如何使用雅思阅读真题
发布时间:2022-05-12 16:20:39剑桥雅思系列的阅读文章和题目需要“多遍使用”才能最大化的发挥它的作用。
如何使用雅思阅读真题
第一遍,限时做题,进行模考演练,既能测试自己的水平,又能保持好的临战状态。
第二遍,做完题后,准确的核对答案,并将每个题在文章中的依据标示出来,思考为什么做错,找出原因,思考以后如何改进做题方法;对于做对的题,也要思考自己做题是的判断依据和思考过程,加强答对题的思维和感觉。
第三遍,找出所有题目在原文中的同义替换或者叫“重现”,最好能写在一个本子上,这样既扩大词汇量,增加表达的丰富性,同时能够掌握雅思考试常考的同义替换方式,比如同义词替换、词性转换、句子语法结构的转变等等。
第四遍,把雅思阅读文章作为单词书使用,也就是把里面常出现的学术性词汇和每篇文章的主题词汇总结一下,记忆时把它放在句子中去理解、记忆,这同时也是分析长难句的过程,经过这个分析句子―理解记忆单词的过程,就会发现你的阅读能力会有实质性的提高!
雅思阅读段落主题快速定位怎样做
定位段落主题是我们在雅思阅读中必须掌握的一项技能,尤其是在雅思考试的文章中,更是必须迅速抓准主题句,提取文章主干,缩短雅思阅读考试时间,精准答题方向。那我们应该怎么定位呢?首先,我们应该明确段落主题的大致位置,那么在哪些地方是段落主题常常出现的位置呢?
雅思阅读中段落主题句出现得多的位置就是段首。
英语文章中多的就是演绎型的写法,因为西方人喜欢开门见山,所以他们常常在雅思阅读文章中每一段的句话就先交代出这段话的主旨。这是简单的,也是常见的主题句位置,如下面这个例子:
As a child grows up,he learns how to behave in ways that is appropriate to the society into which he is born. That is to say,he acquires the patterns of behavior that are accepted as normal in his society. This process of social learning is generally referred to as socialization. By socialization,then,we mean the process whereby individuals learn the rules,values and practices of the society in which they live.
上面这段话中的句就是对整体段落大意的一个介绍;从第二句话中的“That is to say”可以看出来,第二句话是对句话的解释;第三句话中的“This process”也是代指的前一句话中的学习,成熟过程。而后一句话也是对社会化的一个解释,所以也可以确定句话就是段落的主题句。
除了句之外,主题句也可能出现在阅读文章段首位置的第二句。那什么时候会出现这种情况呢?分成三种情况:
【1】当首句是问句时;
【2】当首句是过渡句时;
【3】当次句为转折句时。
在这些情况下,第二句话都会比句话更重要,所以主题句也更可能出现在第二句话中。例如下面这句话:
What then makes people left-handed if it is not simply genetic?Other factors must be at work and researchers have turned to the brain for clues. In the 1860s the French surgeon and anthropologist,Dr Paul Broca,made the remarkable finding that patients who had lost their powers of speech as a result of a stroke 【a blood clot【凝结】 in the brain】 had paralysis【麻痹】 of the right half of their body. He noted that since the left hemisphere of the brain controls the right half of the body,and vice versa【反之亦然】,the brain damage must have been in the brain's left hemisphere,Psychologists now believe that among right handed people,probably 95 percent have their language centre in the left hemisphere,while 5 percent have right-sided language.
句话提问:“如果不仅是基因让人们习惯于用左手,那还有什么原因呢?”我们能预测出,接下来这段话应该就会给我们介绍除了基因以外的其他原因。正好第二句话说:“其他的因素也起到了作用,研究者将线索转向人类大脑方面。”所以能确定,所谓的“其他原因”就是指的“人类大脑”,所以主题句也就是第二句话。
另外一个常出现段落主题句的位置则是段尾。
这种现象常出现在归纳型的文章里。所谓归纳型,则是先陈述现象,后总结规律。因此这类的文章通常会出现一些总结性的词:Therefore/ Hence/ Thus/ So/ Consequently/ Accordingly/ As a result/ As a consequence;或者会出现一些研究报告类的词组The research findings/ the study/ the investigation/ the analysis/ the evidences show/ reveal/ imply/ indicate/ suggest/ demonstrate / prove that…;甚至有的会直接出现总结型主题句:In short/ In general/ All in all/ To sum up/ In summary/ On the whole…我们一起分析下面这个例句:
The only species which demonstrated【证明,证实】 near normal productivity【生产力】 was Cassin's Auklet【卡森的海雀】,in which the value for 1998 exceeded the long-term mean by 16 percent. However, given that very few Cassin's Auklets attempted to breed【生产,繁衍】,island-wide offspring【后代】 production was extremely low. In short,these observations were quite similar,with slight variations,to observations made on the Farallon【法拉龙】 seabird community in other severe E1 Nino years.
在这段话的句中,我们就发现了刚刚总结过的一个关键词“demonstrated”,但是我们不难发现,这个地方是“demonstrated”是属于which这个定语从句中的,所以不是对整段话,甚至整篇文章的总结。所以排除了句话是主题句的可能性。第二句出现了转折,那我们又知道转折句后面的肯定比前面重要,所以接着往下看这句话。但是,看完这句话之后,我们不难发现,后一句话用了一个总结型的句子:“In short”,所以一下就能确定该段话的主题句就是后一句话。
掌握好这些判断主题句的方法能帮我们更快地确定雅思阅读段落主题,并节约雅思阅读时间,有更多精力放在做题上。在雅思阅读中能快速地帮我们解答的配对题,主旨题等!希望广大考生也能积总结积累,不断进步。
雅思阅读怎么学会定位
第一种方法——定位词:
定位词是所有定位方法中为基础为简单的。在阅读的过程当中对于基础一般的学生而言,通读全文其实并不是现实的。所以要辅助于定位词。定位词,顾名思义就是可以定位的词。在题目当中找到一些长相奇特的单词,比如数字地名人名时间大写字母等。
通过这些特殊的单词回到文章当中就可以迅速的找到题目所对应的文章段落。其次,考虑用名词定位,因为形容词会发生同意替换,动词会发生时态上也会发生同意替换。不过如果过度依赖定位词,伴随着雅思考试的新题的出现,会发现定位词已经不适合大量使用了。
因为这样子会把整个雅思考试降低为找你妹的难度,偏离了雅思考试的本意。根据2014年的雅思报道,接下来的雅思考试会偏重真正去理解文章的题型。所以除了定位词之外一定要有其他的辅助手段。
第二种方法——句子里的逻辑结构:
正确的答案就像是翻修房子。在翻建房子的时候可以换墙换砖换瓦,唯一不能变的是钢筋结构。从出题和文章里来看,也是有这样恒定的结构的。比如雅思复习资料7,TEST1 PASSAGE1. Let’s Go Bats. 11题:Radar is an inaccurate term when referring to bats because______ are not used in their navigation system.
从语法和考点的角度来看,这句话里包含了以下的结构,inaccurate为否定结构,refer to为下定义的结构, because为因果结构,not used为否定加被动结构。可能学生本能会去拿navigation system去定位。可是回到原文当中这个词已经反复出现了,所以定位意义不大。
此刻如果就去找因果关系结构,找一些否定词则可以在原文中找到如下这句话:””” It is technically incorrect to talk about bat “radar” ,since they do not use radio waves.“ 在定位出这句话之后,即便是单词量不够大,但是预测一下填的是个名词复数就能够直接填出答案 radio waves. Incorrect和题目中的inaccurate对应是一个否定结构,refer to对照原文中的“”,是个下定义的符号,because对应since, not use和not used对应。所以在定位词找不到的时候,就去看题干中的句子之间内在的逻辑结构。可以帮助学生快速的找到想要的答案。
第三种定位方法——文章内容定位:
想拿的学员,通读全文是必要的。文章大意浏览完了之后也是可以非常好的帮助学员定位。因为文章本身在书写的时候就是有内在结构的。结构大致分为以下几种,:按照时间顺序;第二,按照事务的各个方面;第三,按照逻辑顺序,也就是提出问题分析问题解决问题。
以剑七TEST3 PASSAGE3为例。34-39是比较长的难得配对题。关键是光从字面上看备选项其长,题干只有一个词叫resolution.翻译过来就是解决方案,此时就可以直接到文章的后段去找。因为文章段讲了欧洲森林消失的问题,也就是提出问题;二三段分析森林的功能,也就是分析问题。
后一段大量出现解决方案,也就是解决问题。这样子在定位的时候就可以快速找到答案了。这个定位方法尤其适合在段落信息题当中出现。因为段落信息很多的时候是在找非常小的细节。细节是为难寻找的。此刻就可以大致搞清楚每个段落的内容,从而根据内容来定位。
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