雅思口语一个人怎么练

雅思口语一个人怎么练

虽然独自练习口语的时候没有人回应你的谈话，但是只要开口练习，你就能有机会去尝试用不同的方式来讲话，那么雅思口语一个人怎么练呢?

How To独自练习

▶ 描述自己所见到的周围事物，如在旅途中所看到的、经历的事情。

▶ 当你逛超市时，告诉自己你需要什么，为什么需要。

▶ 早晨的时候可以想象接下来的一天将要发生的事情，晚上的时候再回顾今天所发生的事情。

▶ 阅读一篇关于任何话题的报纸或文章，并作出简短的摘要。

有关口语考试的材料，“Active IELTS”网站的练习题将有助你好好准备口语考试。在网页http://tinyurl.com/2mofjh上可以找到相关练习材料。

此外，“Writefix ”网站上也有关于第1、2、3部分口语测试的练习材料。当你每次重新登陆网站时，示例问题均会改变。

How To改进发音

发出标准且正确的英音，是雅思口语考试中的关键。当然，你首先要确保自己的语调和节奏是正确的。不仅仅是各自单独的发音，还有他们在一起时的发音也要注意!

改进发音最重要的方法就是练习听力。 通常，语言学习者在领会到各个发音的区别之前，都想尝试发出正确的读音。 如何能够听出这些发音的区别呢?

一种方法就是对广播或电视节目【如：新闻】录音30秒。 然后自己重述，以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。 要连续不断地练习，这是一个缓慢的过程，在你可以正确地发音之前，可能会需要重复多次很困难的发音。

当你练习发音时，学习如何连读尤其困难。当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候，这时两个单词可以连读。在“jumps over”中，第一个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。 例如，“She works in an old office”听起来的发音应该是“She work-si-na-nol-doffice.”

当听英语时，单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词，并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时，发音都连在一块儿，这样听力的难度就会加大。幸运的是，随着你发音的改进，你的听力理解能力也会大有进步。一旦你能够区分相似发音或学会连读，理解英语口语就是小菜一碟了!

How To提高流利程度

从根本上来说，流利是指毫不费力地叙述一件事情。如果，一个人说话比较顺畅连续，少停顿或是不停顿，说话时没有重复和更改现象，这就可以称为说话流利。

与是否可以正确发音比起来，流利程度与心理因素有更多关系。要做到流利，你需要对自己的词汇量，以及将每个单词以合乎语法顺序的组合有足够信心。

换句话说，流利就是非常自信地用英语表达自己。为有效增加自信和提高流利程度，你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。以下是适用于提高口语测试

第2部分【二分钟谈话】的一种方法：

▶ 利用盒式录音机或MP3播放器，自备一个话题，然后对此话题进行1-2分钟的陈述并同时录音。

▶ 录音完毕后再听录音。检查自己的英文听起来是否流利，是否存在语法错误，并及时改正。

▶ 接下来，重复同一话题2分钟的谈话。这一次，尽量试着不要停顿，更改或者重复。

▶ 再次听录音。注意听本次录音与前次录音的不同之处，以及你在口头表达上所取得的进步。

▶ 第三次，就同一话题进行陈述并分析。

▶ 需要注意，不要对同一话题练习太多遍，否则你可能会将话题内容背诵下来。

▶ 进行录音的次数越多，你就会越自信、流利，并且听起来也会比较自然。

最后，当你进行口语测试时，不要只是考虑单个单词的发音，所有音都要一一发出来。你应该考虑单词群组整体的意义，从而进行流利快速的讲话。

雅思口语怎么练习

1、Think in English用英语思考

当我们脑子里的小人在自言自语的时候，我们不妨换成英文～

今天要做点什么事呢，面包该选哪一个呢，坐公交还是坐地铁呢，哎哟那个小哥哥好好看诶，这些思维活动统统换成英语。我们在大脑里练习了那么久，说出口的时候肯定不会差。

梨子现在等公交挤地铁看到小哥哥的时候还会有这样激烈的思维活动，嗯，我就是一个喜欢用英语默默自言自语的美少女。

2、 Talk to yourself用英语自言自语

自己独自在家，我们可以大胆地将脑子里的小人说的英文全都大声说出来，speak your thoughts out loud!

经常开口，会让自己在面对别人说英语的时候更自在，反正自己又不会嫌弃自己的咯～

3、Learn phrases, not words学习短语，而不是单个的单词

背了整本红宝书，出口的时候却不知道该如何组合成句子;单词和语法都没错，可老外就是不这么说。你说“How do you feel today?”, 而native speaker却说”How’re you doing?”“What’s up?”

大家从梨子介绍的口语就知道，大部分都是一个词组或者句子，这是为了更好地让大家直接脱口而出。所以大家不要再一提到提高英语就开始背单词啦!

4、Focus on fluency, not grammar. 关注流利度，而不是纠结语法

你说英语的时候，会中途停顿多少次?

停顿的次数越多，你就会显得越不自信，然后就会越不自在，然后就会更多停顿，然后就没有然后了。。

关注流利度，语法有错误也完全OK，完全不会影响对方理解，还会sound better!

当然要流利度，也不要一味追求速度哦，说得快并不等于说得好。

5、Record yourself为自己录音

这是梨子亲测的好方法～

找一段有三分钟以内的英文，最好带有英语广播的，自己用手机上的录音设备录下自己朗读的片段。【voa慢速英语的小程序就是很不错的工具，真的不是植入广告呀喂】

再对照着native speaker的朗读，就会很快发现自己不对的地方，然后再予以改正。

每周坚持一两次录音，效果肯定杠杠的。

雅思口语对话怎么避免尴尬

1. I know

很多学生都喜欢说这个词组。其实，这种说法并没有任何错误，只是学生们要非常注意场合。记得有一次，有一位学生刚刚上完我的写作课，因为有一句话不明白，我又正好在给另一位学生讲解作文，这位学生就顺便抓住这个机会，想锻炼一下口语，就去问坐在我身边的一个外教这句话什么意思。在外教耐心讲解完后，这位学生就回答了一句: “I know”.这位外教显然感觉受到了侮辱，马上收起了笑容，一转身做别的去了，弄得学生也非常尴尬。我看到后，连忙在一旁打圆场，向外教解释到其实这并不是学生的本意，后来外教也表示了体谅。当学生后来问我时，我解释道：你明明不知道这句话什么意思来问外国人，当他非常耐心的向你解释完后，你一句“I know”, 就会让外国人认为你是在耍他，会有一种你知道还问他干什么的感觉。这种回答往往会让外国人非常反感。通常在这种情况下，经常用的说法是 “got you, cheers” 或者“understood”.

2. Judge

这是个基本上所有学生都知道的词，表示判断的意思。外国人通常非常反感甚至说讨厌别人judge自己，那么这里的judge指的就是告诉自己应该怎么做。我们经常可以听到老外们说“Don’t judge me. I don’t need to hear that kind of talk. ” 意思就是说，我知道应该怎么做，不要告诉我应该做什么，我不要这样的帮助。比如说，一个老外花了6块钱买了个苹果，你可能会说这太贵了，你被宰了，不应该去那里买东西。这时候，老外通常的反应就是“whatever”，一种不屑一顾的口气。再例如说，如果你跟一个外国人说你不要怎么样，应该怎么样，他们往往会有一大堆话来反驳你。其实这除了是因为大多数外国人都有一种从骨子里透出的莫须有的傲气，主要是因为在西方文化里面，这样的judge别人的做法是非常令人讨厌的。所以学生们要注意。

雅思口语怎么回答在点上

一：高级的回答最好在最后点明

考题中有很多问题是带有高级的，如：What's the best time of a day- 对于这类考题，无论您用的是什么样的拓展方式，一定要在最后点出题目的回答重点，即“最为…………的是……”。切忌说了一大堆，最后却忘了去对某一点进行特殊强调。在回答的过程中也可适当的用一些表述特殊强调的词，比如my favorite is…等。

二：地域性的问题回答不能泛泛而谈，要有具体的细节地方

有些考题有明确的地域性规定，如：How's the traffic around your home- What can you see from your window- Are there any fitness facilities near your home- 这些题目中，以粗斜体标注的都是些表明地点限制的短语。在考场中，经常有学生忽略这些限制，比如在回答第一题时，只是泛泛而谈上海的交通状况，却只字未提家周围的交通状况。

三：修饰语要紧扣考题

考题中的修饰语通常最易被考生错过，通常一个小小的形容词就已经点明了考题的回答方向。而这样的形容词又很容易在考试听题时被错过，特别是那些名词之前出现的形容词，经常被学生当作不会影响对考题理解的词而自动过滤掉。但是实质上，对于这些词的把握会对答题的质量和角度产生决定性的影响。比如在听到Is it convenient for you to buy fresh vegetables and fruits- 这道题时，学生经常会无视fresh这个词，而只是泛泛的谈论购买蔬菜水果的问题。但是事实上fresh这个词放在这里给我们提供了很多回答的角度，实质上我们就可以抓住这个词，将fresh vegetables and fruits和preserved vegetables and fruits做一个对比。这样，我们的回答会更加紧扣考题并又非常具有特色。

四：时态细节要把握准确

时态细节是最基本的，而且是一定要把握的，如果时态弄错将会导致较为严重的后果。而很多的学生本身就对动词的时态变化不够熟悉，在说的时候更容易混淆的一塌糊涂，所以这也是我们练习的一个重点。特别是过去时，所以我们在考前一定要熟悉基本动词的过去式和过去分词，因为考过去时的考题占的比重还是非常之大的。此外，虚拟语态的考题也有一定的比重，也是大多数学生会出现错误的地方，如If you can redesign your home， what would you do- Would you like to change your job in the future- 在回答这些题目时我们也要用到虚拟语态，也是我们需要练习的重点。

五：我们要在回答中注意避免中国式思维

有很多我们从小说到大的英语并不一定是非常贴切的，更加不是老外们的street language.比如，我们从小学到的对于How are you-的标准回答是Fine thank you， and you-实质上这种回答在老外听起来是相当不礼貌的。所以适当的学习一些地道式的英语表达将会为您的回答增色不少。我推荐考生最好的办法是多看些原版的电影和书籍，特别是那些较为生活化的情景剧，从中，我们可以学到不少的地道表达方式，从而也可以让我们自己的回答听起来地道十足。