考研英语作文经验

考研 英语 作文经验

考研英语作文在考研英语中的分值也挺大的，我们在做英语复习的时候不要光顾着阅读，词汇的复习，而忽略了考研英语写作的重要性。

问题一：

写作开始前有什么准备工作?

要知道正式写作前是需要一些准备工作的，要先进行词汇和语句的特训。大家写的文章语句单调、词汇贫乏，大多时候是因为掌握的词汇和句型太少了。所以要先从词汇和句型的积累入手，大大充实脑中的素材库。

要想写出好文章，首先要有话可说。大家可以用《写作160篇》，背诵书前面总结的高分词汇和经典句式，一方面可帮助大家拓展词汇量，另一方面也可使大家补齐语法短板，进而在文中写出更为精彩的句式。

问题二：

自己写的作文和高分范文的差距在哪里，如何提高写作水平?

自己写出的作文不如高分范文，除了词汇和句型没有多样化以外，还因为在文章的谋篇布局方面不够精巧，逻辑不够严密。在这方面大家可以看书中段落速成部分，在这部分讲述了起始段，中间段，末尾段的写作思路，具体到每一段的每一句写什么都有分工。配合书中真题范文的例子，可帮助大家模仿真题范文中的思路写出一篇词句精彩、逻辑严密的好文章。

此外这本书还讲授了段落常用的衔接策略，并提供了不同语境下不同衔接词的用法，可帮助大家优化文章结构，使文章的起承转合都更为自然。

问题三：

写作模板有没有用?

现在的考场作文讲究模板痕迹不能太重，但是写作模板也有妙用，我们应该学习其中精髓为我所用。对于一篇模板来说不能直接背下来套用，因为直接套用会出现语言生硬，上下文连接不上等问题。

大家可以学习模板的写作思路，但在自己写作时一定要根据实际情况进行调整，几个模板也可以杂糅成一篇文章。只是挪用不知变通是不行的。

问题四：

写作字数总是凑不够怎么办?

大家在写作时如果出现字数凑不够，那就是语料积累的不够了，中间段落要求提出自己的看法，大家可以在提出论点之后举例子论证。举例子不要举身边人的，那样没有说服力。最好是名人事迹，既能凸显出论点的可靠，又能显示出自己知识面广阔，博学多闻。

考研英语作文如何拿高分

一、 多看多积累

要想能够写出漂亮的英语文章，最基本的就是有足够的语言输入量。要多读，阅读面要广。因此，我们一定要养成阅读英文文章的习惯。阅读分为精读和泛读，而对于写作能力提高的最好办法就是精读。拿到一篇文章，你要能够简单分析其段落结构及主旨思想、并且要整理出其中的好词、好句，留待每日的温习。虽然泛读主要是提高阅读能力，但是对于培养英语的思维习惯也是很有帮助的，因此要是能够保证每天泛读1-2则英文新闻等，一会大有裨益的。经过了一段时间的阅读，在语感以及语言素材上，就会提升一个档次。

二、背诵是提高写作最快的方法

考研英语写作要提高，做快速的方法就是背诵。背诵是快速提高写作成绩的一条捷径，我们可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。我们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强自己的语感，使自己的表达更加地道。

但是，我们不少人只是依赖于背诵一些经典的范文或模板，然后想着考试的时候直接默写背诵的好句子，其实到了考场上才发现一个句子也写不出来。我们只有在日常练习中把先前背诵的经典文章和句子灵活运用到我们的写作练习中，并适当的加工改写成我们自己的句子，这样才能达到较好的学习效果，一味的“拿来主义”并不能从根本上提高我们的写作水平。

三、眼过千遍不如手过一遍

平时的复习当中，我们一定不要忽视动手写。不要怕麻烦。读、背到一定程度后，就开始练习写作了，如果想要写出好文章，不仅要练，而且要多练。前期练习的时候，我们可以随意写，想到什么写什么，也无需考虑什么结构或者字数，只是随意的表达，让自己对写作不恐惧，拿起笔能够写出东西来。慢慢地，要针对考研选择一定的话题、按照一定的格式要求写作，最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。我们练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等，同时通过与范文的比较可以及时发现自己的短处在哪。考生还应该注意，一定把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。考生可以每周写一篇质量比较高的作文并且力争写好，不要在一个水平上反复重复，这样写几篇后就会有收获。

只有真正的动笔“写”才能体现出一个人的写作能力是否得到了提高，所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。

注意事项

考研英语作文要提高不是空想的，也不是一朝一夕的事情。作文最能体现一个人的综合能力。需要我们踏踏实实复习，提高。包括我们的词汇，语法知识，语言积累等等。还有就是我们的思维能力。总之一句话，作文要提高，没有什么捷径可以走，没有踏踏实实的复习，作文很难提高。相信大家在认真复习之后会有很大的进步。

考研英语写作怎么复习最好

1.广泛阅读

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这个简单的道理，我们都懂。作文也是这样的。这就和我们小时候写汉语作文是一个道理，刚开始我们不会写，不知道该如何下笔，老师便建议我们多读作文书，逐渐地，我们的作文水平在稳步提升。考研英语作文又何尝不是如此呢?要写出优美的文字，漂亮的文章，必须有足够的素材，而这些素材来自何处呢?当然是我们平时的积累。这就要求我们平时多读优美文章，品经典句子，将好的词组、句子或段落摘抄下来，为自己积累材料，同时培养自己的语感。经过一段时间，你就会发现自己的语言能力有了一个很大的提升。

2.背诵妙语佳句及经典例文

背诵是提高考研英语成绩的一个行之有效的方法。大家可以选择真题范文或者是类似于真题形式的范文——写作宝中宝。在背诵的过程中要理解地记忆，不能死记硬背，更不能存在侥幸心理，想着背几篇文章到考场上直接用，这种“不劳而获，坐享其成”的方法是不可取的。同时，在记忆的过程中要有选择性地进行背诵，整理一些经典的词组、句子、段落或通用的模式，没事的时候读一读，记一记。

3.照猫画虎仿写

当然，仅靠阅读和背诵来提高写作成绩就如同纸上谈兵，没有一定的实践，写作成绩依旧不能有实质性的提高。要写出好文章，不仅要练，而且要勤练、多练。“实践出真知”这个道理大家都明白。开始时，大家可以写一些随笔，或者英语日记也是不错的选择，这样主要是减轻大家对英语写作的恐惧感。在练习的过程中你就会发现，其实写作没有我们想象中那么难。之后，大家可以找一些考研真题来训练，应严格按照题目要求来写，无论是从时间把握上，还是题目要求上。写完之后，可以参照真题范文，找出自己的习作与范文的差别，并不断学习别人的优点，做到“取其精华，去其糟粕”。

4.修改提升

每完成一篇写作，我们都应该反复修改。刚写完，我们也许会觉得自己的文章是完美的，没有一点错误。这时候，我们可以把作文放一放，过两天再看，你就会从中发现一些需要修改的问题。或者，我们可以找同学修改。“当局者迷，旁观者清”，自己很难发现自己文章的问题，可是有时候别人一眼就会找到错误所在。

考研英语写作考虑三要素

一、考研英语词汇 —— 用高级词汇取代低级词汇

写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子，当我问及大家“害怕”这个词英文表达的时候，很多同学不加思维的就告诉是“afraid”，我再问大家这个词是什么时候学的时候，很多人恍然大悟，原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么，考研阅卷的老师如何以“afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢，现在我们就不难理解为什么考研写作的平均分只有满分的一半了。

当我们翻开大学的英语课本我们会发现，在大学的四年中【甚至只是大一大二的两年中】我们就学过很多表示“害怕”但却比“afraid”要高级的多的词汇，比如：horror，scared，astonished 等等。这当中的任何一个词都会比afraid得的分数要高，这就是所谓的高级词汇取代低级词汇的过程。

现在，我们就要树立一个思想，写作的最小组成单位是词汇，词汇有低级的【baby words】也有高级的【advanced words】，想要得到考研写作高分的第一步就是要有意识的在写作中用高级词汇去取代相对低级的词汇，从而反映出自己的词汇表现能力【lexical resource】。

二、句型 —— 学会自创简单句

考研英语写作最基本的句式称之为“自创句”。“自创句”是根据所要表达的含义完全自主创作的英文句子，其基础是语法知识。阅读时不理解某些语法现象仍然能理解文章，而写作要求精确，是和语法联系最为紧密的语言功能。其中，简单句是一切句子的基础，简单句的创作可三步走：

1. 根据句义确定的谓语动词。

2. 根据动词种类【无宾、单宾、双宾、宾补或系动词】补全句子成分，如主语、宾语、宾语补足语和表语等。

3. 注意谓语动词和主语在人称和数上的一致。

三、构思 —— 学习英文独特的思想表达方式

当我们有了高级的考研英语词汇和复杂的句型之后，是不是就一定能写出高分的考研英语作文了呢?不一定。考研英语写作是一个人思维的理性表达，因此，对于考研英语写作来说，思维方式的优劣更是一篇文章好与坏的根本性的指向标。

英文有自己独特的思想表达模式，要学会用英文的表达模式写作。所以考研1号建议大家在夯实词汇、句型之后多读多背多写，练习地道的英文写作思维方式。阅读和背诵是积累语言素材的关键，阅读背诵素材之后，写作提高需要大量的实战演习。

听读都有精泛之分，写作同样可分精写和泛写：

精写的目的是积累语言素材，可以改写【用自己的语言表达文章】、缩写、续写或主题作文。精写提高的关键在于修改，好文章不仅是写出来的，更是改出来的，即使是文学大家也是如此，培根对其传世之作《论说文集》中的每篇文章都曾修改数遍，晚年更是将其置于枕侧，不时加以增删。修改的关键在于加强词汇准确性，句型多样化和思想流畅性，同学们要重视教师批改的内容，多请教和讨论，或者可以采用互批互改的方式练习。

泛写重在提高表达熟练度和流畅性，不必过分拘泥于表达准确性，而重在流利地用英文表达思想。泛写可采用自由写【FreeWriting】或英文日记的方式，随时记录自己的所思所想。只要大家按照这样的方式坚持练习下去，定能在冬季的考研英语写作中取得理想的成绩。