G类雅思阅读题考什么

雅思g类阅读题前两部分的内容其实都是海外生活的真实缩影。主要包括了社会生存部分、培训生存部分等。Section2的文章在750字左右，比Section1的文章略长，题目也比Section1的题目略难。以下是具体的内容介绍。

培训生存部分一般也包含2篇文章，主要涉及两方面的内容：学校介绍和工作介绍。

这部分的文章多选自学校的招生简章、宣传册、公司网站和员工手册。学校介绍部分主要涉及学校的历史背景、学院特色、学校设施【如学生宿舍介绍、图书馆使用介绍】、校园活动、课程说明以及奖学金制度等。

工作介绍部分主要包含公司的规章制度【如安保制度、休假制度】、岗位职责介绍、公司活动安排以及求职面试技巧等。除了这两方面的内容，有时Section2还会出现野营活动简介、电视节目介绍以及出国旅游保险介绍等生活实用类文章。

那么为什么Section2主要围绕学习和工作这两方面出题呢?这仍同考生未来的海外生活密切相关。在基本生活安定之后，考生是不是开始考虑自己下一步的发展了呢?是去学校进修，还是开始找工作?是去上职业课程，还是追求更高的学历?在考虑这两个方面的时候，虽然所需的信息相比Section1的内容有了更强的针对性，范围缩小了，但考生对信息的理解能力就显得更重要了，因为无论是择校还是择业，能对相关信息进行比较和筛选，才能做出最好的选择。

Section2的文章在750字左右，比Section1的文章略长，题目也比Section1的题目略难。那么这部分文章难在什么地方呢?我们举例来说吧。在Section2中经常会出现介绍学校的文章，如学校中有哪些课程、课程内容是什么、适合什么文化水平的人学习等。

有些课程描述看起来类似，如两个段落都描述了有关媒体学习的课程，可能都提到了“design”、“graphic design”这样的词。但是题目的答案只有一个，所以就需要考生通过进一步阅读，分析出哪个课程更注重设计创意【creative】层面，哪个课程更偏重于技术操作【technical】层面。

如果看到一个信息点就盲目选择，没有进一步辨析，很可能就丢分了。Section1和Section2与最后的Section3相比是简单的，所以也是考生们应该重点练习、争取多得分数的部分。有了这两个部分的稳定发挥，才有可能在最后一个部分取得更好的成绩。Section1和Section2这两部分里面的很多文章来自海外的报纸、杂志、宣传单、广告、说明等。有些以段落的形式出现，有些以海报的形式出现，有些以通告的形式出现……

G类阅读前两部分的内容其实都是海外生活的真实缩影。备考雅思不仅仅是准备一场考试，过关就好，它也是一个帮助考生提高语言能力，了解海外生活的机会。

Section3的“General Reading”【广泛阅读】只有一篇文章，却是整场阅读考试中最难的一篇。难度主要体现在三个方面：第一，篇幅长、学术性强和耗时长。首先，篇幅长——Section3的文章是1100字左右的长文章，同A类阅读文章的长度相当。第二，学术性强——与A类雅思考试中的说明性文章类似，如某物种的演变、某种地质变化、某医疗研究或科技发现等。文章主要取材于报纸、学术期刊和教科书中的百科类文章。其内容涉猎广泛，但不会出现宗教、政治等有争议的话题。第三，耗时长——这部分的文章中会出现学术类词汇和英文长句。初次接触的考生常会感到文章读起来生词较多，理解困难。同时，这部分的出题角度不仅考查细节，也考查对文章内容的整体把握。所以综合下来，做完这一部分用的精力和时间都会超过前两部分。

在备考这部分的时候，建议考生们多读一些英文期刊，如National Geography、Times，也可以多看看国内外的英文报纸和网站。但要注意，第一，所读文章要尽量贴近我们前面提到的话题，因为考试不涉及政治、宗教以及娱乐新闻，经济新闻也很少出现。所以我们可以在这些方面节省自己的时间，有选择性地读。第二，不建议用出现一个生词就查一个生词的方法来读报纸杂志。一方面，边查单词边读文章是很耗时费力的，甚至会降低我们的阅读兴趣。

另一方面，在考试中我们也不能保证一定没有生词，在真实考试中，即使文章中有生词还是要坚持读下去的。所以，我建议先试着让自己把文章通读下来，看看能不能了解大意，然后再查出那些比较“关键”的词，比如在文章中反复出现的词或者不认识就无法理解上下文的词，我们可以重点查出这些词并加以整理。像这样多读英文报刊，在阅读中积累实用词汇，把备考融入我们的生活，不仅能让备考过程轻松一些，也是扩充词汇、提高阅读速度的有效途径之一。