考研英语应如何准备

考研 英语 应如何准备

通过有计划有条理地准备，考研英语的复习就会显得得心应手。那么，考研英语应如何准备?

1、2月份至5月份：扎实基础，包括单词和基本语法。

【1】背单词：一定要重视"背明白"单词。英语大纲要求5500左右的词汇量，大学四、六级的词汇量大约在4000左右，很多过级同学就认为单词可以不用背了，够用了。其实，考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面，不但要求全，更要精、深。

比如，最简单的一个单词address，大家都知道是"地址"的意思，看到address a problem就蒙了，address作为动词，意思为开始解决问题。这个简单的例子就解释了为什么单词都认识就是读不明白文章的原因，大家的单词没"背明白"。

背单词的方法多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用，最重要的是每天都要坚持背单词，这种坚持不仅在于量的积累上，更在于质的飞跃，要求把背过的单词记牢，基本的用法掌握，才算真正的背会单词。

背单词要贯穿你备考的每一个阶段，前期最好2天一个单元，第二遍1天1个list，在做阅读真题时，把不认识的都写在本子上，也是不错的方法。视频的话，推荐新东方朱伟老师，讲的很透彻，很有方法，刷三遍他的视频课，基本单词就没问题了。至于超纲词汇也没必要担心，在做阅读真题时，把不认识的都记在一个单词笔记本上，多看看了解基本大意就可以了。

【2】基本语法：考研英语对于语法的考察并不具体，但是实际上任何题型都要涉及语法，完形填空要求掌握一定的语法知识，句式结构，更为突出的是，翻译题，阅读C节，这几年的趋向是越来越侧重考核，结构偏长、偏难的句子的翻译，如果对语法结构的掌握不够熟悉，就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法，而是有的放矢，切莫死咬着深奥的语法，本末倒置。

第一阶段推荐用书《考研英语超精读》，单词、句法都很详细。

2、6月份至9月份：总结规律，总结方法，以及进行有效的单项训练。

经过第一阶段的学习，要总结规律和方法以更好地继续复习，比如：最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第二阶段，要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。下面仅介绍经验。

【1】阅读理解

在英语复习的过程中，阅读不是某个阶段应该做的事，而是和背单词一样，要贯穿始终。个人比较推崇的阅读方法是这样的：做每一篇阅读都先看题目和选项，把重要的人名，时间，原因等等选项中涉及的问题做标记，然后再看文章，有的放矢，带着任务去阅读，会发现很多段落和题目无关，省略不读，细读跟选项有关的段落。

这样一遍下来基本上解决3道题，剩下的两、三道题常常考察对文章整体思路和中心意义的把握，这就要重点阅读开头和结尾两段，一般的题目不会超出这样的思路。题目做完以后，不要着急再往下做新的篇章，要把这篇文章细看一遍，不会的单词要查阅记录，更重要的事把每个出题点细读一下，揣摩出题人的意图和角度，这样这篇阅读才算完成。

其次，做真题，推荐张剑黄皮书。今年英语81分的一位大神，把2005年后十年真题一共做了四遍。后期至少保证每天两篇阅读。看翻译，琢磨句子结构。重复做题、看详解，一路下来水平自然就提高了。

【2】完形填空

完形填空是大家都比较头疼的一项，是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握，一般失分较多。做这一部分时，要迅速将文章浏览一遍，基本把握文章的逻辑和信息要点，要关注首尾两段，各段的首句和"关键词"。完型是考研的第一道题，答得不理想，会直接影响到后面的阅读，建议把完型作为最后一道题。

【3】翻译

考研的翻译不同于孤立的、没有上下文的单句翻译。要先通读并理解全文，并对文章内容和风格有一个完整和全面的认识，决不能拿来文章就翻译，看一句译一句，须知磨刀不误砍柴工。

有很多同学认为一字不漏地翻译出原文就是忠于原文的最稳妥、最可靠的办法，但实际上中英文是两种不同的语言文字，在词汇和语法上有较大的差异。如果死译、硬译或生搬硬套，只能使译文含糊不清，让人费解。所以，要注意词义在上下文中的一致，按照中文的行文习惯来翻译才是更可取的翻译方法。

【4】作文

作文可以放在下一个阶段重点突击，因为它属于单项之一，就在这里一并讨论。作文复习要记住总一句话--作文，不背是不行的。考研英语有A、B大小两篇作文。

小作文多重形式，不重内容，所以，应对小作文，要多背写作格式，像书信、便条和日记等等英语作文中特殊的写作格式都要牢记。对于大作文，更注重思想内容，语言的流利程度等等。特别是看图、表格作文，怎样开头，怎样布局谋篇和怎样收尾都是有模板可以参照的，所以，依然要多背范文。同时，对于社会上的热门话题也要及时关注，写作时才能言之有物。

3、10月份至11月份：推理演绎，举一反三，及精炼整合、背诵、练习作文。

再重复一下作文，推荐在平时的复习中一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等，在阅读时也可以多多整理。最后结合模板背诵会比较有效果。同时，也要给自己限时练习，多写一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文对照，将例文好的地方抄下来再背诵，一开始自己写肯定比较痛苦，但到后来会越来越容易。也可以关注何凯文、王江涛等老师，他们的名气也不是白白来的。

这个时间段是考研的疲劳期，有人会抱怨学不进去，甚至有人放弃考研，因此，在这个时侯你更要坚持顶住!给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来，每一套题都仔仔细细地再看一遍，再揣摩一边，把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下，这个过程正是你举一反三，对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步，经过这样一次洗礼之后，相信你的英语成绩会达到质的飞跃。

4、12月份至考前：查缺补漏，模考演练，保持状态。

这一阶段是真正的冲刺阶段，要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯，保持良好的心理状态，给自己留出特定时间模拟考试，真正体验考试的感觉，确定自己的答题顺序，合理的分配时间。但是仍以真题为主，模拟题没必要大量做。最后一周，拿出最后两年真题自行模拟考试，保持良好的做题手感。

综合起来，英语的三大要素：单词、阅读、写作。单词无论是单词书还是软件或视频，基础不好的想拿高分的就沉下心来刷两三遍。阅读以真题为王道。作文，背诵模板的基础上，自己要开始写、整理。从现在开始专心打基础，考研英语你一定能拿下!

考研英语如何学

1.关于单词

通过大家的经验，我了解到单词是重中之重，所以我也随大流买了本绿皮乱序单词书。考研英语词汇的一大特点就是一词多义，我认为有一本单词书的好书就是能够清楚了解一个单词具体有哪些意思。But，对我来说不方便的一点就是，我只是了解了单词的意思，却不知道单词的具体用法，包括单词在句子中有些变形。这也是我在后期舍弃掉单词书的原因。

2.关于阅读

考研英语有一句大家都耳闻能详的话，得阅读者得天下。我考完英语没对答案，也没估分，但我很清楚我的阅读帮了我大忙。

十来年的真题完全足够。我真正开始做英语是从大四上学期刚开学开始，暑假因为心态各方面的原因吧，完全浪费掉了，无比悔恨。所以，希望大家一定要抓住暑假这两个月宝贵的时间，你不知道学校会有什么奇葩的安排，你也不知道临近考试时政治会占用多大的时间，而且英语是很难在短期内有明显提高的。工作一定要做到前面!

再回到做题上，我系统训练的是四篇传统题型，没有给予新题型足够的重视，但两者是同等重要的。建议大家不要把两者分开。因为英语是下午考试，我每天也是从下午两点开始做阅读。这个时间对我来说还是挺重要的。到了考试时，因为没有在附近租房子什么，家也有些远，就和同学在肯德基坐了一中午，正好是圣诞节啊，人那叫一个多，那叫一个热闹，之前每天中午都会稍微睡会，下午考试时确实有一点点犯困。考场还有同学迟到，这些外在因素大家一定要考虑到。

特别是像我一样不适应环境变化的童鞋，复习的时候就可以每天中午少睡会，大家按照自己的情况作出相应调整。从九月份开始，我每天下午的时间基本上都贡献给了阅读。做题卡时间，把时间写到旁边，一篇二十分钟左右，大家根据自己情况作出调整。然后对答案，看解析，查单词，做笔记。我的速度比较慢，建议大家不要磨蹭，也不要囫囵吞枣。

单词是一个，再高一级就是句子层次，一个句子里可能有好几个修饰成分，需要搞清楚哪部分是修饰哪部分的，这是重难点，必须对句子结构非常清楚才行。像黄皮书，他会把每句话尤其是长难句进行详解，每个部分都标明成分，像我这种基础薄弱的真是受益匪浅。

我准备了专门的笔记本，先抄写原文，再自己翻译。写完一段话之后对照翻译，看自己哪里翻译的不正确，找出是哪个词哪个地方卡住了，这就是问题的根源。这是一个很繁琐的工作，但真的让我受益很多。首先，练习了英文书写，英语写作卷面还是挺重要的。通过好几个月的练习我英文书写应该进步还是非常大的，英文比中文写得好，哈哈。

然后，一定要自己先翻译，直接看答案效果不会很好，要写下来，逐步提高翻译的准确度，流畅度。这样顺便把英语翻译都练习了。然后我每天早晨起来会去教室读前一天做的阅读，熟读的基础上自然而然的熟记，背诵，不用刻意的去背。这样对你的语感，对文章的整体结构甚至作文，都是非常有帮助的。做题时记得用铅笔做。很多人会把真题做好几遍，我后期时间不太够，第二遍没有很认真的完成。因此大家也要注意时间的安排。到后期政治，英语作文，专业课会占去非常多的时间，要做到心中有数。

3.关于翻译

翻译部分，我确实没有太系统的专门去练，主要是基于阅读中捎带的训练。大家可以参考我的经验，也可以根据自己或别人的经验，根据自己的情况，找到适合自己的方法。

4.关于作文

作文是除了阅读第二重要的部分，大家一定要重视起来。我的作文就准备的有点晚了，手忙脚乱的。考试时用的都是最简单词汇，高级单词都怕用错，可见还是平时练习少了。

推荐大家一个方法，这也是从一个学姐那借鉴来的，背作文真题范文，大小英语作文，十年左右差不多，多了更好。我觉得这个方法和熟记阅读差不多，但作文范文又有些不同于阅读范文，它对作文的针对性更强。有人可能会问怎么不直接记模板。

关于模板，我的意见是大家千万不要死记硬背，其实那些作文范文中就有模板的痕迹，看得多了你自己都能看出来哪些是套话。在背诵的基础上融会贯通，形成一套自己的写作模板、写作风格，才是作文成功的关键。

作文建议还是要早点准备，最迟九月份开始。多用一些阅读中出现的高级词汇，这是亮点，但有一些词，会被人用烂，我当时也是有些迷惑，不知道同一个表达，究竟选哪个词更好，就会问问报考研班的同学。她们的作文老师还挺不错，真的也很感谢舍友的无私帮助。还有一个，差点忘了。

如果是买黄皮书的童鞋可以买一本单独的作文书，因为我也没看过什么，不好给出评价。我准备了一个专门的作文本，比如说科技类的相关词汇，句型写到一起，然后自己练习写。

关于报考研班，我是没有报班的，有很多人知道了还挺惊讶的。是否报班还是要看自己的情况，如果自制力差，基础差，经济基础好的童鞋，可以考虑。我自己的话是因为对英语比较感兴趣，学的越多，知道的越多，学起来也更有劲儿。自学一定要坚持，安排好时间，千万不能间隔时间太长。我花在英语阅读上的时间应该比我的专业可还要多。

5.关于完型

前后总共也就练了不到十篇吧，就最后成绩看确实影响不大。如果最后没有时间可以舍弃。想拿高分的同学那就练练。这方面经验确实不多。

怎么提升考研英语

一、关于基础

问：以前没怎么好好学，英语几乎零基础，高中有一定的基础，但学的知识差不多全忘光了，基础薄弱，学好英语有捷径吗?

答：考研英语的水平是相当难的，设题上要高出六级的难度水平，那么没有考过四六级的同学能不能学好考研英语呢?答案当然是肯定的，事在人为!英语并不是那种难得不可捉摸的东西，考研英语的出题人也不是要故意折磨考生。

考研是招收研究生的考试，其专业性质即决定了两点基本要求：

【1】能力要求：考生要具备相当好的理解分析能力和逻辑推断能力;

【2】知识要求：考生要能读懂常见外刊杂志上的文章，已达到学术交流、思想交流的目的。

所以我们看到考研英语中除了作文外，其他70%的题目都是以文章的形式出现的，而这些文章的特点就是长句多，词汇难。题目的设置是要求你看到单词认识即可，句子能理解即可，并不要求你也写出这么长的句子。

所以，学好考研英语并不是没有可能的!一句话，never too late to learn，只要你从现在开始认准两点事情：一是坚持背单词;二是学好语法长难句，那么你便走在了考研成功的大道上了，并且会越来越接近你的梦想!

二、关于再战型的考生

问：去年参加过考研，然后真题都做过了，那今年复习都看哪些内容呢?

答：建议今年仍然要反复研读真题，做完不是关键，关键是分析。以阅读真题为例，首先要不断精读，做到看到一句话能立刻正确反映出句子结构和句子成分，没有生单词。建议识记阅读中的生词，尤其是动词和形容词。

其次，分析并翻译阅读中出现的长难句。再次，要分析文章及段落大意。最后，要分析文章后面的每个题目及各选项，弄明白各选项正确与否的依据。

三、关于学习资料

问：英语二的资料不多，市场上还良诱不齐，应该怎样选择考研书?

答：关于英语一和英语二的复习：基础阶段两者是一样的，词汇是一样的，长难句是一样的，区别体现在英语二的题目相对简单，尤其是在翻译与新题型方面，在基础阶段的复习，英语二的同学不要着急，先跟英语一一样复习，暑假之后再对相关专项进行针对性突破。

四、关于词汇

问：单词难背，背过后用的时候就是想不起来，或者单词都认识，但是总是翻译不通顺，看不懂句子的意思，该怎么办?

答：针对基础比较薄弱的同学，建议除了背单词书，最好到真题中背诵，效果更好，要记忆核心单词，在真题中背单词，一词多义的单词，不仅仅要背常见的含义，不常见的含义更要重视;单词认识长难句看不懂，翻译不通顺，这是语法和长难句的问题，记住一定要会分析句子主干，并且能对句子翻译顺序进行推敲调整。

五、关于语法

问：高中语法全忘光了，是否需要一点一点全部重新学习，学习语法很枯燥，有没有好的学习方法和捷径?

答：针对以上情况，做简单分析：

自从考研大纲改革后，语法在试卷中不作为单独考查的内容。但是语法却又贯穿于各个专项中，比如阅读，完形，翻译等，以长难句的形式来体现。那么，考生在备考时，不需要对语法知识涵盖到的所有点都去复习，一定要有所针对。

关于考研语法，要重点突破三种从句【名词从句，定语从句，状语从句】，三种非谓语动词结构【动名词，动词不定式，分词】，四种特殊结构【省略现象，比较结构，倒装结构，分隔结构】。这些内容，大家一定要熟悉掌握。

关于是否有好的方法和捷径，提出这个问题的同学，本身要转变下自己的态度。学习本身就是件苦差事，既然决定要考研，就要做好足够的心理准备，要慢慢培养我们学习的兴趣和定力。

六、关于写作

问：什么时候开始准备作文;写不出好的句型，常出现词语的匮乏，高级点的句子难以组合怎么办?

答：关于作文的准备实际上没有严格的时间点，越早积累一些句子越好。之所以写不出好的，高级点的句子，以及出现词语匮乏现象，归根结底是我们积累的少，练习的少。

因此，我们在复习的过程中要注意积累一些好的句式结构。每天能背上两到三个精彩句型，日积月累是再好不过的了。

考研英语应该如何备考

第一点大点：作文。这也是很多同学关切的方面。四六级考试考的是应试者的语言水平，如果你的水平达到了，考试肯定不会差，相反你水平还没到家，也不代表你考不过，但是高分基本不可能。这句话绝对不是废话，弄懂这句话至少会让你对考前背模板有一个重新认识，就像汉语，给你一个模板，让你把不同话题套进去，您觉得读起来自然吗，或者说能出彩吗?真正的好作文绝对是源于平时积累，然后在考场上自然而然好的词汇和表达会迸发而出，不是说模板不可取，如果非要模板，我更愿意说是框架，就是考试之前你只要大概清楚每个话题或者每类作文是几部分构成的，即可，这就是框架，剩下的就是考验你怎么用平时的积累把这篇文章起承转合衔接了，如果你有深厚的积累，阅卷人肯定可以感受出来。

怎么积累，对于考试如果你只有一个月时间，建议你去买一本翻译教材来看【可以买CATTIA翻译实务这一本书】，一般翻译教材都有分不同话题，请注意，翻译教材和一般的口语教材天差地别，翻译教材是很专业的规范表达，口语教材虽然也是分话题，但是真正的含金量，对于考试来说比较低，带着目的去看，这里说的带着目的意思就是四六级作文考试一般是什么类型的你认为在写作过程中那些句子用得到，哪些你不会的，记下来，一本教材扫下来，你获得的有效积累绝对比你去听1年的外语新闻，看1年的美剧多得多，因为你看美剧听新闻更多情况是被动输入，听到的题材很多是

无关考试的，都是一些美国社会文化生活的更加口语化的表达，但是四六级考试一般话题都是中国国内的社会生活方面的比如节约用水啊，环境污染，大学排名，名胜古迹等，您在bbc news或者美剧基本不可能说到端午节，粽子，屈原文化等，但是考试就有可能考到，这些在翻译教材里都有专门的章节【文化，体育，政治等】，你只要大概疏通一下，基本上所有的题材你都会略知一二。或者说就算美剧新闻又说道，可是你要看多少集的美剧听多少新闻才有可能碰到这些中国特色词汇，而且听到了往往又会忘记，通过大略学习一下翻译教材，这就大大提高输入的有效性，好比如体系完善，完善你怎么表达，你是不是要用perfect，那次bec考试我用了full-fledged这一词，至今仍感觉用的很妙，最后bec高级写作得了Excellence等级。总结一下：对付作文，就是要高效输入，摒弃模板，看翻译教材学表达，而且表达是活的，在这个话题里面遇到表达A，可以用在B话题就套进去，比如full- fledged可以用在体系完善，下次遇到诚信问题，就可以说当前社会诚信体系不完善，一样的道理.总而言之，翻译教材学完，自然你会觉得四六级作文很简单，因为你是从难到易，扫完教材，你的语言认识肯定上一个档次，写作绝对不会那么套路化，不会nowadays怎么怎么的，因为到那时候模板已经限制不住你的思路。当然这个是对于考试来说，真正的语言学习远非一本教材可以搞定。

第二大点：词汇，或者也可以说是阅读，因为词汇本身就是为阅读服务的。在校期间，看着很多同学整天拿着词汇书背诵，不管是四六级还是其他外语考试，很想跟他们说这样不可取，词汇是一定要有的，但是是不是通过这种方法获得呢，词汇书过一两次可以，但是一直纠缠在词汇书里便是陷入了无底洞，因为词汇本身不会教会你语言，纵然你可以用你掌握的词汇编织出一个句子，一段话，但是你的表达绝对不会有灵魂。学语言跟学音乐一样，词汇就像音符，如何把这些音符串起来才是关键，你搞不懂音符背后的思维，就像你读不懂外国人表达的思维，就永远表达不好，就像你永远理解不了come in 和come on in为什么要加一个on，这有点类似咱们的矮矬穷跟屌丝，咱们作为母语者很轻松理解这两个词，基本意思一样，但是各种差别又可意会不可言传，但是一般外国人可定感觉不出来，外国人肯定只是知道这两个词都是形容一个人生活情况窘迫或者不乐观，具体这两个词背后的文化他们肯定体会不出来，反观过来，咱们在背诵词汇，其实过程也是一样的，只是在视觉知道，并不是感知。真正的提高语言水平，必须要你去大量的阅读，朗读和运用，从这些锻炼中悉得语感和外语思维，当然作为应付或者通过考试，如果你的时间不多，我建议你可以用一个月的时间，每天拿出1-2个小时，拿几篇文章，重复朗读，来来回回，能背下来就更好，搞懂每一个单词【这才是学单词的办法，从阅读或听力锻炼中学单词，而不是学了单词再去读再去听】一个月后，你肯定会发现你越来越流利，看阅读理解速度自动变快，阅读单位不再是一个单词一个单词，而是一句一句。读文章和背文章跟被单词完全是两回事，前者是由逻辑有架构的，而单词只是零部件，你懂的。