雅思口语四项分数如何算

雅思口语四项分数如何算

大家都知道雅思四个单项的成绩都是从1分到9分，总分是四个部分加起来除以四之后再四舍五入得到的分数，但是仍然有不少同学问我雅思成绩到底是怎么算出来的，那么雅思口语四项分数如何算呢?

总的来说，雅思成绩是0.25进制的：如果平均成绩算下来，小数位的部分是小于0.25的，那么将舍去小数保留整数部分;如果平均成绩的小数位是大于等于0.25且小于0.75，那么就入到0.5分档，如果小数位是大于等于0.75分，那么则入到下一个整分档。举个例子：

考生1

听力分数ListeningBand8.0

阅读分数ReadingBand8.0

写作分数WritingBand6.0

口语分数SpeakingBand7.0

平均分【8.0+8.0+6.0+7.0】/4=7.25总分:7.5

考生2

听力分数ListeningBand6.0

阅读分数ReadingBand6.0

写作分数WritingBand7.0

口语分数SpeakingBand7.0

平均分【6.0+6.0+7.0+7.0】/4=6.5总分:6.5

考生3

听力分数ListeningBand6.0

阅读分数ReadingBand7.0

写作分数WritingBand7.0

口语分数SpeakingBand7.0

平均分【6.0+7.0+7.0+7.0】/4=6.75总分:7.0

考生4

听力分数ListeningBand6.5

阅读分数ReadingBand6.0

写作分数WritingBand6.0

口语分数SpeakingBand6.0

平均分【6.5+6.0+6.0+6.0】/4=6.125总分:6.0

另外雅思成绩也并没有多少分及格一说，你的目标分数完全取决于你申请院校的要求，通常本科录取的话要求5.5分以上，研究生6.5分以上，排名越高的学校或者商科等专业对语言成绩的要求也会更高，有的学校虽然要求是6.5分，但是多数人都是拿着7.5的成绩去申请的，所以希望大家都能努力将雅思成绩刷高，增加被录取的机会。

雅思口语考完后如何估分

一、首先我们要知道雅思的成绩是怎么评判出来的

雅思是有严格的评分标准的，每一位考官都是经过培训的，所以一般情况下大家拿到的成绩非常客观。不否认有个别考官给分较严格，比如大家传说的英国怪老太等人。但他/她也需要遵从评分标准，如果我们每项都达到标准面对这种考官也是可以拿高分的。口语评分共有四项，考官会根据标准每一列都给考生打一个分数，在你走出教室之后，他会把4个分数相加除以4就是你的口语成绩。我们一项一项来看。

A.Coherence & Fluency

简单说就是语言的连贯性和流利度。最重要的指标有两项。

1.长度。Speak at length是6分以上必备的要求，6分的要求是willing to speak at length，也就是有多说的意愿，但是可能会有停顿间断的情况，

7分要求是speak at length，也就是既要多说，又不能有大的明显的停顿。简单的说，想要拿到6分以上的同学，part 1至少每个问题回答2句话，part 2至少30句话，part 3至少3句话。或者一直说到考官打断你为止，大家不要担心，这种情况不会扣分。如果达不到本项就至少扣掉1分。

2.流利度。非自然的停顿过多会导致失分，这个大家都理解。

但这里流利度不仅包括停顿的多少，还有就是我们口语中是否使用了discourse marker，discourse marker是指对句子没有太大影响的连词,助词和插入语等，比如and，or，because, I mean, I suppose等。

灵活运用会让你的句子显得更自然，衔接更流畅。所以对于想拿高分的同学要养成一个习惯，当你思考下面所说内容的时候，不要用中文的en，a等语气词，把它改成I suppose, I guess, you know等等。

B.Lexical Resource

词汇资源，与很多烤鸭甚至老师认为的词汇量意思不同，不是说词汇量越大就一定能拿高分，下面的内容希望大家仔细揣摩。

1.高级词汇【less common vocabulary】, 具体的说就是考察我们说话时能不能灵活的用不同的词描述同一个意思，事实上近义词与同义词的替代是衡量一个人语言水平的重要标杆【不仅是英语】。

比如形容一个事物很美好，除了咱们习惯的good，great之外，至少有十种说法。我们在参加考试的时候并不是用的越偏越好，有些老师让考生背书面语中都极少见的偏僻词汇，对你的分数只有害处。Good，great这种词是可以用的，但是我们需要向考官展现出来我们除了知道good，great，还知道 wonderful, fabulous, terrific, fantastic,等等。

对于目标6分的同学，词汇量3500就足够，当然前提是这3500词你能够灵活运用并且把它用对。而目标7分的同学，就要尽量多用高级词汇，通常能灵活运用的词和短语应该在5000左右。

2. 习语【idiomatic language 】，我们看一下官方评分标准就知道，词汇资源这一项7分有一个标准叫做Uses less common and idiomatic vocabulary skillfully, with some inappropriate choices. 而6分是没有的。

也就是说如果我们一个习语也不用，那么说的再好词汇资源这一项评分最多只能拿6分，这是很多考生不知道的。

习语就是类似 as stubborn as a mule, under the weather, 等等约定俗成的习惯用语。对于6分的同学，这一项可以跳过，7分的同学我的建议是整个考试过程中至少正确使用3个习语。

C. Grammatical Range and accuracy

1. 正确使用语法【Accuracy】。事实上雅思考试当中要求的语法种类并不需太多，关键是少犯错误。主要是下面几项：单复数，时态【现在时，完成时，过去时，将来时，进行时】，虚拟语气【would like to , could, should，if】代词【he,she,they,etc.】这几项如果大家能够不犯错或者少犯错就达到了7分的要求，不需要使用一些很难得语法，比如过去完成时等等。

2. 复杂句【complex structures】。复杂句的使用是非常重要的，通篇全是简单句，最高就是5分。大家可以看官方标准，6分的要求是Uses a mix of simple and complex structures，7分Uses a range of complex sentences.8分Uses a wide range of complex sentences，要求越来越高。

至于用什么样的复杂句，什么时候去用，展开说来可以说2个小时，这里就不再赘述了，大家可以自己研究一下，或是联系我。

D. Pronunciation发音

说起来很有趣，中国考生虽然雅思口语平均分很低【全球倒数】，但是最不愁的就是发音，至少比起我们的近邻东亚国家J&K要好多了。

但这仅限于目标6分的同学，对于这些考生，只要说的英语能让人听懂就可以了，带一些口音没有问题，尽量使用一些发音技巧。

在考试的时候不要为了显示自己的发音流利就说得很快，这样考官会听的很累。大家切记发音好≠说得快，语速适中就可以。

但对于目标7分的同学，需要使用一定量的语音特征【pronunciation features】，也就是发音技巧，包括辅音以及元音连读，辅音省略，浊化，吞音，function words的弱读，以及句子的语音语调等等。简单说就是发音6分的同学考官一听就知道是外国人，但是能听明白，而7分的同学一听也是外国人，但是有些句子发音很地道。

最后总结一下，general speaking

要达到6分

Coherence & Fluency：尽量多说，多用discourse marker, 可以犯一些错误，也可以有一些停顿

Lexical Resource：能灵活运用3500词汇，能较有条理的进行沟通与描述

Grammatical Range and accuracy：要用一些复杂句，并且可以犯一些语法错误

Pronunciation：语速适中，考官能听懂，简单用几个发音特征

要达到7分

Coherence & Fluency：不能冷场，一定多说，多用discourse marker, 几乎无大的停顿

Lexical Resource：能灵活运用5000词汇进行交流，非常有条理的进行沟通与描述，至少用对3个习语，尽量用高级词汇

Grammatical Range and accuracy：多用复杂句，基本无语法错误，

Pronunciation：语速适中，句子抑扬顿挫，考官听得舒服，大量使用发音特征

当然，有时候考生没有完全达到标准，但是考官可能会就对你的整体感觉给予你稍高的分数。所以所谓的英国怪老太等人并不是在压分，他们只是非常严格的按照评分标准来打分。

希望大家还是对自己严格要求，毕竟我们参加雅思是为了出国留学/工作，以后会天天用英语。我们不要盲目相信所谓的考前答案、高预测命中率机经，既花了钱还没达到效果。

雅思口语词汇该如何增加

1.利用前、后缀猜测词义

雅思阅读词汇中，前缀、后缀构词颇多，且特定的"缀"往往表示特定的含义，把握住这一点，可起到"以不变应万变"的效果，如果大家熟练掌握了英语的词根和词缀，对于掌握其他雅思阅读技巧也是有很大的帮助的。

例如：He had been overworking and fell ill at last.

overwork是由前缀over-加动词构成，over有"超过，过于"之意，overwork意思是"工作过多，劳累过度"。

再如，overburden负担过重，overcharge要价过高，overdo做得过分。

英语中常用的前缀还有：mis-错，误：misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当mid-中央：midnight半夜;midway半路under-低于：underdone半生不熟的;underestimate低估;anti-反对：antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂。

还有一些后缀派生词：

例如

1】You must stop dreaming and face reality.【-ty为名词的标志】;

2】The country is trying to popularize education. 【-ize为及物动词的标志，再如realize, modernize】。

2.利用合成词猜测词义

合成词是雅思阅读文章中经常会出现的一类词汇，所以大家在备考雅思阅读考试的时候，多掌握一些常见的合成词，对于猜测陌生的词汇有很大的帮助。

Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.

根据短语构成及上下文意思看，此处partakes in相当于takes part in。

再如break out-outbreak【名词"爆发"】，set out-outset【名词"起始"】，come in-income【名词“收入”】。

提醒：雅思阅读词义的猜测方法还有很多，比如说利用上下文等，但是只有这两种方法是大家掌握了就可以看到效果的，所以在备考雅思阅读技巧的时候，一定要对构词法进行熟悉记忆。

雅思口语考试如何得高分

一：问问题不能只说Sorry

谦虚是中国人的传统美德，影响并反映在每一个中国人身上。时至今日还有不少人在奉行着孔子在两千多年前的信条：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这固然是一种优点，但在实际操作的时候还要讲求方法。拿雅思口语考试来说，费闻立指出，如果考生不认识或听不懂考题中的某个单词，他们完全有权利来问考官，而且不会被扣分。关键在于怎么问 — 假如你只是说一句Sorry或Sorry， I don‘t know，给考官的印象就是你缺乏最基本的社交能力，甚至是一种不礼貌、不友好的态度，此类考生一定会被掉【即落入最多5分的范围】。相反，如果你说“Sorry， what does this word mean?”或“Sorry， what does that mean?”或“Sorry， could you please explain this word to me?”，那是完全可以被接受的问话方式。

因此，考生在碰到生词或听不懂某个单词的意思时，第一，切莫慌张【因为听不懂是很正常的事】;第二;一定要使用得体的语言来询问考官，千万不能只说一声Sorry!

二：话语中一定要有something original

先问一个常识性的问题，希望大家能不加思考地回答我：如果你是一位雅思口语考官，每次考试要接待30个考生，而每次问到food时，30个人都会异口同声地说delicious;每次问到What do you think of Shanghai?时，30个人的开场白都是Shanghai is a beautiful city …，这时你会有怎样的感受和心情?拿费闻立的话来说，“You will be bored to death!”【你会郁闷到死!】直白地说，考官也是人啊，也有人的所有感情及情绪啊，每天都听到delicious， beautiful， important，international这些陈词滥调，不烦闷才怪呢!

因此，强烈建议考生：You must say something original and don‘t say “beautiful” all the time. 也就是说，在考官心目中，原创的精神比什么都重要，再好的词汇、再优美的语言，一旦成了人人口中的陈词滥调或“口水话”【英文叫cliché】，就比任何东西都要糟糕。就刚才的food问题，我们完全可以说fantastic， incredible， marvelous等表示赞赏的词，而谈到对Shanghai的看法，情愿用Shanghai is a great city这种更简单的语言来避免机械化的套路。

说到原创精神的培养，一是多开发点同义词和近义词，来替代原来的cliché;二是多与外教交流，及时注意他们在用词方面的原创之处。比如老外绝对不会去说learn knowledge，而有一次我听到一位外教说recipients of knowledge【知识的接受者】，我就赶紧记下来，日后可以为我所用。