雅思口语怎么练语调

雅思口语怎么练语调

很多英语口语学习者在语音、语调方面处境很尴尬，一个单词的发音要么发错，要么发得特别清楚，那么雅思口语怎么练语调呢?

第一步：听录音，做标记

听录音对于英语口语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一些语音比较清晰的录音资料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。英语的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多。

第一遍感受录音的语音、语调。不要读出声音来，只要静静地听、仔细地感受就可以了。

第二遍标记单词的重音【word stress】，把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料原文上。不要因为已经背过这个单词，知道这个单词的重音，或者查过辞典就把这个单词放过去。一定要标记一次，因为在不同的语境中或者表示不同的含义时，单词的重音也会有所区别。

第三遍标记所有单词与单词之间的连读。有些连读如果不看录音材料很可能就不理解意思，一些固定的连读方式也要引起注意。

第四遍标记句子的升调、降调，要体会不同的句型所使用的语调的变化。

第五遍标记句子的重音。这与单词重音不同，例如without这个词既可以做介词也可以做副词使用，这个词的重音很清楚，但是它在句子中出现时，如果不是特别强调这个词，一般情况下不能重读。相当一部分人在读英语句子时，每个单词都念得非常清晰，好像机器一样把每个单词都按词典里的发音念出来。但是现实生活中说话绝对不是这样。所以要注意句子的重音，一个单词本身有重音，但是这个单词在听到的句子里面并没有得到强调，它就不是句子的重心，例如： It’s none of your business. 【这不关你的事】。其中的It’s就会念得很轻，同时none of会连读，business会重读，这些地方都要标注出来。

第六遍标记句中的弱化，某一个音读得比较轻，甚至都感觉不到，这个音就是被弱化了，例如这样一句话：Last week I went to the theatre. last中的t基本上就被弱化掉了，went to中的t也被弱化了，但是如果不这样用心听是听不出来的。

做完以上工作后，录音材料已经被听了六遍，语音语调的每一个环节都已经受到了关注。

第二步：狂模仿，心要细

第一步工作做完，把该标记的东西都标记清楚以后，接下来就要开始疯狂的模仿。一段材料听了六遍以后，对它的语音语调已经印象比较深刻了，接下来的模仿就要好好下一番功夫了。模仿大致可以分为两个阶段：

1. 句子的模仿。先一句话一句话模仿，把每一个句子的语音语调模仿到位，不要着急去模仿整段甚至整篇文章，可能直接模仿整篇文章的自我成就感比较大，但这样做很难关注到每个句子的细节，所以还是踏踏实实先把每个句子模仿好。

2. 段落的模仿。把单个句子模仿好之后，就可以把一段话连起来了，模仿时要特别注意句子与句子之间的衔接。

以上两个步骤将比较枯燥的模仿过程拆分开来，这样便可以各个击破、重点突出，如果不分青红皂白一上来就模仿，眉毛胡子一把抓，结果只能是事倍功半，费力不讨好。

雅思口语流利度怎么提高

“流利度”是什么?

“流利度”是指你的语言有多顺利地“流出来”。当考官评判你的流利度时，他们看的是两个东西：1】你能持续说话的能力，2】你的语速是否自然。

持续说话

‘持续说话’是指不停顿异常长的时间。每个人说话时都会停顿，即使在自己的母语中，我们也会不时停下来思考。主要有以下几个因素决定了你能持续说话的能力：

①你对考试及考官的态度

要记得雅思口语考试是两个基本上身份平等的人用英语口语在进行交流，而不是很正式的场合。如果你觉得考官高你一等或者这只是考察你的语法准确度及词汇有多高级，你就不可能自如表达。进入考场时你应该带着强烈的表达及沟通欲望，想向考官提供信息，其中也包括你的个人感受及观点。

你在作答时应该经常加入自己的感受及观点，即使问题并没有问到这些。当然你的重点是在直接回答问题，但永远不要害怕把感受及个人观点补充上去。而且对于感受及观点你最好用至少一个原因来解释。总而言之，就是不要害怕从自己的个人角度去回答。

除了上面说的以外，如果你有沟通的意愿，你会很自然去解释你想说的话。也就是说，你会想要说更多内容以帮助考官理解你的想法。这样一来，你就会自然用到如下一类的表达："In other words, ...", "What I mean is, ..."和"For example, ..."。

②语法

如果你造个句子都很困难【比如你语法很弱】，你肯定不可能说得很流利。最好的方法是在考前数周甚至数月做造句练习，也就是养成说正确句子的习惯，然后在考试中就不要太担心语法用得对不对了。考场上，你应该尽量利用惯性来表达，重点放在表达你的想法，也要相信你在考前数月已经养成的造句习惯。

③词汇

跟语法一样，词汇太差你也会老是停下来寻找词汇，这样一来就会影响流利度。有些考生不懂雅思考试是考察交流，会在说句子时讲得较慢，因为他们害怕表现出自己不知道或忘记某个词。

如果你想不到你要说的那个词，你还是应该嘴不要停地去说些类似于下面的表达"Umm, let me see ...", "Well, it's something like ....", " it's similar to ...", "it looks like ...", "it's used for ..." 等。重申一遍，要有强烈的表达欲望，这样即使想不到合适的词，你也会不断尝试去表达自己。

在不知道准确的词汇时表达出自己的意思是一种能力，而它能帮你在词汇单项得分。比如说，你可能想买个电脑鼠标，但你不知道鼠标是mouse，这时候你要向售货员解释这是什么或描述一下，以让他明白你要买什么。你应该锻炼自己描述东西的能力，包括一些抽象的概念，而不用提到事物或概念的名称。

④没有想法或缺少知识或无法迅速想到说什么

如果你碰到一个问题，你没有很多【或任何】想法，或者你没有这方面的知识，你还是应该不停地说话。那说什么呢?你可以先表明事实，告诉考官你没有想法，或不了解这个话题的内容，然后尝试解释为什么会这样，或者你也可以说说你对这个话题知道些什么。别忘了编答案也是可以的，尤其是在Part 2里。

PART2中的流利度

很多考生在Part 2丢了流利度方面的分数，因为他们不能很快想到说什么。在Part 2及整个口语考试中避免不自然沉默的一个办法就是立刻说出你的想法。比如，在Part 2你可以说"Let me see ...", "What else can I tell you about old Mr. Wang?", "What else is there?", "What have I forgotten to mention?", "Is there anything I've forgotten to tell you?", "Let me see if I can recall anything else about that trip." 等。然后你就补充说"Oh yes!"或者"Oh, that's right! We also bought a few souvenirs just before we came home."。

有些人以为Part 2跟一个书面故事或演讲很像，他们就不太会使用这种非常自然的语言。你要知道Part 2只是让你自然地讲一个小故事，即使你让一个人用母语做这事，有时候说的内容也会杂乱一点。这都很正常，只要你不是从头乱到尾，只要说话的人一直尝试帮助听的人理解他的意思。打个比方，你可能觉得自己的小故事已经讲完了，但是又感觉好像说的时间还不够长，还应该再说点什么。这个时候，完全可以说"Oh, when I told you about old Mr. Wang being very healthy for his age, I forgot to mention that he goes to the park every morning to practice Taiji. He's been doing that every morning since he retired."

你可能会被问到一个你觉得很难的问题，但如果遇到这种情况，你还是应该尝试立刻开始回答，而不是沉默地坐在那里思考答案。重申一遍，立刻说出你的想法才是最好的策略。比方说，你可以说"Wow! That's a really difficult question for somebody my age!"或者"Well, you know, I've had very little experience with young children so I can only make a wild guess here."或者"That's a very good question!"或者"Let me think about that for a second."或者"Give me a second to think about that – it's something I've never thought about before."或者"I can only guess here because I really don't know much about this topic."

PART3中的流利度

几乎所有人在Part 3都会被问到一个或多个比较难的问题，可能它们用中文你都觉得难以回答。在这种情况下，与其坐着不吭声，一个办法是重复问题，最好能改变一下其中用词，然后再尝试作出回答。这个能让你嘴上不停，同时争取思考时间。比如，如果问题是"How has modern technology changed the workplace, compared to 20 or 30 years ago?"，你可以先说"Mmm, how has modern technology changed the workplace?"。记住这不仅仅是语言考试，同时也考察你的沟通能力。

有时候Part 3中有些问题似乎在考察你英语能力以外的常识。如果你说"I have no idea."然后就停下来，这就大错特错了。你要明白，Part 3的问题是为了讨论话题，而不是像Part 1那样只要你给个答案就好。所以即使你没什么想法，也应该试着说一些跟这个问题话题相关的东西。比如说：

问题 – "What's the government doing to help low-income people buy their own homes?"

回答 – "I really don't know. You know, I haven't been following this topic in the news. But if I were the government, I'd build many small, simple flats and sell them to the low-income people at a very low price, even sell them at a loss. Maybe these flats could be built far outside the cities, where the land is cheaper and the people could travel into the city using a light-rail system connecting these residential areas to the city."

你不知道这个问题的答案，但是你继续回答给出了对于这个问题你的个人建议。人们在讨论问题时就是这样说的。或者你可以回答说"I have no idea but I do agree that it's a serious problem. For example, in Beijing the average new flat costs XXX but the average person only earns YYY per month. So you see, it's almost impossible for the average person to buy one of these new flats."你不需要知道答案，但你可以不停地说，在原问题基础上添加额外信息。

语速

比起你平时在地铁上碰到一个外国人那种闲散的聊天，你在考试中的语速应该稍快一点。这也能让你在有限的考试时间中提供更多信息。但是呢，你也不应该说得太快。你可以跟读模仿剑桥雅思套题中的听力录音。在你模仿时，不要只是模仿基本发音，而要模仿录音里人们说话的所有特点。

其他让你稍微提高语速的方法有：

①尽可能多地使用缩略语，如it’s，I’m，you’re等。

②连读。

你会注意到剑桥听力考试录音中的人都有做这些。你可以先有这个意识然后逐渐改变你说话的习惯，最好的方法就是模仿以英语为母语的人的录音。

比如，在说"the next station"这个词组时常犯的一个错误就是把’next’中的’t’发出来。以英语为母语的人在正常语速时是不会把’t’念出来的。这是因为说话快很难的，它会降低语速。所以以英语为母语的人不发’t’这个音，以此说得更顺。此类的例子还有"last month", "the first game"等。如果'next', 'last', 'first'这些词在句子末尾，’t’就要发出来。同样，要是元音跟在这些词后面，’t’也会发但是很轻，而且音节不以元音开头，而是发'st'的音。比如，'post office'念做'po-sto-fice’，单词重音在第一个音节上。类似的例子还有'the next elephant', 'the last apple'等。

你看完并理解了上面写的这些以后，就需要把它们运用到实际中。最好的提高流利度的方法是和一个语言搭档练习。这种方式比起你一个人在房里对着一堵墙练习更有趣，也更有效。

当你跟语言搭档练习时，不要太担心犯语法错误。在跟语言搭档聊天时，把重点放在交换信息【包括你的观点和感受】而不是说出语法完美的句子。

跟别人说英文时你应该着重提高流利度。如果你等到语法接近完美了才开始用英文练习英文，你永远都不可能提高太多。

雅思口语怎么学习

雅思口语怎么学习一、找到感兴趣的形式

雅思考生需要找到自己感兴趣的雅思口语练习形式，并有效通过这些渠道补充学习，如电视、电影、杂志或者电台等等。BBC、VOA等都是模仿纯正口音的好资源，美剧可以用来学习那些明星是如何表达感情说出那些令人神魂颠倒的句子。

雅思口语怎么学习二、平时要经常用

在平时的雅思口语练习中要学会积累，平时在听新闻，看美剧，或者做资料时遇到的好句型，好词汇都记录下来，作为口语的答题内容，有了这些亮点词汇，作答时会添色不少。当然在内容上能体现个人的观点和看法也是非常重要的。

雅思口语怎么学习三、了解考试评分点

考生要熟悉雅思考试题型，四项评分标准都有哪些要求，自己该如何制定备考计划。对于雅思口语来说知道考官喜欢什么，不喜欢什么，面对出国考试的考官需要注意的方方面面，才能警醒更加有针对性的练习。

雅思口语怎么克服中式思维

首先，说说词汇。在中文中的“做”和英语中的“make”有很多区别。很多雅思考生对“make”这个单词的基本含义了解并不到位，另外中文中一词多义的现象又非常普遍，所有攻克词汇这一关显得尤为重要。扎实的词汇基础是雅思口语如何克服中式思维的基本前提，只有把这些口语中常用的小词深刻理解，才能真正避免此类错误的发生。

其次，是俚语的使用。其实，准确地使用俚语也可以很大程度上克服一些中文思维。如： “as strong as an ox” ，然而在英语里的表达是： “as strong as a horse”，因此加深对西方文化的了解并恰当准确地使用俚语也是雅思口语如何克服中式思维的有效途径之一。

再者，就是句式。很多雅思考生常说： “I very much like it. ”这种 “我很欢它”的直接翻译实际上是对基本句式的不了解造成的。由此可以看到熟知五大基本句型的重要性。当然，想要掌握雅雅思口语如何克服中式思维的方法，必须掌握更多的英语常用表达句式。

从语篇的结构来说，中文中把最重要的东西放在段落或整篇文章的最后说，意在点睛，英文表达更多的是要求开门见山，所以，考试时直奔主题更符合西方的思维习惯。