雅思阅读该如何做

据说80%的考生是做不完雅思阅读题的。所以，最后只能靠蒙,所以雅思阅读成绩真的是拼人品吗?

雅思阅读该如何做

1.基础不好首先表现在题目看不懂、文章段落理解吃力，怎么有效解决这个问题?肯定是要先扩大词汇量，至少需要掌握3800个雅思核心词汇并且学会整理收集替换词，雅思阅读最大的出题点就是同义替换词，前期备考重点整理可以快速提高我们的解题能力。

2.针对雅思阅读，需要学会舍弃。想要拿到雅思阅读高分，考生所要做的一个重要的保证就是尽量答完所有的题目，因为雅思阅读考试题目的分值是一样的，所以建议考生从自己觉得比较容易的入手。

不会的题目直接跳过，不要花费无效的时间。一般来说，建议考生先做那些无法蒙或者很难蒙对的题，比如填词类的题 【填空题、完成句子题、问答题等】，这些题是必须要回到文章找出题点的题。

舍掉那些容易蒙的题，比如选择题,其次是判断题【实际上你做完一个题型,再去蒙这些题也会有一定的正确率】

3.掌握雅思阅读重点句型，转折、并列、因果、定从，对这些相关的语法知识提前学习和了解。

最后需要在时间安排上提醒考生们注意的是，要留取填写答题卡的时间。雅思考试第一场听力考试是有10分钟的时间留给考生填写答题卡的。但是在紧接着的第二场阅读考试中，填写答题卡的时间包含在一个小时考试时间里面。

建议考生，分篇填写答案。完成一篇之后就把答案填写在答题卡上，这样可以避免最后完全来不及填写答题卡的情况出现。

同学们大可不必过于纠结题目做不完的问题，在考试的过程中掌握正确的做题顺序，合理的掌控时间，提高做题的正确率是最重要的!

因为对于大部分同学来说，可能 band 7以上就足够了，那么这就意味着，你只需要做对 30道题即可;而如果你的目标分数是 band 8，你只需要做对 35道题。

也就是说，除非你的目标分数是 band 9，否则你不必非得做完全部题目。在时间不够用，题目做不完的情况下，只要保证已做题目的正确率即可。

备考雅思阅读的注意事项

1.指读

指读是指用手指、铅笔或尺等指着一个个词进行阅读的习惯。这种指读的单纯机械运用不仅会减慢阅读速度，而且还会把我们的注意力引向错误的方向。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置，也不会在每个单词上平均花费时间，而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。指读的习惯实际上妨碍了眼睛运动并限制了大脑的快速活动能力。因此，必须克服这种不良的阅读习惯，逐渐养成用脑瞬间反映文字信息的能力。

2.心读

心读是一种很难观察到的阅读习惯。心读时，人体的任何部位，不论嘴、头或声带都没有动，只存在一种说话的内在形式：学生在内心里始终自言自语，清晰地发出并听着每个字音。这种毛病亦是一种很坏的阅读习惯，它直接影响到阅读的速度和效率，并且矫正起来又比较困难。采用强制自己深入理解文章内容的同时，又强制自己加快阅读速度的方法一般能逐渐克服这种坏习惯。

3.音读

许多同学都有出声阅读的习惯。出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为，正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。另外，出声阅读就意味着嘴唇在动，一般来说，嘴唇的活动会影响眼睛的扫视速度，"一个有效率的读者能够只要看到印刷符号，就直接获得意思，而不经过声音阶段。"因此，要克服这种不良的阅读习惯，就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。

4. 复视

复视指的是读完一个句子或段落后回过头去重复阅读。阅读能力差的同学往往过分依赖于复视以养成一种习惯。改变这种不良习惯的办法就是让自己阅读大量难度适宜的材料，这样就不会因遇到生词或不太懂的短语、句子或段落而回过头来再看，以至养成复视的习惯。

5. 头的摆动

阅读时头部下意识地左右摆动是阅读的另一坏习惯。在阅读过程中，有些人往往尽量使自己的鼻尖对准他正在读的每一个字。这样，当他顺着一行字往下读时，他就会轻微地摆动头部，而当他通过头来看下一行时，他就会很快转回去以便使鼻尖再对准书页的左边。这种头的摆动，学生往往意识不到，而正是这种不必要的动作往往对阅读速度产生影响。因此，必须克服这种毛病，养成阅读时只移动视线的习惯。

雅思阅读考试中怎么找主题

TIP 1 : 标题

标题是文章的主要核心内容，通过看标题可以了解文章的方向和主要核心点，如雅思复习资料7的18页这篇阅读，题目是Let’s go bats，所以我们可以了解到这篇主要是讲蝙蝠的文章，展开也是围绕蝙蝠的。

TIP 2 : 副标题

副标题虽然字数不多，但对文章也是起着解释性的作用。

如雅思复习资料5关于Bakelite的一篇阅读，虽然这个单词比较难，但是我们可以看到副标题，解释到the Birthof Modern Plastics, 这样我们就知道了Bakelite是一种塑料，而这篇讲的正是这种早期塑料的诞生。

TIP 3 : 图片

配的图片有时候会更直观的解释标题，比如剑7第40页的文章Why pagodas don’t falldown，也许大家会对pagoda这个单词感到陌生，但是根据标题旁的那幅图片应该不难理解pagoda指的是东方式的塔。

TIP 4 : 段

有时候如果没有副标题或者副标题也没读懂的情况该怎么办呢? 在整篇文章中，起着点题作用的段落往往是段，特别是学术化的文章，所以段甚至句话就可以帮助我们理解文章标题。比如剑6第93的文章【C6T4P3】，通过副标题我们可以知道文章的主题是孩子面临的bullying问题，但bullying到底是什么意思呢，副标题并没有解释，那就让我们看一下段的句话：

Bullying can take a variety of forms, from the verbal – being taunted or called hurtfulnames – to the physical – being kicked of shoved – as well as indirect forms, such as beingexcluded from social groups.

这句话讲了bullying的三种形式：verbal，physical和indirect forms。原文对这三个形式分别作了解释：嘲弄、起难听的外号、踢他推他和排挤他，通过这些就可以理解出bullying是欺负的意思，从而也就理解了这篇文章的主题。

如果一篇文章有小标题配对题【Choosing headings】，并且恰巧把段作为例子标注了答案的话，这时候直接看小标题也可以快速理解文章的主题，因为这种题型本来就是考察对段落的概括能力。

比如C8第88页的文章 Land of the Rising Sum，这个标题的单词都很简单，但写的太文艺，导致我们还是无法理解文章的主题。而这篇文章一开始就是Choosing headings题型，并且A段是例子已经有答案了，research findings concerning achievements in math，就不难理解标题中的sum指的数学，而这篇文章讲了一个地方的数学成就，再通过剩余的小标题可以大致推断出这个地方指的是日本。