雅思听力如何做精听

雅思听力如何做精听

雅思听力的有效提高离不开正确的练习方法的指导，否则就会事倍功半，给大家带来很多的困扰。

首先，精听文章的选择。

符合雅思听力考试的资料有限，除了剑桥真题外很难找到难度、语速以及口音接近的资料，所以可以直接选择剑桥听力文章来做。对于程度一般的考生可以选择section1和section3的对话来做，那么程度不错的考生就可以做section2和section4，根据自己的情况也可以慢慢从简到难一步一步做。最好选择自己已经做过的文章，一来可以加深印象，也免得以后无题可做。

其次，精听的步骤：听—读—写—听。

听全文【或者所选取的整段】：先把文章从头到尾听一遍，了解大致意思，并注意断句。接下来仔细把每句话的意思听懂，听一句停一下，有不明白的地方可以多听几遍，尽量依靠自己听到的内容联系场景把文章听懂。实在不明白也要把读音听出来。这个步骤锻炼的是考生的听力理解能力。

读全文：仔细听过之后应该对文章内容了解比较细致了，接下来跟着文章一句一句进行跟读，不明白的地方模仿发音。这个步骤也可以和第一个步骤结合在一起做，为的是锻炼考生的语音和记忆力，同时对口语也是有帮助的。

写全文：做过听读训练后，接下来要把文章听写下来。可以选择听一句写一句，听完一个整句或者一个比较长的意群后先不忙着动笔，想清楚这个句子的结构和意思后再写。切忌听到一两个单词就忙着写，这样往往记不下后面的内容。不会写的内容尽量根据读音拼写。这个过程对单词的输出和记忆力的提高是很有帮助的。

听全文：全部写完后再听一遍原文，比照自己写的内容，看是否有可改进之处。对照原文答案找出自己错误的地方，记录并改正。再听一遍原文进一步确认自己错误之处是否听懂。

雅思听力长段子如何精听

雅思听力长段子精听技巧1

首先，就是全段的听，一边用笔记下关键的词，不一定要完整的，记不要妨碍听，也就是全力听，一边听，手空出来，记下关键的单词，以听完后，提醒自己，不要管单词是否拼写完整，这样，对全段有整体的印象;

雅思听力长段子精听技巧2

再听，不断的听，全段的听，在前面记下内容的基础上不断的补充，直到对其主要内容差不多清楚了，记下的内容也差不多可以复述这段话了，就可以进入一句一句，停顿下来精听。这两个步骤，要全段的听，中间不要停;

雅思听力长段子精听技巧3

一句一句的听，在前面记下的内容上修改和补充，直到全篇精听完成。一些听了很多遍也没有听出来的，暂时放一放，先把全文听出来，然后再对全文整理一篇，看主要内容，意思是不是出来了。再对难点重复听几遍，看是不是有所改善;

雅思听力长段子精听技巧4

听抄完后，对照听力原文，看自己错在哪里，这个总结很重要，可以最好，最明显的反映出你的弱处。如一些爆破音，连读，美音和英音的差别。这个总结过程是听力能力提高的关键。因为，前面的听抄是你真实水平的体现，这样就能真正的发现问题，然后再针对性的练习，提高;

雅思听力长段子精听技巧5

最后，就是再重复听几遍，尤其是自己没听出来的，和听错的，直到最后都听出来。然后，脱离听力原文再听，看效果如何。以及模考一遍，看做题的效果。听长段子，做题也是有技巧的，这以后再说。

雅思听力精听技巧

第一阶段：

听抄至少5篇。一句一句地听，把句子完整地写下来。不会拼写的写下大致的拼法就行。一句话最多放音不超过三遍，即使没有写下来，也不要再回头去听。 这个阶段练的是对细节的把握。之所以说3遍之后不要再听，是因为： 1、有些句子可能从句多，比较长，难以一次记录 2、3遍以后对细节应该了解了，目的也就达到了。

3、这种情况一般只出现在头两三篇练习，进行到后面会慢慢好转的。

第二阶段：

听大意至少五篇。以两至三句句子为一个单位，一个单位一听。然后写下这两、三句话的大意。不需要再像第一阶段一样写下每个单词。 这个阶段练习的是概括能力。

第三阶段：

听全文至少5篇。听好之后总结下文章的key point。然后看自己听到的与问题所涉及到的句子是否一致。一致就说明你听到点子上了。那么其他的话就算有没听懂的也无所谓了。 这个阶段练习你对主旨题的把握，以及对重要句子的敏感度。

说明：

1、这个过程是循序渐进的，而且每个阶段的重点不同。所以不要跳掉任何一个阶段或者颠倒阶段次序。

2、每个阶段5篇是个基数，大家觉得不够可以酌情增加。

3、合理安排、认真练习的话，两周就可以把段子题的错误控制在两个左右。

听力材料的选择

那么肯定会有同学问应该用什么样的材料来练习听力呢，这里为大家介绍两种方法。 第一, 剑桥系列听力中section 3和section 4的材料。 考生只需要裸听，不需要看题目。因为这里所遇到的词汇就是雅思听力考试中所需要的高频或常用基本词汇。有很多考生对于听力的词汇只是看和背，而他们恰恰忽略了一点，听力中很多词汇大家都认识可就是偏偏听不出来。所有必须要经过听词这一部份。

第二，下载一款日常听力软件. 用来听VOA的special和 standard English等, 大家需要从网上下载，大家不妨从special English开始入手。如果基础好的受摸屏幕句子部份以重复听某一句话，不再像传统的那种需要用快进键或后退键。其次，这里面有各方面的听力材料，包括教育类，文化类，农业类，科技类，政治类等多个话题与雅思考试还是很接近的。

经过这样的讲解，相信大家对于听力的提高会有一个全新的认识，从而攻克雅思听力这一关。

雅思听力精听如何训练

A. 为了不浪费题目，我们第一遍先认真地把题目做完。具体怎么分析题目和抓关键词，这些在朗阁课堂上，每个老师都会重点告诉你怎么去做。

B. 题目做完后，开始看剑桥后面的tapescripts。这一遍，请同学们把原文中所有的生单词都查过一遍，什么意思，按音标怎么去读都要搞清楚。因为如果你不认识这个单词，那么很有可能导致整个一句话都听不懂。同时，请你找一个本子，把这些单词抄下来，标好剑桥几的第几个test的第几个section，方便后面你的复习。

C. 这一遍请学生找出听力录音，对照原文跟读。也就是听力中读一句，暂停，学生跟读一句。尤其是连读和弱读。比如剑8 test 4 section 1的原文中也是出题点的一句话：You can get a meal in the hotel if you want to. 其中划线的地方有个连读，如果你能读得跟她一样，那么下次再出现，你肯定不会写成million.

另外在剑4 test 4 section 2里又是出题点的一句话：…and for the first timethis year we are including in that price…that cost of picking you up from the neare【st】 station. 括号里的音就省读了。这些题目说明学生不仅仅听完原文知道大概意思，而且具体地方必须听清楚，a、the、that、单复数等都可能是考点。有些学生说看了答案知道是这个词，但是听的时候就是听不出来，那说明问题出在自己的发音上。那么跟读就是有效解决这类错得很冤枉的问题。尤其是发音干扰听力的学生，刚开始要跟读至少两遍。

D. 经过以上步骤，现在学生们要进行最艰难也是最锻炼听力的步骤了，那就是听写。这里要求学生听一句，写一句，听不出来要反复听。另外不要一个字一个字地听，一句听不下来就一个意群接一个地听。比如剑8 test 3 section 4听力原文：Now, let’s consider twotypes of mistake that can occur when a manager actually starts to set up aduplicate system to replicate a successful process. 这么长的一个句子，第一遍听很少有学生能够完全听写下来的。

那么我们怎么去听，按意群：Now, let’s consider twotypes of mistake // that can occur // when a manager actually starts to // setup a duplicate system // to replicate a successful process. 在有标记的地方是学生可以停下来写的时候。当然如果你能记得更长，那么停顿就可以少一些，越少越好。

E. 听写完一篇，差不多这一篇听力原文已经掌握的差不多了。那么最后一步就是巩固：复述。这里的复述是指学生听一句，把它完完整整的说出来，a、the、that都不能放过。

跟听写一样方法，但这一步注重锻炼延长学生的短暂性记忆，扩充“大脑内存”。还以上面的那个长句为例，如果学生能够完整地复述下来，说明你的临时记忆能力在进步，同时，你的口语也在提高，正所谓一石二鸟，何乐而不为呢?