雅思听力5.5怎么提高

雅思听力5.5如何提高!雅思听力考试中很多考生能拿到5.5怎么提高的资料，欢迎查阅。

雅思听力5.5怎么提高

一、错误的精听模式：

1、无原则的暂停音频。比如听不懂的地方，或者听写的速度跟不上音频速度的时候，或者怕自己忘记了，索性听一两个单词就赶紧按暂停键，先写下来好不容易听到的俩词，然后再继续播放。这个不是练听力，这是在练习写单词。

2、只管边听边写，却不知所云。有的学生非常认真地听一句，尽可能的写完一句话，然而却忽视了句意，直到把句子的大部分内容写下来之后，读一遍才有恍然大悟的感觉，哦，原来我刚才听到的句子是这么个意思啊。要注意，雅思听力只有一遍，除了预留了读题时间，否则都会不停顿，所以你的反应速度必须越快越好，绝对没有时间让你慢慢理解句意。

二、正确的精听模式到底长什么样呢?

第一，音频播放模式。播放音频时，以句子为单位播放，一句话中间不暂停，但是可以循环播放。比如一篇文章30句话，在精听模式下，一句话可以重复5遍播放。如果5遍之内还没有写完一句话，那就可以对照原文理解了。因为超过5遍听不出来句意或者词汇，那就说明需要提升你的词汇发音，关注连读和吞音。

第二，抓句子意思。第一遍听的时候，更注重句子整体意思的理解。因为雅思听力只播放一遍，所以我们需要做到，尽可能第一遍就听懂句意。

第三，边听边写。从第二遍开始，在理解句意的基础之上，尽可能完整地记录句子。练习听力的同时，积累听力必备词汇的拼写。

雅思听力四大陷阱

1、“词尾的音好像吞掉了，听不出来”

很多同学存在听力障碍，每次听句子的时候，都感觉有些单词的声音跟我们平时学的音标不太一样，比如and这个单词明明后面有/d/，为什么在表示年代的“2008”【two thousand andeight】里听不出来呢?

其实在句子中，有的单词是可以连读的，分为重读和弱读，这种情况就需要学生对英语的语音知识有一定的了解，了解某些词的弱读形式和缩略形式，易混淆的发音，还要熟悉英语母语者的发音、语速、语调等。

2、“单词看得懂，听不懂”

很多同学在记单词的时候习惯了用眼睛去看，而忽视了听，这样很容易造成单词看得懂，听不懂。建议同学们都来“用耳朵”背单词!找到单词的音频文件，不用眼睛看，跟着录音读单词，这样就能建立每个单词的声音形象，记录到你的脑子里，做听力题时，这些声音形象就会像以前的文字形象一样在你的脑海里浮现。

3、“录音放完，脑子里一片空白”

有同学在听的时候觉得自己的水平还可以，都能听懂，但是录音一结束，脑子里一片空白，这样的情况是由于你雅思听力练习不够多，脑子的短时记忆能力弱。建议同学们在备考时通过跟读录音里的句子，逐渐增加句子长度，训练短时记忆能力，还可以用用快速笔记的方式弥补短时记忆的欠缺。

4、“速度太快，没有反应过来”

有的学生认为雅思听力速度太快，根本反应不过来，这可能是你准备不够的原因。建议学生们在听之前适度放松，让自己能迅速进入听力状态，利用一切可以利用的时候去读题，带着疑问听，这样在听力过程中就可以更容易地跟上听力材料，使听力过程能够更加顺手。

考生须知的雅思听力考试四大出题点

大小写以及格式

通常而言大写的一般是地名、人命、subject名称以及职位名称等等，但有时填表时也要特别留心看同行同列的是不是也是大写，如此你的答案同样是要计划持一样的格式。此外大家还需要注意看同行同列的单词时态和形式。

单复数问题

听录音时一定要认真听是不是有s的，例如computer disks,families等等。另外需要去看看前后搭配，例如____of words，如此这个空就应该对应的是meanings而并非是meaning。此外就是表格题的单复数，要对照一下横排和竖排，观察下同行同列的单词特征，是不是都是有单复数的。

数字问题

需要听明白是pounds还是dollars，有时这些小问题都是相当容易忽视的。小心听到分数，例如one thirds1/3，a quarter1/4等。还有时听写数字中间还有字母出现，这种题一定要特别小心，如36d，也许是会听成thirty sixty，听到如此奇怪的数字时就要想想可能会是有字母穿插在里面。听长的数字时，如12300，12thousand and three hundred，一时反应不过来，可以先简单记成12th3h，等抄答案的时候再写成数字。

承前启后词

一定要细心看明白前后单词、时态是不是与你所填的单词搭配。比如题目___ancient china，那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是__ancient chinese，那么空应该填used by而不是used in。