怎么做雅思阅读的填空题

怎么做雅思阅读的填空题

填空题通常有两种形式：一种是根据文章内容选择词或短语填空，一般是为阅读文章的缩写内容进行填空;另一种则无参考文章，只是一篇短文。第一种题型相对第二种题型较难，所花费时间较多，因为要将两篇文章进行语句、词语的比较。不过这种缩写形式对于理解所给阅读文章有所帮助。第二种形式是利用所给单词或短语进行填空。上述两种形式填空题都需要借助语法、词法知识，分析所需填空文章中相关句子的含义。

如果在填空题中所需填空的词为名词，还要确定其单数或复数形式。如果是动词，还要查看其动词的主语。如该主语为单数形式，应确定其动词是否为现在时第三人称单数形式。要确定填空所需单词在句中的作用，是肯定还是否定的。连接词通常会决定词意的性质。

有时所需填空单词会在填空文章的后面出现，这一点值得注意。要特别注意填空题中的代词，每个代词都会表明它所代表的名词或名词短语。因此一定要找出填空后面的代词，以确定它所代表的名词，这在回答填空题时有很大帮助。

攻克雅思阅读四大障碍

1、单词

IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右【即大学英语四级水平】即可应考。单词量不够的考生，应在短期内迅速扩充认知词汇，为看文章做题打下一个良好的基础。

有些考生脱离语境孤立地背单词，这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考试时遇到contribution【设计;设法做到】想不起来什么意思，只记得在词汇表里该单词位于contribution【贡献】之后、controversial【有争议的】之前。

要解决这个问题，考生可以通过制作单词卡片，正面写英文拼写，背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词，并不断补充，而且还可以打乱次序。当然，有效的是在上下文，即文章当中记忆单词。

2、 句子

IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，若考生会有偏差，就容易失分。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。

在遇到比较复杂的句子的时候，应静下心来，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。

3、 速度

几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度【speed】与理解精确度【accuracy】。IELTS普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。

总的来说，阅读速度的改善不容易一蹴而就，需要大量的练习和长时间的努力。不过，掌握一些阅读技巧，革除一些坏习惯，将有助于看文章时加快速度。

快速阅读关键的是在扫描文章的时候把握段落的主旨，并做出标记，并且在看完文章后对文章的结构有大致的了解。至于阅读的坏习惯，约有以下几种：

①边看边读

有的同学由于以前学英语课文的时候有朗读的习惯，碰到英语文章，总是情不自禁地读出声来，或是口里念念有词。这样做的后果，必然是阅读速度降低。解决问题的关键是，一定要树立"看"文章而不是"读"文章的心态。

②一次只看一个单词

有的同学是逐词逐词地看，一眼只看一个单词.这样做.不仅速度慢，而且可能会出现这样一种情形：每个单词都认识，但整句话就是理解不了。

克服上述逐词阅读坏习惯的方法是争取眼睛在文章中移动的速度逐步加快，一次看一个意群【senseunit】，而不是只看一个单词。

意群的划分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical positionso that you can remove creases from clothes on coat hangers or fromcurtains.

③遇生词则停顿

习惯于在做题的时候先把所有生词查出来的考生，在实战时容易出现碰到生词就停下来思索很长时间以致于打断阅读连贯性的情况。考生应该平时养成根据上下文猜测单词含义的习惯，而对于那些不影响理解的生词，则可以忽略不计。

雅思阅读技巧有哪些

1. skimming在牛津词典当中的解释是：“read quickly， noting only the chiefpoints”在韦氏词典里的的解释是 “to read， study， or examine superficially andrapidly;especially ： to glance through 【as a book】 for the chief ideas or theplot”

从这里我们不难看出，scanning主要是用来抓住文章的主要要点的【chiefpoints】，尤其是在韦氏词典里的解释，它让我们彻底地弄清了这一方法的具体含义“找一篇文章的主要论点或是文章的高潮”。实际上，这就是一种整体阅读的方法。

据此，我们便可以在阅读的过程当中使用这种方法来找寻文章的主旨大意。说的具体点，也就是通过抓住每一自然段的中心论点或中心句来判断一篇文章的大意。而对于记叙文来说，每段的中心句是比较不好找的，那么大家在阅读的时候就应该抓住故事发展的线索以及故事的起因、经过和结果。

那么大家在阅读的时候一定要注意，不管后面的题目里有没有考查主旨大意或要求选佳标题，我们都必须通过抓住每段的中心意思从而掌握整篇文章的大意和中心思想——因为文章里的每个单词、每个句子、每个段落都是为这个中心服务的，无论是考查细节理解或是推断或作者态度，都离不开这个中心思想。

2. scanning在牛津词典当中的解释是“glace at quickly but not very thoroughly”在韦氏词典当中的解释是：“ to glance from point to point of often hastily， casually， or insearch of a particular item【scan the want ads looking for a job】”

家里有扫描仪的朋友可能知道scan的意思是“扫描”。其实“扫描”和两本字典里对于这种阅读方法的描述并不矛盾——为了寻找某一特定信息而大致地快速地浏览。

这种阅读方法尤其适合于广告类题目，因为广告类题目大部分的情况下都是信息对比题——大家先看题目，找出定位词，然后再到文章里找相关信息，后进行对比;这个过程其实就是scanning，换句话说，我们没有必要把一则广告从头到尾地、逐字逐句地阅读，只要找准定位词，快速地在文章内“扫描”出定位词，问题也就迎刃而解。

适合这种方法的不仅仅是广告题材中的信息对比题，很多考查细节理解类的题目也大多可以使用这种方法，如词义推测、数字计算等。当然，其他文体的阅读在使用这一方法的时候，千万不要忘了联系文章的主旨大意和作者的态度观点。

那么我建议大家在做题的时候按照以下步骤来：

第一步：看文章后题目，分析定位词，并用笔标出以加深印象

第二步：阅读文章。从头到尾把文章通读一遍，注意每段的中心句或中心思想，留心题目当中标出的信息;但是阅读的中途不要停顿下来去考虑单词、词组或句子的意思，不管懂还是不懂，一律跳过。

第三步：先做细节题，注意对比题目和文章当中相应信息在表述方式上的不同，要特别注意两者在用词上的区别——考的往往就是这个词!

第四步：在作完细节题并对于文章内容有了更深理解的基础之上完成主旨大意题，佳标题题。

个别考生如果阅读速度快的话，可以再检查一遍。