初一小孩成绩倒数怎么办
发布时间:2020-10-23 17:43:45重点班的孩子,初一第一次月考成绩倒数,特别是数学,该怎么办啊?
重点班的孩子,初一第一次月考成绩倒数,特别是数学,该怎么办啊?任何一位家长遇到这种情况都会着急,这是人之常情,我感同身受。但是着急之后我们要做一个深刻的反思,该怎么办?
01 孩子基础不错,应该充分信任在重点班考倒数,在全校的名次一定还很靠前,而中考看全市的名次,所以他还是佼佼者,必须跟他肯定这一点,给他鼓劲加油。
孩子能够进入重点班,说明有不错的基础,这是第一次月考,考察的知识范围有限,成绩不好也说明不了什么问题。也只是说明开学这一个月以来,初中的学习还没有完全适应,但是一定要和孩子深入的交流,帮助孩子发现问题,并在以后的学习中避免问题重现。
最后,无论交流的结果怎样,一定要对孩子加一肯定,让他对后面的学习充满信心。
前面说过了,第一次月考,考查的内容还很少,即便是考的不好,知识也没有拉下多少,现在开始全身心的投入正是时候。从今天开始变被动为主动,痛定思痛,全力追击,他的成绩一定会赶上去的,所谓的哀兵必胜大概就是这个意思。
除此之外,这个惨痛的教训,将会是初中三年的警钟,每当他思想滑坡的时候就拿出来跟他敲敲,让他在学习上不敢懈怠。这样看来,虽然这次考试成绩不理想,正确对待了一样会变成好事。
数学成绩差是他总成绩倒数的主要原因,既然有了这个“毒虫”我们就要坚决把它打掉。
首先,请老师帮忙分析问题所在。让儿子拿着卷子,注定找数学老师分析一下试卷,看看问题出在哪里?老师在分析试卷的同时,一定会指出孩子平常上课的时候存在的问题,老师指出的这些问题都是最宝贵的反馈信息,一定要重视并且想法改正。
其次,针对自己的知识薄弱点重点突破。重点班的孩子一般有较强的学习能力,一旦发现了薄弱点突破一下还是没问题的。如果确实是自己的盲点,可以找老师一对一的辅导一下,初中的孩子我想这点时间还是有的。
第三,摆正自己的应试心态。成绩不好也许是考试焦虑造成的,这个问题一定要重视尽快解决。
之前我有个学生就是数学考试焦虑,开始是数学考试紧张,后来就是考试时肚子疼,再后来连数学课都紧张,高考时数学只考了60分(满分150),总分540分。他是一个优秀的学生,可就是因为这个焦虑,使他高考败北。
现在学校里都有心理辅导老师,他们有一定的专业性,可以让他们做一下工作,效果应该是不错的。
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孩子成绩是动态的,这次成绩差了,就相当于自己把拳头收回来,为的是更有力的出击。所以,无论是家长还是孩子,一定要正确对待,不能过于焦虑,相信下次考试就是他一雪前耻的时候。
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孩子上初一,学啥都学不会,语数外每科都不及格。其它背的科目成绩也很差,怎么办?
这位家长着急了,不知孩子着不着急。孩子是祖国的未来,是家长的希望。着急归着急,必须讲求方法,先打开一个突破口吧。我是教英语的,作为世界通用语言,英语容易学会。家长可以指导孩子从以下四个方面入手。
第一、完美的英语书写。
写得一手漂亮的英文是学生永远的技能和亮点。学生从26个字母大小写到单词书写,再到句子书写,都要一步一个脚印地进行。具体到什么时候该大写,标点符号怎么用,词与词之间多大间隙,每一页的页眉页脚和边距都要有要求。字母书写大概用一周的时间就基本搞定,但是个别字母书写要持续强化。在前三周里完成一半的同学书写过关,四分之一的接近完美。至于没有过关的,接下来要靠小组帮带持续进行下去,直到最终全部过关。
第二、利用音标、音节记忆单词。
再多的单词也是由26个字母组成,再长的单词也离不开一个个的音标,并且48个音标组成了一个个音节,而音节已经接近于我们的汉语拼音。从五个元音字母的发音开始慢慢熟悉单元音、双元音、长元音以及28个辅音音标。利用学生已知的单词进行音标学习,音节分解,掌握听音识形来识记新词,掌握重读、连读规律,了解英语语言的韵律。音标教学要在上半学期完成。
第三、能听懂一些简单的英语。
有人说英语教学听说领先,读写在后。其实英语书写对于七年级是最简单可行的,可以建立学习信心。听的教学要根据课本安排进行。学生有感兴趣的部分,比如字母歌,百唱不厌。七年级听力安排比较简单,可以单独训练。
第四、识词性、语法,认识英语句子,能够自由地用英语表达简单语句。
每个英语单词都有自己的词义和词性。词性是什么,怎么使用?人称代词和物主代词怎么使用?英语句子结构有哪些?有哪些常用的固定用法?对此,每位同学都要备好一个笔记本和一个纠错本,巩固语法,改正错误。知道这些语法构造,学生就可以表达英语了。当然,要注意英语的表达习惯。可以每周写一篇简单的大约70词的英语小作文。
经过以上几个方面的学习,让学生养成自己的学习方法,能够借助词典等工具书基本读懂日常的简单英文信息,能够表达一些简单的英语,基本建立起学习英语的兴趣。
我女儿初一,不写作业成绩倒数,怎么说都不听,怎么办呀?
感谢邀请。
如果这样的话,先别着急,开诚布公的同她谈谈,让她说一下,她最喜欢做的事情是什么?未来的愿望是什么?
先从她的爱好入手,慢慢陪伴她看清楚自己。
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