小孩初一成绩差怎么办

初一的孩子成绩差，担心考不上高中，怎么办呀？

刚刚上初一的孩子童心未泯，玩性大，自控力差这个问题出现在很多孩子身上，他们回到家中还像在小学那样要么看电视，要么玩手机，要么玩玩具，要么看动漫书磨磨蹭蹭就是不想写作业，成绩不断后退，每次面对孩子的期中期末考试成绩都让父母感到心凉，担心孩子考不上高中，可是孩子并不理解家长的苦衷，每天回到家中仍然我行我素正如下图中这位初中生每天回到家中也是只想玩游戏，不想写作业结果好几门功课不及格

那么家长应该怎样引导教育孩子呢？

第一点：给孩子讲清楚高中与技校和职高的区别，让孩子明白中考分流的重要性，制定一个中考目标

孩子上了初中以后为什么不努力学习呢？就是因为他们对中考的重要性认识不清楚，他们总是天真的认为上了初中以后只不过是换了一个学习环境而已！所以他们还像以前在小学一样无忧无虑贪图玩耍不努力学习

①作为家长首先要给孩子讲清楚考不上高中只能去技校或职高

但是你要知道职高和技校的学习环境远没有高中好，因为凡是去职高和技校的，都是像你现在这样不努力学习的初中生，在他们身上已经养成了很多不良行为，比如抽烟喝酒，打架斗殴，穿着奇装异服，沉迷手机游戏，旷课，早恋等等，如果把你放在这样的环境中上学你能否适应？所以多年来我再给这些调皮捣蛋不努力学习的初中生。谈起中考毕业以后要去哪里上学的时候，很多孩子都会明确的回答：“当然要上高中考大学”详细对话下图所示

②家长要告诉孩子，如果你没有考上高中，那么就会失去考大学的梦想

但是你要想一想，当你的同学和你的同龄人都考上高中考上大学了。那么将来你只是一个初中毕业生，你又凭什么和这些大学生一起竞争工作岗位呢？所以多年了我在给小学生，初中生和高中生谈起为什么要上高中考大学这个问题的时候，我问他们“当你是一个企业的负责人，如果你的企业，招收员工的时候，你是会招聘一个大学生，还是会招聘一个初中毕业生或者是高中毕业生”？几乎所有的孩子都会不假思索的回答当然是要招聘一个大学生，详细对话内容下图所示

第二点：告诉孩子，没有考上高中的都是这些在初一初二迷失方向，一直不肯努力学习，和班里同学相差一二百分的初中生

冰冻三尺非一日之寒，任何一个学生都不可能用用初三不到一年的时间去学懂初一初二两年才能学完的知识，所以如果你在初一初二的时候不好好学习，和其他同学成绩相差了一二百分以上，那么等到了初三了，想用不到一年的时间提高这么多分数考上高中怎么可能实现呢？这就是很多孩子中考未能达线的一个主要原因详细内容下图所示

第三点：家长要告诉孩子，即使你考不上重点高中，你要努力考一个本地的普通高中。

因为目前中考只录取一半学生，也就是说一个班如果有50个学生的话，只有20～25个左右的学分才可以考上高中。结合到分数中考总分的90%可以让你考上重点高中，中考总分的80%可以让你考一所普通高中，所以初一的时候你的成绩不能太差，一定要把自己在班里的排名保持在25名以前各科成绩在80分以上，详细内容下图所示

因此作为一个初中生，当你想要玩手机看电视玩水晶泥的时候，一定要想一想自己现在的成绩是不是在80分以上了，如果没有达到80分，那么你现在需要做的是把更多的时间用在学习上，端正学习态度努力学习提高成绩只有这样你才能守住普通高中的底线，中考改变你的命运和前程，而且只给你一次机会，一旦考不上高中不允许留级，不允许复读。所以作为一个初中生对待中考一定要有责任感和危机感。以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。

孩子上初一，学习不好，成绩比较差，排名靠后，有什么方法尽快提升。开学就上初二咋办？

在我的教学生涯中确实有过这样的孩子，只是数量不是很多。排除掉孩子自身资质的问题，要想让孩子成绩尽快提升只有唯一的途径：激发孩子学习的主动性。我们平时常用的督促、沟通很难取得较好的效果。孩子的主动性被激发出来需要一定的契机和技巧。下面我通过几个案例来解答这道题。

案例一：一张奖状和一个表扬让倒数第三的孩子突然想学了

班里有个男生非常调皮，成绩很差，尤其是数学，总是30多分。每次他妈妈打电话都是历数孩子的叛逆、不听话、懒惰。孩子也是一副破罐子破摔的无所谓状态。

去年期末考试，他在年级中进步了10名，这是一个很小的进步，到了班里相当于前进两名。发奖的时候他得到了一张“进步之星”的奖状。我在班里公开表扬了他，还说他脑子够使，数学一定能学好。放学后孩子几乎是一蹦三尺离开了教室。

从那以后他似乎找到了自信，像换了一个人一样，让家长和所有的老师刮目相看，学习非常刻苦，成绩进步很大。

启示：每个孩子成绩差都有一个影响TA的主要因素，就像这个孩子，被自卑和打击压制了很多年，一旦找到自信就可以超越自己。我们也要找到影响孩子的那个主要因素，把障碍清除。

案例二：爷爷的去世让他突然长大了

这是个父母离异的孩子，和爷爷奶奶生活。成绩中等偏下，性格有点内向。初一下半年开学后他就经常一个人呆呆地坐着，成绩下滑厉害。

后来我找他沟通，孩子说爷爷没了，说完就哭了。我在安慰他的同时告诉他，一定要努力学习，因为他已经是奶奶的顶梁柱。要有出息，不辜负爷爷的希望。他慢慢地点了点头。仿佛一夜就长大了，这个孩子现在是班里的前十名，。

启示：我们经常说孩子不懂事，还没有长大。有时孩子的成长可能经过一件事情一个契机，触动了TA的内心，家长的正确引导也非常重要。

案例三：因势利导，让沉迷游戏的孩子考上了重点高中

在我以前的回答中举过这个孩子的例子，这是一个缺少父母监管完全沉迷于游戏世界的孩子。

每次和他沟通他对人都很冷淡，谈游戏的时候才愿意多说几句。他并不笨，成绩却一直在中下游徘徊。那一次我和他沟通，又一次聊起来游戏。问他想不想自己研发一款特别厉害的游戏，他说他不会，但是他喜欢。于是我跟他说，只要上了好高中就可以考和游戏有关的大学，可以一辈子从事自己喜欢的工作。

当时孩子用很惊异的眼神看着我，并表示一定会好好学习，将来从事游戏的研发。这个孩子已经上高三了，离他的梦想只有一步之遥。

启示：如果在教育孩子的问题上一条路走不通，不如换一个思维模式，变拥堵为疏导，有时候会起到四两拨千斤的效果。

一点建议

每个孩子跟每个孩子的性格不同，生长环境不同，想要触发孩子学习的自发性，需要老师和家长不断地尝试，可能失败很多次，但是不能放弃。

如果孩子有了学习的自主性，家长还要陪伴和监督，因为孩子缺乏持久力，有时不能一直坚持下去，需要我们在旁边助他一臂之力。只有真正地激发孩子的自主性，孩子成绩才会突飞猛进。如果以前的方法都不顶用，不妨尝试寻找一些新的方法。

孩子上初一了成绩非常差怎么办？

观念至关重要！

小升初是一个很关键的过度，小学阶段更多的是老师督促、家长陪伴，养成一个良好的习惯！

而初中更多的是需要自己的统筹安排，给孩子的感觉完全不同，所以必须要有一个适应，有一个很好的过度。

所以说，及时初一前期学习不理想也不要着急，陪伴孩子有一个很好、很科学的过度和适应！