雅思提升听力的方法

雅思听力考试的独特性决定了备考时候的特殊性。雅思听力考试采用播放播放一遍录音的形式，这需要应试者在特定的时间内，把握住转瞬即逝的信息源。

一、雅思听力提升方法

雅思考试听力部分一个重要变化是，听力材料中的语音更趋于国际化。虽然主要还是以英国和澳大利亚地区的口音为主，但会加入一些其他地区的口音，如南非、亚洲地区等。从一开始单一的英音发展到现在的英音、美音、加音三足鼎立，我们有理由推测，今年每次考试可能会出现3-4种不同的口音。虽然口音不同，但还是很轻易听清楚。

对于语音变化导致失分的学生，问题不在于对新口音不习惯，而是考生本身的读音把握得不够准确。很多考生在考试时无法听出正确答案，不是因为口音的问题，而是他们本身把握的就是错误的读音，才会在单词以正确读音读出的时候，他们听不出来。

所以把握每个单词的正确读音才是当务之急，特意去习惯某一种口音，既浪费时间，也没有必要。假如这样的练习做得过多而缺乏正确指导，还很可能让自己的缺点在无形中扩大，不但治不了听不清楚口音的毛病，反而因为习惯成自然而愈练愈错，最后自己都难以分辨。

一下子听大量语速较快的材料，很可能导致‘催眠’的反效，让你精神无法集中。”速度的加快只是在原有基础上适当调整，考生首先在心态上不能操之过急，应从容面对。“另外，其实还是有很多方法快速适应语速较快的试题的。

推荐考生们看看美国电视剧《老友记》。这是个根据主人公生活展开的肥皂剧，语音速度比较快，内容和表达方式都很切合雅思考查英语应用能力的特点。而且它的内容比较有趣，不会让人觉得枯燥和轻易倦怠。有爱好的人还可以在看完电视剧后跟读或者听写剧中对话，这不但能锻炼考生听的能力，对弥补听写吃力这一弱点也非常有效。

二、雅思听力复习指南

点一、“单词看得懂，听不懂”

很多同学习惯“用眼睛”去背单词。我们通过看书学习的传统观念，导致大家学习英语时更多采用看着单词背诵的学习方法。看单词成了熟悉的操作方式。没有了听的感官刺激，耳朵怎么可能对单词的发音熟悉?

Tips: 推荐大家都来“用耳朵”背单词!找到单词的音频文件，不用眼睛看，跟着录音读单词，这样就能建立每个单词的声音形象，记录到你的脑子里，做听力题时，这些声音形象就会像以前的文字形象一样在你的脑海里浮现。试试吧!

难点二、“有些词尾的音好像吞掉了，听不出来”

有些同学听的时候很用心，能听出在句子中某些单词的声音形象和书面的音标不太一样，and这个单词明明后面有/d/，为什么在表示年代的“2008”【two thousand andeight】里听不出来呢?

Tips: 有的单词有重读形式和弱读形式的区分，当单词在句子中的意义不重要，或者正好处于句子的非重读音节中时，我们采用它的弱读形式。以and这个词为例：它的重读形式为/aend/, 弱读形式为 /?nd/, /?n/，在读“2008”时，and实际发音为/?n/。这种情况就需要学生对英语的语音知识有一定的了解，了解某些词的弱读形式和缩略形式，易混淆的发音，还要熟悉英语母语者的发音、语速、语调等。

难点三、“速度太快，还没有反应过来，听力已经放完了”

有的同学在放完3分钟左右的听力材料后，还是没能写下只言片语，还愣着。这种情况的出现可能跟思想上没做好听的准备有关，我们有办法改进。

Tips: 首先，做到适度放松，太紧张也会影响进入听力的状态。其次，我们应该在可能的情况下，做到更熟悉听力考试中所提供的纸版可阅读的信息。很好地利用看到听力题目而录音还没有播放的这一段时间，大致浏览题目，做到对即将听到的内容有一个大致框架性的了解，并以这些内容为基础，对听力材料中可能会出现的情况做出大概的推测，这样在实际的听力过程中就可以更容易地跟上听力材料，使听力过程能够更加顺手。

难点四、“录音放完，脑子里也随之一片空白，刚才听的都消失了”

同学说听录音的时候觉得大致都听懂了，但随着录音最后一个音的结束，脑子里也什么都没有了，正如雁过无痕。这可能是由于听力练习不够多，脑子的短时记忆能力弱。

Tips: 两个办法：第一，通过跟读录音里的句子，逐渐增加句子长度，训练短时记忆能力，使短时记忆容量增大;第二，用快速笔记的方式弥补短时记忆的欠缺。前者，更难一点，记忆能力是因人而异而且差别很大的，所以这里特别推荐用适当的笔记弥补。

三、雅思听力考试技巧

1. 读题：a. 读懂题目要求；b读例子，在图中标出，以免让例子混淆视听。

2. 猜题：a. 以上北下南左西右东为标准画好坐标，并标好左，右方位。以便定位；b.以一定的顺序记忆图上已经出现的建筑，摆设，如，顺时针或是逆时针。因个人习惯而异；c. 以一定的顺序浏览一下需要听的建筑或摆设，对它们上下左右的方位做到心中有数；d. 如已标出基点，也就是起始点，那么还有注意基点的位置。

3. 听题：a. 如果没有基点，先要听出基点，一般在录音的开头就会出现；b. 跟着录音所说的方向，画箭头，身临其境，好像自己在走一样。

4. 写题：注意按序号，个个击破。

5. 查题： 大小写、拼写。

注意事项：找准基点，注意顺序，熟悉一些基本的方位词，如，up就是指north，down指south等等。

四、雅思听力备考方法

听全文【或者所选取的整段】：先把文章从头到尾听一遍，了解大致意思，并注意断句。接下来仔细把每句话的意思听懂，听一句停一下，有不明白的地方可以多听几遍，尽量依靠自己听到的内容联系场景把文章听懂。实在不明白也要把读音听出来。这个步骤锻炼的是考生的听力理解能力。

读全文：仔细听过之后应该对文章内容了解比较细致了，接下来跟着文章一句一句进行跟读，不明白的地方模仿发音。这个步骤也可以和第一个步骤结合在一起做，为的是锻炼考生的语音和记忆力，同时对口语也是有帮助的。

写全文：做过听读训练后，接下来要把文章听写下来。可以选择听一句写一句，听完一个整句或者一个比较长的意群后先不忙着动笔，想清楚这个句子的结构和意思后再写。切忌听到一两个单词就忙着写，这样往往记不下后面的内容。不会写的内容尽量根据读音拼写。这个过程对单词的输出和记忆力的提高是很有帮助的。

听全文：全部写完后再听一遍原文，比照自己写的内容，看是否有可改进之处。对照原文答案找出自己错误的地方，记录并改正。再听一遍原文进一步确认自己错误之处是否听懂。

有人认为应该一遍一遍循环听，边听边写，而不是一句句分开听，分开写。但这种方法更难坚持，而且写完了对句子的结构了解也不深，因为内容都是一点一点补的而不是从整体上记忆理解的。也有人认为只要在听写的时候写名词动词形容词副词等关键词就可以了，但这样的话还是无法对句子有一个很好的把握，而且有些转折词等细节信息也可能会漏掉。精听练习的确是一个比较烦琐的过程，但只要坚持每天训练，一定会看到成果。

最后，随着听力量的积累，只要大家坚持，加之词汇量的提高，一般来说在不长的时间内整体听力能力【包括整体理解力和抓个别信息点的能力】就会有明显的进步，同时口语的速度和发音准确程度也会有非常好的提高，“听说不分家”嘛。随着能力的提高，大家可以逐步的提高“精听”材料的难度，以便向更高的目标努力。