行自己找报考挖大纲的词,然后找同义词做选项。练300-500篇,才能夯实词汇基础,参考书买本牛津词汇辩析。这样足够用了,一本大字典也必要的,不要国人编的或者翻译的,这是红线,千万不等触碰,否则是害自己。现在没有许国章那样的人才了。。。所以如果实在需要语法书,看不懂外文的,买张道真的吧。
至于翻译,必须从分析语法下手,不要吃现成的,自己动手,找长难句,然后工具书查找语法难点,刚开始会特别难,后来就好了,一定要努力完成,不求别人帮忙。作文看模版,灵活调整,查高级词汇,替换模版的低级词汇。这样下来英语想不高分也难
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