雅思作文如何复习

雅思写作复习方法有这些：1注重修改文章：获取作文的专业反馈，之后重点研读，做到下次写作文能够避免重复的问题，并尝试去使用反馈里的语言表达;2.学习范文：可以先从范文的语言表达部分学起，并且学会举一反三，灵活运用。

一、雅思作文如何复习

雅思听说读写四科考试中，写作单项是很多同学目标分数的绊脚石。所以，对于如何复习雅思写作，就成了很多同学在学习备考雅思过程中的关键。这里，就先介绍两种较为广泛适用的方法。

1. 注重修改文章

很多同学只知道盲目练习写作文，但勤学而不思，也就是说，对于自己的写作错误不断重复，而又没有根据建设性意见进行改正，所以导致写作水平停滞不前。

这里建议同学们可以通过课程，老师或者一些服务获取自己作文的专业反馈，之后重点研读，做到下次写作文能够避免重复的问题，并尝试去使用反馈里的语言表达。

2. 高效学习范文

很多同学在学习雅思写作中都会遇到瓶颈期，也就是以自己现在的水平好像难以突破一定分数。这个时候，就需要一些范文作为补充。

但是建议多数考生可以先从范文的语言表达部分学起，并且学会举一反三，灵活运用，而不是盲目生搬硬套，适得其反。

二、雅思作文如何提高

1、文章主题紧扣题意。紧扣题意是任何写作形式的重中之重，在下笔之前要先注意审题，明白题意，让全文围绕一个主题，不离题，这样才能获得高分。

2、加强英文阅读。因为是英文写作，这就需要我们在平时进行大量的阅读，在开拓视野、积累写作素材的同时，也能够增加语感，切实提高英语水平。

3、熟能生巧。高超的写作能力必须通过反复的练习才能获得，开始的时候可以仿写优秀的雅思作文，模仿其中的经典例句，再慢慢学会自己写作，要是对其中使用的句型或单词有所怀疑，可以停下来多做检查。只要持之以恒，写作能力就能逐步提高。

4、多背诵创意短句。背诵可以帮助我们正确使用语言，也能够增强语感，避免在雅思写作的时候使用一些中式的英文。多背诵一些好的句型、短语，将其融入作文写作中，能够极大提升考官的印象。

5、符合逻辑的文章结构。雅思作文有其既定的考试标准，作文逻辑的优劣不仅会影响到整篇文章的主体架构，更会影响到考官对这篇文章的整体观感，合理的逻辑论证、强力的论点支撑，才能提高雅思作文水平。

6、语言表达略高于逻辑、论据。雅思作文有四项评分标准，所以在进行作文写作的时候，务必确保作文在切题的前提下，词汇使用丰富，行文流畅连贯，极少的语法错误。

7、切忌“低级”错误。在平时注意拔高写作水平的时候，也不要忘记避免低级错误，比如语法、词汇中存在的问题或拼写错误等。

三、雅思作文如何写

1. 观点。“观点”是考查确定问题类型的过程。读完问题后要做的第一件事就是形成你自己的观点。

有些题目是同意/不同意，也有其中一些是双边讨论，给出两种相反的观点，然后去讨论并给出自己的意见。首先需要的是一个明确的立场。同时，也需要基于你所处的立场获得一个充分发展的位置，一个充分展开的观点。

2. 分段。根据你的观点，把你的文章分成几个段落。确定每个段落的核心内容和主体。

分段的要求是如何在评分规则中体现?高分的文章对分段都有这样的评语“巧妙地管理分段”，指的是段落流畅的写作技巧。

拿到一篇文章，在同样的角度你可以想出多种合理的分段方法，并且在此基础上可以选择一种感觉新意，巧妙的分段方法。

大家都要注意的另一个对分段的要求就是“分段充分求合理”，也就是说，一定要在写作过程中杜绝分段不充分的现象。分段不充分是把太多的想法挤在一段中。四到五个段落应该足以让你的观点被理解。确保每一段只有一个中心思想。

3. 逻辑。英语是一种很有逻辑的语言，所以句子和段落之间的衔接非常重要。

段落之间的逻辑是以逻辑段落为基础的。考虑段落的逻辑，然后要寻找使段落之间的过渡更自然的方法。要确保段落和段落、句子和句子都能有逻辑、无缝衔接。

4. 语言。在完成前三个任务后，会发现你脑海中的出现是一个完整的中文版本的文章，或一个有基本单词的英文结构。接下来就是组织和润色这门语言。

词汇方面的评分标准需要具有广泛的不同的词汇用法和结构。也要使用不寻常的词汇，表达或搭配。

还要注意词汇和语法的准确和灵活，以便可以更准确和更灵活地使用词汇和语法。说话时不要太死板或机械。向考官展示你的语言运用情况。

四、雅思作文如何算分

雅思小作文占总分的三分之一，大作文占总分的三分之二，两篇作文会由考官从四个维度分别进行评分，包括内容，连贯，词汇和语法等。先计算出大小作文各自的分数，再以一定的比重计算得出的加权平均分，四舍五入后，即为雅思写作的最终得分。

雅思写作在评分时，会先对大小作文分别进行评分，再将大小作文分数按照不同的权重计算得出最终分数。

在对大小作文进行评分时，考官主要依据官方的四项评分标准细则，对应考生作文来逐一进行打分。大作文的四项评分标准包括：任务回应程度，连贯和衔接，词汇的丰富程度，语法的多样性和准确性。小作文的评分标准第一项为任务的完成情况，其他三项与大作文相同。

各项得分根据考生的写作情况从0分到9分不等，且只取整数分。打分完毕后，会计算四项分数的平均分，再通过一定的调整，从而得出两篇作文各自的分数。

在此之后，会将两篇作文的得分以不同的占比，计算得出写作的最终得分。一般来讲，小作文占总分数的三分之一，大作文占总分数的三分之二，由此所计算出的加权平均数再进行四舍五入，即为写作的最终得分。

若加权平均数为5.333，那么最终得分为5.5;若平均数为5.833，最终得分则为6。