雅思口语Part2小技巧

雅思口语 part2小技巧

整个雅思口语考试流程在15分钟左右，分为三部分。其中很多烤鸭向我们的口语老师反馈说， PART2在回答问题时没有好的思维，无话可说，或者说的不多。

审清题目，拟定内容

当你拿到话题卡后，迅速浏览最上面的标题，千万不要错看或漏看任何一个单词。由于考生在考前都有大量准备，许多口语话题在脑海中已经形成惯性。比如 ‘Describe a dream you have had in mind since the childhood.’，如果考生讲的是现在的梦想，就会失分;再如 ‘Describe an unforgettable 【or, enjoyable】 activity that you have taken part in as part of your English study.’, 如果考生一直在说一个和英语学习无关的活动，即使再难忘也跑题了。

除了仔细看清楚题目，下面的提示点也要迅速浏览一遍，并利用提示点组织思路和思考自己接下来要说的内容。因为时间有限，口语的笔记最好能够建立在卡片上4点提纲的基础上。很多考生的习惯是看完标题后对提示点不闻不顾，这样是很危险的。

比如有道题目让学生描述‘A class or course that you have studied 【or are studying now】’，最后一个提示点为‘And explain how useful this class was 【or is】 towards your future goals.’ 如果考生没有注意到这个提示点，很有可能只是对该课程的好处大谈特谈，而忽略 “这门课程对你未来的目标有什么帮助”。即使你说的再流利，也因为不切题而扣分了。

记录话题背景要点

话题卡前两个提示点大都关于 ‘Who’ ‘What’ ‘Where’ ‘When’等背景信息的描述，所以考生可以利用10秒钟时间迅速在你的稿纸上记录一下时间，地点和所讲述的人或物的名称。对于这些背景信息，最好能够用缩写或者用只有你自己才能够读懂的略写的方式，比如长城你可以直接写作 ‘GW’, 紫禁城可写作 ‘F city’。有时候，你也可以直接在稿纸上简单的画上两笔，以作提示。

记录话题主体要点

话题卡的第三个提示点基本上询问 ‘Why…’和 ‘How…’。比如对于一件物品，会问 ‘Why you bought it’;对于一本书，会问 ‘Why you read it’;对于一件事，会问 ‘Why it is unforgettable 【or, why you enjoyed it】’。

当然，有的时候也会通过‘What…’让考生进行细节的描述，比如描述一位老师，会问 ‘What was special about him/her.’;描述一位餐厅，会问 ‘What its environment looks like’;描述人物性格，会问 ‘What is his/her personality and lifestyle’。所以，对于话题描述的主体部分，考生最好能够列出几个点，可以是关键词或短语，但最好不要用长句子。另外，要注意各个点之间的联系和点与点之间的衔接，按照一定的时间或者空间顺序。

记录话题思想要点

话题卡中最后一问通常以 ‘Explain how…’ 或者 ‘Explain what and how…’, 有时候也通过疑问句来引导考生说出自己的感受或观点，比如 ‘Are you going to change it in the future? Why or why not’, ‘What made it so memorable for you?’ ‘What made the movie so appealing to you?’ 等等。在雅思口语培训过程中，笔者通常会提供给考生一些关于心理感受的词或短语，甚至要求考生背诵相应的2-3个描述心理活动的段落。

通过大量的接触雅思话题卡，你一定会发现第三个提示点大都是问某个人，某件事对你造成的影响;你从某个建议或故事中得到的启发;你对某件物品，某个地方的喜爱程度。如果你能够在考前就有所准备，看到话题卡中的思想要点时，就能够迅速想出关键词，列出大纲了。

回顾所记，开始答题

当你完成了前45秒的准备，如果考官还没有问你是否已经准备好，你可以再给自己五秒钟的时间把记下的关键词，大纲迅速浏览一遍。总而言之，雅思口语话题卡一定要做一些简单的笔记，帮助自己理清思路，避免在接下来描述的1到2分钟里出现磕磕绊绊，大脑短路，无话可说的尴尬场面。

雅思口语part2准备技巧

雅思口语part2准备技巧1. 选定母题

常见母题大约有这么些：

游戏运动健身文学阅读美食动漫汽车摄影历史旅行足球篮球音乐电影购物社交宠物【大家可以补充】

所以，找一个你最有话可聊的方面【用中文】，你的激情所在。此处真实很重要，因为你需要用这一个母题衍生出N多的故事，来回答相应的话题。真实是你的底气保障。

雅思口语part2准备技巧2. 代入角色

选定母题后，以热门的母题——宠物【猫】为例。

你将进入一个彻底的猫奴的躯体，用这种角色的视角来重构一个理想的猫世界。我自己的猫主子，我新结识的猫奴朋友，我敬仰的动物救助者，成功的宠物医院经营者，童年被猫咬的有趣经历，新生的小猫作为礼物送给他人，甚至包括我品尝的外国食物【某种猫粮】，有趣的以猫为主题的咖啡馆，迷人的以猫闻名的城市，乃至一条奇怪的校规——不许带宠物进学校。其他母题类似操作。 此处脑洞很重要。

雅思口语part2准备技巧3. 准备好基本词汇

当你打算做个彻底的猫奴了，如何让你的人设丰满逼真，不在考官面前崩掉?攒一波基本猫奴词汇和观点吧。注意这个操作，在后续的步骤中要持续做，不停积累增补。

我能想到的一点：猫奴cat slave主子 my owner猫奴圈子 cat lover group撸猫：petting the cat如厕训练：potty training梳理：groom猫抓板：scratch board

pee/poop/puke on a sofa/carpet… 晚上活跃 active in the night

掉毛：to shed hair喜欢黏着: love to cuddle猫厕所 sand pot

Cats are not assholes. They just have a big personality and they pretty much do what they want.

If you pet them right at the young age they behave very nicely afterwards. You just have to show them whats right and whats not while they are kittens.

Older pets do not handle new arrivals well.

如何找这些最核心的母题词汇或表达呢，请参考我们的《主题词汇语料搜集指导手册》

雅思口语part2准备技巧4. 构思故事线

从雅思口语的四类话题划分：人物、物品、地点和经历。建立起跟具体话题在逻辑可以自洽的故事线。此处，虚实结合很重要。

比如，以购物为母题，开始设想全世界都是购物狂的癫狂之旅。

基本词汇：购物狂：Shopaholic刷爆信用卡：max out拜金主义：money worship促销promotion打折 discount特卖 for sail新品 new arrival等等…

雅思口语part2准备技巧 5. 打磨故事线

在积累并总结自己的若干故事线之后，开始根据附录里的9-12月口语话题，随机挑选话题，花几分钟时间【考试时是1分钟】，迅速构思一个不那么离谱而又围绕你的母题展开的故事。只需要一个核心故事线，依据你的人设构建的，你的故事瞬间变得真实丰满可触摸。

一个老外→一个超喜欢在中国网购的老外一个休闲的地方→必须是可治愈疲惫的购物场

一个发明→ 必须得说淘宝网身边人好决定→朋友果断下决定拯救了我的冲动消费

雅思口语part2准备技巧6. 叙事体系初成

当你已入戏，真心觉得这些故事都真实发生，你可以娓娓道来，并且你的母题基础词汇和观点都运用娴熟。恭喜你，作为一个刻苦修炼的口语演员，你的演技可以上台了!

雅思口语备考注意事项

雅思口语备考注意事项一：缺乏练习

首先，我们需要先清楚的了解口语是一门非常特殊的科目。无论是刚刚开始接触英文不久的初学者还是学习英文很多年的大学专八毕业生，其实从口语角度来说，很多人都几乎是在同一条起跑线。如果大家回忆一下，我们从小学一年级开始学习英语，一直到高中，在这12年的时间里，中国的教育制度只是着重于单词的记忆，语法的学习，或者是阅读练习，并没有任何的口语练习。就算是一周偶尔几次的口语课和英语角，也是一个外教对应着几十个学生，恐怕学生们很难找到什么机会真正的去张开嘴去练习。所以，高中生首先要放正心态，不要一开始就有一种自卑感，而是应该抱着同样的积极的态度来对待和学习口语，不应该害怕说错，而是应该正视自己的口语问题，因为只有说错，才能进行改正，避免下次犯同样的错误，这样口语才能提高。

雅思口语备考注意事项二：对难单词的倾向与偏爱

在学习英语的过程中，到了高中阶段，中国学生已经学习和积累了不少难的单词，因此，我们可以发现很多学生更多的是强调用一些非常难的单词来表达意思，并且会花很多时间来想自己所说的话的语法是否正确。其实，这并不是真正的口语。正是因为这样的一些误区的存在，所以说才会导致雅思考试中中国考生分数偏低的原因。这里建议考生在口语中舍弃难的单词，任何意思尽量用越简单的单词越好，这样一来，才能够正确的表达意思。这里推荐大家多学习一些 phrasal verbs，比如说screw up， piss off， blow away等。如果大家看美剧的话，会经常听到这样的词组，而不是什么高深的单词。

雅思口语备考注意事项三：发音

于考官来说，最reliable的评价考生口语的方法就是发音。无论考生用什么再难的单词和语法，只要发音有问题，恐怕在考官的眼里，分数肯定不会很高。高中生的发音存在较多的弊病，尤其是元音，这可能与老师的教学有很大关系，所以很多错误的发音在学生们的脑子里已经根深蒂固了很多年。因此，与其花很多的时间去功克单词和语法，不如把时间更有效的投入到发音上。这里建议考生们每天花大约半小时的时间去练习自己的英文发音。尤其是元音，因为大多数中国考生的元音发音有很大的问题。如果条件允许的话，还可以让外国人【外教】来帮助纠正发音。

雅思口语备考注意事项四：口语词组与句式

中国教育的目的是培养专业性的人才，所以中国学生从来就没有学过口语当中常用的词组与句式。因为这些词组句式的缺乏，导致了很多考生在说话中缺乏正确的逻辑和连贯性。比如说，for what it’s worth， just for the record， speaking of which【whom】， correct me if I am wrong， couldn’t be happier， by the way， out of curiosity， off the top of my head， is there any chance…? 只要考生经常看一些国外电影的话，这些词组就可以很快的掌握。其次，高中生的“专业”词汇量还有所欠缺，比如说在准备大量的体育类的话题的时候，像一些体育运动，”balance beam”， “short put”可能考生都不会说。所以这里建议考生针对雅思的话题分类，逐个对每类话题下的专业词汇进行准备和积累。

雅思口语备考注意事项五：话题内容

很多高中生因为自己的人生经历基本上是围绕学校和家庭，所以不是有很多的学生能够很好的回答雅思第三部分的话题，因为里面的内容过于社会化。考生可能中文说出来都有很大的难度，更不用说英文了。所以，建议考生平时多去关注一下社会新闻，社会评论，把握社会的一些主流理解并将其掌握，除此之外写作课的很多内容也可以放在雅思口语第三部分的话题上来回答!

雅思口语备考注意事项六：缺乏准备

对于高中生来说，都有着一个很大的问题，那就是对雅思口语的态度重视不够。很多高中生抱有的思想就是口语就是看现场发挥，然后提前去蹲题，然后就看命了。所以考生根本就不按一个正确的方法和思路来学习雅思口语。我的个人看法就是：学生在口语上花的时间应该多于任何一科，因为口语在短短的10分钟时间里面就能决定分数，并且很多的话题都是可以准备的，所以口语的升值潜力更大。只要考生对雅思进行精心的准备，相信你的付出和努力定会得到回报。

雅思口语考试加分技巧

一、表述长答案的能力。

我们的答案要长，就要在答案里包括丰富的信息。简单举例，考官问“Are you working or studying?”好印象的回答必定长于“I'm studying/working。”。长答案不仅显出咱们的语言能力，也表达出我们愿意提供信息的积极态度，同时更彰显出我们的自信——只有英语好才能用英语“夸夸其谈”不是?所以，回答问题一定要长。

刚才那道必考题的回答可以参考 a。】“I'm studying, in a very beautiful school which is famous for its excellent ciriculum for accounting majors。”b。】“I'm a senior high of one of top 5 high schools in SH/BJ/GZ, but my heavy workload really puts me under quite much pressure。”或者 a。】“I work as a clerk in the largest private bank in my country。” b。】“I'm a secrectory for a large joint venture. The company is really good, but my routine bords me somehow。”请注意回答的内容褒贬皆可，只要用词造句到位，第一时间内就可以让考官眼前一亮!

二、回答的轻松自如程度。

我们的回答不仅内容要长，还要方式轻松。最好答案如涓涓流水般汩汩涌出，自然而流畅。这怎么体现呢?通过第三条，有限停顿和第四条，语速适中来表达。有些烤鸭们可能会奇怪，怎么还“有限停顿”呢，应该没有停顿才对吧?考虑一下我们真实生活中的状况，只要我们是在自然说话就必然会有停顿，因为我们脑袋里的思考和嘴巴上讲述基本是同时进行的，当我们脑袋跟不上嘴巴的时候，我们就会有停顿，非常自然的一种状况。由此可以推出，假如一个人长篇大论了很久都没有一个停顿，实在是相当不自然的一件事。所有不自然的事都会让考官产生疑惑，考官的所有疑惑都会影响我们的分数，所以请允许自己停顿，只是我们要关注停顿的数量和方式。

三、停顿的数量和方式。

数量必须有限。坊间曾有一个说法流传，说明显的长停顿超过5个的话，其它方面再好，最高也只能拿到6分。由于是坊间流传，依据和真实性自然无法考证，但还好有雅思最基本的一条原则可以参考——只要不影响交流。所以，这里和大家分享一条我和我的学生一直介绍的方法，以供参考。将自己的答案录下来，或者讲给朋友同学同伴听，看看停顿有没有明显stand out，听完之后回想一下刚刚听到的答案中“呃呃哎哎”的停顿或是“悄无声息”的沉默是不是印象最深的，如果是的话，说明咱们的停顿将会严重拉低分数，否则的话，数量还不成问题。

方式必须自然。但这“自然”是让考官听起来舒服的自然，而非我们说起来的自然。能让考官耳朵觉得自然的停顿不会引起考官耳朵的不快，自然也就不会导致考官提笔记下停顿的出没，也就减少了它们影响我们分数的可能。因此，即使咱们实在无法减少停顿，我们也可以通过“自然停顿”的方式有效地控制停顿的影响力。一些常见的自然停顿：well, so, you know, it's like.。.呵呵，不得不指出的是，这些自然停顿确实需要大量练习才能真正练到自然的哦!

四、语速。

停顿和语速是流利度的两大方面。语速宜快不宜慢，上限到咱们的嘴能拌得过来，下限到说完一个20字左右的句子不超过10秒钟，太慢了影响信息表达量。这里有个小测试以供参考，3-5秒完成下面这句话语速理想;5-7秒中等;7-9秒慢速。

Usually, boys like to play war games with model guns, shouting at and killing their enemies。

五、使用语言标记，显示出色的相关性。

这里提到了三种语言标记，discorse markers【firstsecondthird.。.】， linking phrases【on the other handfrom the above statment.。.】， connectives 【andbutbefore.。.】。这三种语言标记都是英语为母语的人士经常使用的，国内大多数烤鸭用得最多最自然的就是最后一种了，并列句、转折句不在话下啊!但是语义群之间的过渡连接就没有这么流畅了，原因是我们和西方人在逻辑和逻辑表达方面比较明显的差异。具体差异不在这里赘述了，就请各位烤鸭们习惯起“条条框框”来，咱们一起来做个说话的“理性人”吧。

六、自我纠错的数量。

自己发现自己犯了错，改不改?有些人主张不改，说多说点说快点蒙混就过关了。这明显是掩耳盗铃啊!各位筒子们想象下，换过咱们自己坐在那个幽静的面试室里，听一个又一个洋人操着各种程度各种口音的中文回答我们的问题，他们的语言错误会不会被我们漏听呢?再想一下，一个洋考生说了个口误，他有些窘迫，马上改成正确的了，另一个洋考生也犯了个差不多的错误，但是没有任何表示，继续说了下去，你会认为哪个考生的中文能力更强一些呢?

当我们站在考官的立场上考虑过之后，我们就很容易地明白自我纠错是表明我们良好语言能力的闪亮标记之一。假如我们在考试室里即使再紧张也能够意识到自己的错误，并及时改正，这就是用实际行动在告诉考官我们是英语语言的使用者，我们的能力相当出色!

当然，凡事都有度的问题，不过大多数烤鸭们在考试室里都很难放松到不断意识到自己的错误，所以放心大胆地去改正自己的错误吧。It'll do you good!